摘 要：新時(shí)代背景下，隨著我國(guó)高等教育進(jìn)入大眾化階段，民辦高校如雨后春筍般逐漸發(fā)展起來(lái)。民辦高校作為我國(guó)高等教育重要組成部分，其黨建工作的開(kāi)展對(duì)于民辦高校來(lái)說(shuō)具有十分重要的意義。文章立足于新時(shí)代的發(fā)展，思考民辦高校黨建工作所面臨的困境，并提出一些相關(guān)優(yōu)化措施，希望能對(duì)民辦高校黨建工作的開(kāi)展提供理論參考。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代;民辦高校;黨建工作;優(yōu)化

一、新時(shí)代民辦高校開(kāi)展黨建工作的意義

（一）對(duì)辦學(xué)方向的意義

在我國(guó)高等教育體系中，民辦高校是對(duì)公辦高校的重要補(bǔ)充，和公辦高校一樣，要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。所以民辦高校的黨建工作不僅要符合新時(shí)代發(fā)展要求，也要符合社會(huì)主義發(fā)展的要求。民辦高校在開(kāi)展黨建工作的時(shí)候，要堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的方針，踐行黨的路線，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，這樣才能讓民辦高校在新時(shí)代背景下辦學(xué)方向更為明確。

（二）對(duì)培養(yǎng)人才的意義

習(xí)近平總書(shū)記在2016年全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議曾提出“高校堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程?！泵褶k高校肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任，民辦高校黨組織作為政治核心，在立德樹(shù)人教育中發(fā)揮著不可替代的政治引領(lǐng)作用。因此，新時(shí)代民辦高校黨建工作不僅可以發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，還能為當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，為我國(guó)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)合格人才提供有力保障。

（三）對(duì)校園建設(shè)的意義

新時(shí)代，黨建工作對(duì)促進(jìn)民辦高校的和諧穩(wěn)定、健康發(fā)展起著重要的保證作用，黨組織肩負(fù)著參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)、溝通協(xié)調(diào)各方關(guān)系等重要使命。加強(qiáng)民辦高校的黨建工作有助于發(fā)揮黨的政治核心作用，有助于解決新時(shí)代下民辦高校出現(xiàn)的新問(wèn)題，更有助于改善校園環(huán)境，還可以推動(dòng)校園的風(fēng)紀(jì)建設(shè)，保障民辦高校的和諧發(fā)展。

（四）對(duì)意識(shí)形態(tài)的意義

民辦高校的黨建工作，是鞏固發(fā)展社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的重要思想陣地。面對(duì)新時(shí)代錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，民辦高校的強(qiáng)黨建工作對(duì)于加強(qiáng)政治意識(shí)形態(tài)建設(shè)有著重要作用。主動(dòng)應(yīng)對(duì)意識(shí)形態(tài)的挑戰(zhàn)，落實(shí)好黨的政策和方針，這樣可以加強(qiáng)民辦高校自身對(duì)意識(shí)形態(tài)處理能力，幫助和教育學(xué)生堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，提高政治敏感性和政治鑒別力，維護(hù)校園的穩(wěn)定和諧局面，保證高校教學(xué)工作的穩(wěn)定開(kāi)展。

二、新時(shí)代民辦高校黨建工作面臨的困境

（一）黨建工作機(jī)制不健全

近幾年，雖然我國(guó)各級(jí)教育部門對(duì)民辦高校的重視，民辦高校黨建工作有了很大的提高，但由于民辦高校領(lǐng)導(dǎo)體制、運(yùn)行機(jī)制與公辦高校有很大差別，這也導(dǎo)致了民辦高校黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用不夠突出、黨建機(jī)制不健全等問(wèn)題。這些問(wèn)題在許多剛剛成立的民辦高校上體現(xiàn)得尤為嚴(yán)重，民辦高校黨建機(jī)制的不健全，會(huì)讓民辦高校創(chuàng)辦者忽視黨建工作的開(kāi)展，無(wú)法達(dá)到黨中央提出的從嚴(yán)治黨要求，更不僅不利于民辦高校自身的發(fā)展。如何在新時(shí)代發(fā)揮黨的政治領(lǐng)導(dǎo)核心作用，健全民辦高校黨建機(jī)制成為我們黨建工作者的首要任務(wù)。

（二）黨建工作者未認(rèn)識(shí)新時(shí)代背景

黨的十八大以來(lái)，黨中央提出“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”的決心，贏得了廣大人民群眾的擁護(hù)。如今民辦高校還有相當(dāng)一部分黨建工作者沒(méi)有意識(shí)到“從嚴(yán)治黨”這一重要形式，從而導(dǎo)致民辦高校黨員黨性意識(shí)弱化，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)為：一是部分民辦高校開(kāi)展黨建工作者注重形式主義，甚至是覺(jué)得黨建工作費(fèi)錢、耗時(shí)間，沒(méi)有讓黨建工作真正發(fā)揮政治核心作用。二是民辦高校黨建工作者停留在傳統(tǒng)的黨建工作上，缺乏與時(shí)代背景相結(jié)合，自然黨員參與黨建工作的興趣也低，對(duì)于黨建工作更是敷衍了事，完全忽視黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

（三）黨建工作形式缺乏創(chuàng)新

目前我國(guó)民辦高校黨建工作仍比較依賴于傳統(tǒng)的黨建工作形式，例如：黨員大會(huì)、黨小組會(huì)、支委會(huì)、黨課學(xué)習(xí)等都以會(huì)議的形式出現(xiàn)，師生黨員只能被動(dòng)的接受信息這一現(xiàn)狀，這種傳統(tǒng)的自上而下的黨建育人模式難以對(duì)新時(shí)代大學(xué)生黨員有吸引力，枯燥乏味的理論學(xué)習(xí)很難將黨的最新理論成果深入師生黨員心中，非常不利于新時(shí)代民辦高校黨建工作的開(kāi)展。

三、新時(shí)代民辦高校黨建工作方法探究

（一）完善機(jī)制，構(gòu)建黨建模式新思路

面對(duì)民辦高校黨建機(jī)制不完善的問(wèn)題，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面構(gòu)建黨建模式新思路：一是在民辦高校發(fā)揮好黨委的政治核心作用。明確黨委在民辦高校的政治核心作用，可以保證社會(huì)主義高校辦學(xué)方向不動(dòng)搖，對(duì)于推動(dòng)民辦高校的發(fā)展具有非常重要作用。二是完善民辦高校民主決策和監(jiān)督機(jī)制。不斷加強(qiáng)學(xué)校黨委對(duì)基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，并廣泛收集基層師生意見(jiàn)建議，讓師生黨員參與到學(xué)校民主決策和監(jiān)督機(jī)制中來(lái)。三是規(guī)范責(zé)任管理機(jī)制。大力推進(jìn)黨建工作責(zé)任制，明確黨委、黨總支、支部書(shū)記為抓黨建工作第一責(zé)任人，實(shí)現(xiàn)黨建督查全覆蓋。四是加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)機(jī)制。加強(qiáng)基層黨組織“三會(huì)一課”制度規(guī)范化、“兩學(xué)一做”教育常態(tài)化，積極開(kāi)展主題黨日活動(dòng)、支部書(shū)記講黨課、師生思想政治工作座談會(huì)等方式完善黨建工作。

（二）學(xué)習(xí)新思想，開(kāi)創(chuàng)黨建工作新方向

民辦高校黨建工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，轉(zhuǎn)變自己的傳統(tǒng)觀念，開(kāi)創(chuàng)黨建工作新方向。要堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝師生，引導(dǎo)師生黨員堅(jiān)持“兩個(gè)維護(hù)”，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，積極創(chuàng)新，采取豐富多彩的形式，尋找更多的黨建活動(dòng)開(kāi)展方式，為我們的師生黨員灌輸先進(jìn)思想，拓展黨建工作的新方向。

（三）依靠自媒體，創(chuàng)新黨建工作新陣地

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、手機(jī)移動(dòng)平臺(tái)、微信、微博興起，我國(guó)已經(jīng)正式邁入互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代。在學(xué)生廣泛使用各種自媒體平臺(tái)的背景下，民辦高校黨建工作者也必須緊跟時(shí)代潮流，依靠自媒體平臺(tái)，創(chuàng)新黨建工作新陣地。例如，可以開(kāi)通黨建工作的官方微博、官方公眾號(hào)等，在自媒體平臺(tái)上展示新聞、視頻、知識(shí)、優(yōu)秀黨員事跡等，不僅能起到自身黨建工作宣傳的作用，還可以宣傳黨的最新理論成果。特別是微信公眾平臺(tái)，緊緊抓住當(dāng)代師生黨員的心理，運(yùn)用流量思維模式，有針對(duì)性地推送相關(guān)黨建工作內(nèi)容，豐富民辦高校的黨建工作方法。

四、結(jié)語(yǔ)

文章闡述了民辦高校開(kāi)展黨建工作的意義，提出了一些在民辦高校黨建工作開(kāi)展過(guò)程中存在的問(wèn)題，并提出相對(duì)應(yīng)的解決辦法。新時(shí)代的發(fā)展給我國(guó)民辦高校帶來(lái)了許多機(jī)遇，民辦高校要堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮黨的政治核心作用，通過(guò)完善機(jī)制、學(xué)習(xí)新思想、依靠自媒體等措施創(chuàng)新黨建工作方法，推動(dòng)黨建工作信息化，使黨建工作保持新時(shí)代旺盛的生命力，為民辦高校黨建工作的發(fā)展提供充沛的動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)的保障。

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基金項(xiàng)目：廣東省高等學(xué)校黨的建設(shè)研究會(huì)2018年黨建課題，項(xiàng)目編號(hào)：2018MB028 ，中山大學(xué)新華學(xué)院2018年黨建課題，項(xiàng)目編號(hào)：KT201806。

作者簡(jiǎn)介：鄧楚云（1991.04- ），男，助教，中山大學(xué)新華學(xué)院教師，廣州大學(xué)碩士研究生，研究方向：思想政治教育。