王映兮
【摘 要】聲樂作品的完美演繹,離不開鋼琴伴奏與聲樂演唱的契合,兩者在互相契合的基礎(chǔ)上,會產(chǎn)生相應(yīng)的藝術(shù)效果,而研究這些藝術(shù)效果,能夠更好地促進兩者的契合,帶動聲樂表演藝術(shù)的發(fā)展。本文分析了四點藝術(shù)效果,以供參考。
【關(guān)鍵詞】技術(shù)表現(xiàn);鋼琴伴奏;藝術(shù)效果;聲樂演唱
中圖分類號:J61? ? 文獻標(biāo)志碼:A ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1007-0125(2019)17-0067-01
實現(xiàn)鋼琴伴奏與聲樂演唱的高效融合,不僅有助于演唱者進行人物角色的塑造,也有助于伴奏者對作品進行藝術(shù)再創(chuàng)造,所以基于兩者相互契合的諸多益處,需要繼續(xù)加強對兩者契合效果的研究。
一、技術(shù)表現(xiàn)效果
兩者間的完美契合,可以形成良好的技術(shù)表現(xiàn)效果,表現(xiàn)在以下三個方面:第一,旋律的契合。當(dāng)兩者融合在一起,聲樂演唱者可以兼顧伴奏旋律,而鋼琴伴奏者也能兼顧演唱曲調(diào),兩者可以借助曲目的音量、音值以及音高等內(nèi)容,實現(xiàn)高度契合,而這種契合達到一定層次之后,會帶動聲樂作品風(fēng)格的轉(zhuǎn)變,使作品的節(jié)奏更富韻味,增強藝術(shù)效果;第二,語氣的契合。聲樂演唱者在演唱曲目時,一定會借助語調(diào)、語勢、語氣等因素增強感染力,而不同聲樂演唱者在表演同一首曲目時的語氣等內(nèi)容不盡相同,而不同語氣下曲目的藝術(shù)效果也存在較大的差異性,聲樂演唱者容易在表現(xiàn)曲目時出現(xiàn)差錯,所以若能夠?qū)撉侔樽嗳诤线M來,并實現(xiàn)高度契合,也能幫助聲樂演唱者注意表演時的氣息,尤其是在換氣時的氣息,所以為了更好地展現(xiàn)曲目所蘊含的樂思,也需借用兩者的契合效果;第三,音量的契合。技術(shù)表現(xiàn)效果還體現(xiàn)在音量的契合方面,也即當(dāng)鋼琴伴奏者與聲樂演唱者在實現(xiàn)了音量上的完美契合之后,可以形成一種技術(shù)方面的藝術(shù)效果,例如對于《乘著歌聲的翅膀》這首經(jīng)典曲目[1],若是鋼琴伴奏者與聲樂演奏者事先達成一致,能夠有效配合,在需要歌聲強于琴聲的時候琴聲弱、在需要歌聲弱于琴聲的時候琴聲強,那么曲目的演唱效果一定能達到極致。
二、心理表現(xiàn)效果
鋼琴伴奏與聲樂演唱兩者間的完美契合,可以形成良好的心理表現(xiàn)效果,需要聲樂演唱者與鋼琴伴奏者先進行互相了解,在掌握了彼此的專業(yè)水平之后,再熟練把握音樂作品的內(nèi)涵,當(dāng)這兩個前提條件都具備以后,就可以進行心理層面上的交流互動,也即需要兩者先形成意識層面上的交流,才能帶給受眾聽覺盛宴。當(dāng)鋼琴伴奏響起之時,聲樂演唱者要以最短的時間調(diào)整自己的心態(tài),并快速融入鋼琴伴奏所渲染的氛圍之中;伴隨著鋼琴伴奏的發(fā)展,聲樂演唱者也需以演唱為載體,做出對音樂作品的獨特解讀,表現(xiàn)在情緒要與曲目的劇情同步發(fā)展,聲樂演唱者與鋼琴伴奏者要進一步地達成心理共鳴,將作品的內(nèi)涵充分表達出來,包括作品的風(fēng)格、情緒以及意境。例如作品《乘著歌聲的翅膀》[2],著重表現(xiàn)的是戀人對未來生活的期許,所以整個作品都蘊含著溫馨與浪漫,這就要求伴奏者與演唱者在明確的心理旋律這一線條下,向受眾營造情景交融的氛圍,將曲目中的畫面感展現(xiàn)出來。
三、意境營造效果
鋼琴伴奏與聲樂演唱兩者間的完美契合,可以形成良好的意境營造效果。即在正式演唱之前,可以先使用鋼琴伴奏向受眾傳達曲目基調(diào),將受眾逐步帶入曲目所需的情境之內(nèi),為演唱者表演作品奠定基礎(chǔ),以便在開始演唱之后,受眾能夠迅速地找到情緒宣泄的突破口,進行感情的抒發(fā);在開始演唱后,演唱者與伴奏者間要有共同的契合點,琴聲與歌聲要互相交融、共同推進,一起完成對作品內(nèi)涵的表達,讓受眾充分沉浸在作品之中,感悟其中的情感內(nèi)涵,總之,演唱者需借助鋼琴伴奏所營造出來的氛圍進行作品思想的深化,而伴奏者也需要借助聲樂演唱加深對環(huán)境的渲染效果;在作品結(jié)尾時,鋼琴伴奏者主要起輔助作用,重在以琴聲作為背景,讓演唱者形成最后的情感表達與人物、形象的塑造。
四、人物塑造效果
鋼琴伴奏與聲樂演唱兩者間的完美契合,可以形成良好的人物塑造效果。聲樂演唱作品多具有劇情,為將作品中的人物通過歌聲表現(xiàn)出來,首先需要做的事情是了解劇情,只有將作品中的劇情爛熟于心,方能便于后期塑造人物。而將鋼琴伴奏與聲樂演唱結(jié)合起來,鋼琴伴奏所營造的氛圍,更有助于演唱者一邊演唱一邊塑造人物,創(chuàng)作欲望會得到全面的激發(fā),此時塑造出來的人物角色也才更為鮮活,同時受眾也才能在演唱者的帶領(lǐng)下形成對作品的深入了解。例如對于作品《親愛的名字》,這首曲目重點闡述的是公爵與少女一見鐘情的故事,所以關(guān)于感情的發(fā)展就需要循序漸進,先要表達人物單純的性格,才能表達兩人間的愛戀,至于兩位主人公在劇情發(fā)展中情緒的波動,更應(yīng)是演唱者與伴奏者重點表現(xiàn)的地方,其他需要格外注意的便是人物的轉(zhuǎn)換,畢竟不同人物有不同的情感表述方式,演唱者若是不能將這一點表現(xiàn)出來,那么人物塑造任務(wù)無疑是不成功的。
五、結(jié)束語
綜上所述,鋼琴伴奏與聲樂表演實則有著相同的藝術(shù)追求,所以就可以將兩者融合起來,以鋼琴伴奏帶動聲樂表演的發(fā)展,以聲樂表演促進鋼琴伴奏效果的提升,兩者進行完美地契合,在契合中互相激發(fā),展現(xiàn)音樂作品的獨特藝術(shù)魅力,形成對受眾的情緒感染。
參考文獻:
[1]趙洪艷.聲樂演唱與鋼琴伴奏的合作藝術(shù)[J].黃河之聲,2018(24):38.
[2]林裔斌.鋼琴伴奏與聲樂演唱的協(xié)作配合探討[J].黃河之聲,2018(16):26+31.