李毅

【摘 要】在社會經(jīng)濟快速發(fā)展下，推動了我國交通運輸行業(yè)的發(fā)展，民航業(yè)作為交通運輸行業(yè)的重要組成部分，近些年來民航業(yè)得以飛速發(fā)展，推動了我國飛行員隊伍的發(fā)展。本文主要以飛行專業(yè)學(xué)生為視角，在分析飛行專業(yè)學(xué)生管理問題的基礎(chǔ)上，基于飛行學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量，提出了行之有效的解決飛行專業(yè)學(xué)生管理問題的措施。

【關(guān)鍵詞】飛行專業(yè)學(xué)生；管理；問題；解決策略

近年來，我國在社會經(jīng)濟快速發(fā)展的推動下，社會各領(lǐng)域得以快速發(fā)展，民航業(yè)的發(fā)展，極大促進了我國交通運輸結(jié)構(gòu)的完善，也正因如此，我國飛行員需求量不斷增多，有效促進了飛行院校的發(fā)展。然而在實踐中，飛行專業(yè)學(xué)生管理中，出現(xiàn)了管理人員不足、思想教育缺陷等問題，致使我國飛行專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量難以提高，一定程度上，不利于我國民航業(yè)的發(fā)展。因此，有必要正視現(xiàn)階段的飛行專業(yè)學(xué)生管理中的問題，積極探索行之有效的解決措施，方可保證我國飛行專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量，為我國民航業(yè)的發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

一、飛行專業(yè)學(xué)生管理中常見的主要問題分析

1.1管理無法全覆蓋

飛行專業(yè)學(xué)生由于從事職業(yè)具備一定的特殊性，在日常管理中，需嚴格并細致，才能做好管理工作。因此，飛行專業(yè)學(xué)生處于一定數(shù)量中，可設(shè)置一個輔導(dǎo)員，一旦飛行專業(yè)人數(shù)超過一定數(shù)量，單個輔導(dǎo)員將缺乏足夠的精力管理所有飛行專業(yè)學(xué)生[1]。即使輔導(dǎo)員有心管理所有飛行專業(yè)學(xué)生，也會出現(xiàn)顧此失彼的問題。長期以往，飛行專業(yè)學(xué)生管理工作，將會流于形式，無法發(fā)揮出管理工作的既有作用。

1.2準(zhǔn)軍事化管理規(guī)定執(zhí)行力度不夠

飛行專業(yè)學(xué)生準(zhǔn)軍事化管理規(guī)定，在學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)生行為、學(xué)生作息等多個方面，從時間、要求等方面做出了詳細又嚴格的規(guī)定。飛行專業(yè)學(xué)生也在此管理模式中，可逐步養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣以及生活習(xí)慣等，同時飛行專業(yè)學(xué)生的安全也能得到保障。然而在飛行專業(yè)學(xué)生不斷增多的情況下，輔導(dǎo)員人數(shù)不變或者數(shù)量增加不多的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)軍事化管理規(guī)定的執(zhí)行，將會出現(xiàn)執(zhí)行力度不夠現(xiàn)象，這種情況必然會影響到飛行專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量[2]。

1.3思想教育方式落后，思想教育效果欠佳

飛行專業(yè)學(xué)生管理中，一味采取準(zhǔn)軍事化管理方式，將會導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生一定的抵觸情緒，不但無法妥善解決問題，還會造成飛行專業(yè)學(xué)生與管理人員之間產(chǎn)生巨大的矛盾。因此，在飛行專業(yè)學(xué)生管理中，除了嚴格管理之外，還需要加強思想教育，才能保證管理工作的順利實施，并發(fā)揮出既有作用[3]。然而在實踐中，思想教育方式落后，造成思想教育效果難以發(fā)揮出來，學(xué)生難以提高思想認識，不利于管理工作效果，進而影響到飛行專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。

二、飛行專業(yè)學(xué)生管理問題相應(yīng)的解決措施分析

基于上述分析可知，現(xiàn)階段飛行專業(yè)學(xué)生管理中存在管理無法全覆蓋等問題，無法保證飛行專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量，進而影響到我國民航業(yè)的發(fā)展。因此，有必要積極探索有效途徑，改善飛行專業(yè)學(xué)生管理現(xiàn)狀，解決現(xiàn)有飛行專業(yè)管理問題。接下來，筆者就以個人工作經(jīng)驗，在查閱大量與之相關(guān)文獻資料的基礎(chǔ)上，就解決現(xiàn)階段飛行專業(yè)學(xué)生管理問題的措施，予以個人語言簡要介紹，望給相關(guān)人員提供一些具有參考價值的建議。

2.1適當(dāng)增加輔導(dǎo)員，實現(xiàn)管理全覆蓋

輔導(dǎo)員個人精力與時間有限，要想在實踐中不出現(xiàn)輔導(dǎo)員顧此失彼現(xiàn)象，在輔導(dǎo)員與飛行專業(yè)學(xué)生數(shù)量配比時，不得超過1：100，可保證輔導(dǎo)員在工作中，兼顧所有飛行專業(yè)學(xué)生，同時日常管理工作的開展，也將會更加順利，而不是疲于應(yīng)付。飛行專業(yè)學(xué)生管理工作，事無巨細，需注重精細化管理，方可保證管理工作達到預(yù)期效果。除此之外，飛行專業(yè)學(xué)生管理工作，僅有實施精細化管理，才能保證學(xué)生安全，促進學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣等，進而促進飛行專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的提高。

2.2加大準(zhǔn)軍事化管理力度，滲透管理各環(huán)節(jié)中

準(zhǔn)軍事化管理工作需要落實到飛行專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的各個方面，例如：早操、課堂、課后等，每一個環(huán)節(jié)都需要以加強管理力度，不得出現(xiàn)松懈。尤其是新生入校時，需及時做好與之相關(guān)的思想教育工作，防止學(xué)生對準(zhǔn)軍事化管理產(chǎn)生抵觸情緒。除此之外，為了增強管理效果，可鼓勵學(xué)生參與到管理中，鼓勵學(xué)生為管理工作出謀劃策，并滲透到管理各環(huán)節(jié)中，有助于促進管理水平的提高[4]。

2.3重視并加強思想教育，增強思想教育效果

上文提及到飛行專業(yè)學(xué)生雖需要執(zhí)行嚴格的管理制度，但是在實踐中，管理過程不得偏激，否則會引起學(xué)生的不滿，造成管理工作難以發(fā)揮實效。因此，有必要在管理工作中，注重思想教育并重實施。值得注意的是在思想教育中，需就事論事，才可更好發(fā)揮思想教育作用。如何發(fā)揮思想教育作用，不得以空洞語言說教，而是需要通過形成一個教育體系，通過系統(tǒng)的教育，才能保證思想教育工作深入學(xué)生心里，進而有效增強思想教育效果。首先，加強學(xué)生基本素質(zhì)能力培養(yǎng)；其次，加強職業(yè)教育，從飛行職業(yè)認知入手，不斷加強職業(yè)素養(yǎng)教育，具體涉及到職業(yè)道德、職業(yè)安全、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)文化以及職業(yè)精神等。只有這樣，思想教育才能發(fā)揮出既有效果，促進飛行專業(yè)學(xué)生管理水平的提高。

2.4注重“以人文本”管理思想的滲透

飛行專業(yè)學(xué)生管理中，需注重“以人文本”管理思想的滲透。實踐證明現(xiàn)階段的學(xué)生具有著較強的個性，并且追求個性的張揚與獨立。實踐中，一味采取命令方式管理學(xué)生，針對學(xué)生存在的問題，一味按照規(guī)定處理，難以讓學(xué)生從心里認同處理結(jié)果，學(xué)生無法真正意義上認識錯誤，不利于學(xué)生糾正不當(dāng)行為。因此，飛行專業(yè)學(xué)生管理中，需注重“以人文本”管理思想的滲透，以學(xué)生為中心，對學(xué)生開展系統(tǒng)教育，對學(xué)生有著更多的耐心，多采取談心方式，少一些指責(zé)與說教，可讓學(xué)生感受到關(guān)懷，可讓學(xué)生從心里認可管理工作，進而有助于促進管理效果的提高。

三、結(jié)語

綜上，現(xiàn)階段飛行專業(yè)學(xué)生管理中出現(xiàn)了思想教育效果欠佳等問題，致使管理工作水平難以有效提高，不利于培養(yǎng)高素質(zhì)、高質(zhì)量的飛行學(xué)生。因此，在實踐中，有必要通過適當(dāng)增加輔導(dǎo)員，實現(xiàn)管理全覆蓋、加大準(zhǔn)軍事化管理力度，滲透管理各環(huán)節(jié)中、重視并加強思想教育，增強思想教育效果、注重“以人文本”管理思想的滲透等有效舉措，促進飛行專業(yè)學(xué)生管理水平的提高。

【參考文獻】

[1]谷峰.如何做好學(xué)生管理工作——以中國民用航空飛行學(xué)院為例[J].西部素質(zhì)教育，2018，4（07）：167.

[2]孫樹貴.國際化辦學(xué)背景下加強學(xué)生黨員管理工作的實踐探討——以飛行技術(shù)專業(yè)為例[J].傳播力研究，2017，1（08）：206-207.

[3]解小帆，李星辰.飛行大學(xué)生管理存在的問題及應(yīng)對策略[J].科技風(fēng)，2017（13）：42.

[4]劉強.創(chuàng)新和完善中飛院飛行訓(xùn)練微觀管理模式研究——基于精細化管理的視角[J].中國民航飛行學(xué)院學(xué)報，2017，28（03）：70-73.