天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,多倫路幼兒園自然角里的動(dòng)植物們都迫不及待地探出“腦袋”,到處綠意盎然,充滿生機(jī)……陳鶴琴先生說過,要讓幼兒走向大自然,因?yàn)樗且槐尽盎睢钡臅?,萬事萬物容納于其中。而自然角就是幼兒認(rèn)識(shí)自然科學(xué)的一個(gè)很好的窗口,它不僅是豐富幼兒知識(shí)的重要渠道,也是幼兒園的一道亮麗風(fēng)景線。
在這個(gè)美麗的春天,南京市多倫路幼兒園的老師和孩子們將各種奇思妙想賦予班級(jí)的自然角,讓每個(gè)自然角都“活”了起來,孩子們沉浸其中,玩得不亦樂乎。讓我們跟隨孩子們的腳步,一起去多倫路幼兒園的自然角里“尋找春天”吧!
每一種花上都有“自我介紹”,快來仔細(xì)了解一下哦!
春天是花的海洋,快來看看我們種的是什么花?
每天觀察、測(cè)量植物的生長變化,做好觀察記錄,陪伴你們的成長……
快看,洋花蘿卜小火車,真好玩 !
做值日我們是認(rèn)真的。瞧,我們把自然角照顧得好不好?
果果班的“開心果”們?cè)趧兇笏猓猛嬗腥び帜軐W(xué)本領(lǐng)……
自然角,這個(gè)不起眼的小小角落里充滿了孩子們的好奇、觀察、猜想、實(shí)驗(yàn)與思考。在這里,孩子們的科學(xué)素養(yǎng)被培養(yǎng)起來;在這里,孩子們尋找到了快樂;在這里,孩子們獲得了慢慢成長……
我要用積木搭建小動(dòng)物的家……
自然角怎樣布置才好看呢?我的自然角我做主。
你們好,我是你們的新朋友,瞧我可愛嗎?
小金魚、小烏龜、小泥鰍,我們給你們安置的家是不是很特別?
自然角里的工藝品要保護(hù)好。
自然角里品品茶。