直到現(xiàn)在，回想起上周四發(fā)生的那件事，我都感到無比尷尬。

那天下午，天氣晴朗，就如我的心情一樣。那節(jié)課要測(cè)試跳繩，我平時(shí)體育不太好，不過跳繩卻是強(qiáng)項(xiàng)。我在操場(chǎng)上焦急地等待，希望快點(diǎn)輪到我，好讓我大展身手！

“龐凱鑫！”老師終于叫到我的名字。我立刻調(diào)整好跳繩，將它放在我腳后面。

“開始！”老師一聲令下，我立馬甩動(dòng)跳繩開始運(yùn)動(dòng)起來，繩子在我的耳邊呼嘯而過，但我似乎感到不知什么地方有些不對(duì)勁，跳了一會(huì)兒，我開始明顯地感到褲子在往下掉，可是畢竟在賽場(chǎng)上，總不能停下吧！我在心里不停地默念，快點(diǎn)快點(diǎn)。同學(xué)們都在看我，我的臉上火辣辣的，心里在想，這可怎么辦？明明只有三分鐘的比賽時(shí)間，可我覺得比過了一個(gè)世紀(jì)還漫長(zhǎng)。

“嘟！”救命的哨聲終于響了。我提著褲子趕緊向廁所跑去，后面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們的笑聲。

這件事讓我明白，不論做什么事，只有做好充分的事前準(zhǔn)備，才能最終把事情做好。

（作者系河南沁陽市永威小學(xué)五·5班學(xué)生）

老師小語

小作者將自己親身經(jīng)歷的跳繩糗事記錄了下來，讀來讓人忍俊不禁?！懊黠@地感到褲子在往下掉……快點(diǎn)快點(diǎn)……”，將“我”的尷尬感受描繪得非常傳神。結(jié)尾由這件事得到的啟發(fā)使得習(xí)作飽含意味。（王金娣）