石鑫

活動背景

1. 習近平總書記在全國教育大會上發(fā)表的重要講話中把“勞”字重新列入全面發(fā)展教育理念。

2. 六年級的少先隊員即將畢業(yè)，希望用自己的勞動獻禮母校。

活動目標

1. 初步懂得“工匠精神”不僅體現(xiàn)細致、精益求精的科學態(tài)度，也體現(xiàn)不斷開拓的創(chuàng)新精神，要發(fā)揚工匠精神。

2. 樹立正確的勞動觀念，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理。

活動過程

環(huán)節(jié)一：遞交畢業(yè)課程方案

莊嚴的儀式拉開了活動的序幕，中隊長介紹經(jīng)過隊員們自發(fā)討論、匯報等形式確定的畢業(yè)課程，主題為“勞動創(chuàng)造美好生活”。此系列課程分為“勞動使人進步”“勞動使人幸福”“勞動使人成長”三個子系列。中隊長作為代表，正式向大隊部提交課程方案，期待得到進一步的指導與幫助。

環(huán)節(jié)二：新時代好隊員動一動

各小隊在活動課前已經(jīng)用1個月的時間完成故宮模型的大部分搭建工作，本次課上各小隊完成收尾工作。過程中，隊員們分工合作：有的負責搭建木建筑，有的負責采訪記錄，有的負責用平板電腦拍照錄像并整理后期的報道。隊員們從測量到黏合無不精益求精，細心認真。幾分鐘后，各小隊紛紛頗具成就感地展示各自的作品。

環(huán)節(jié)三：新時代好隊員憶一憶

播放由善思小隊整理的故宮模型搭建過程回顧視頻，視頻中包含所有隊員們一個多月共同努力的精彩瞬間。分享過程中，隊員們愉悅交流，回憶共同努力的點點滴滴，感受勞動中的辛苦與幸福。

環(huán)節(jié)四：新時代好隊員談一談

隊員們分享搭建模型過程中的體會與感悟。有的隊員提到勞動需要合作、堅持與精益求精的品德，有的隊員提到勞動需要學習與思考的智慧，有的隊員提到勞動需要加強身體鍛煉，還有的隊員提到勞動需要具有一定的美感。

奮進小隊帶來題為“大國工匠”的分享。他們從故宮養(yǎng)心殿的大修，介紹了2018年“大國工匠”代表李云鶴爺爺?shù)墓适?，分析了當代勞動模范身上的特質和精神，更提出他們才是新時代好隊員們該追的星！引來所有隊員的一致贊同。

創(chuàng)新小隊帶來題為“社會在進步”的分享。他們從國外建筑的進步談到國內(nèi)建筑的進步，談到砌筑世界大賽技術能手、“95后”人大代表鄒彬，讓隊員們真正感受到勞動使人進步，勞動創(chuàng)造美好生活。

勤學小隊分享的主題是“傳承與創(chuàng)新”。他們通過圖片讓隊員們關注深圳的變化，感受社會進步帶來的美好生活，理解社會的發(fā)展離不開傳承與創(chuàng)新。

輔導員請來自五湖四海的隊員們說說自己家鄉(xiāng)的變化。隊員們在小隊討論后紛紛發(fā)言，從建筑談到田地再到科技，談到勞動不只是做家務、疊被子，勞動在推動著社會的進步，談到新時代好隊員應該從身邊事做起……輔導員繼續(xù)引導隊員們深入思考身為新時代好隊員具體能做些什么，隊員們談到努力學習也是勞動的一種體現(xiàn)，談到可以做的身邊事。

環(huán)節(jié)五：新時代好隊員做一做

在中隊長的號召下隊員們一起行動：把各小隊的作品組合裝點起來，作為獻給母校的木工禮物，并為作品取名為“傳承與創(chuàng)新”。