董偉光

改革開放40年來，從確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，到實施科教興國基本國策，再到人才強國戰(zhàn)略……在前所未有的挑戰(zhàn)與機遇面前，黨領(lǐng)導(dǎo)人民作出歷史性的選擇——讓教育成為托舉民族復(fù)興夢的強大引擎。在我省推進東北振興的關(guān)鍵時期，在各行各業(yè)解放思想，推動高質(zhì)量大發(fā)展大討論之際，教育工作者更要解放思想，實事求是，堅持正確的育人導(dǎo)向，打牢教育基石，大力推進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。

一、要牢記使命，落實立德樹人的根本任務(wù)。黨的十九大報告指出：要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。教育工作者首先要明確為誰培養(yǎng)人才這一關(guān)鍵問題，充分意識到自身的使命與擔(dān)當(dāng)，堅持正確的政治方向。還要清楚培養(yǎng)什么樣的人和怎樣培養(yǎng)人，始終堅持以人為本，德育為先，推進“黨建+德育”工程，利用課堂、班（團）會、校園活動等各種德育資源，努力培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)學(xué)生“扣好人生的第一?？圩印?。

二、要恪守師德，做好學(xué)生的“引路人”。習(xí)近平總書記指出：“國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師?！焙螢楹美蠋?？習(xí)近平總書記關(guān)于“四有好老師”和“四個引路人”的論述給出了最好的答案，指明了新時代師德建設(shè)的方向。學(xué)校黨組織要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，加強對黨員干部的理想信念教育，加強對普通教師的職業(yè)操守教育，建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，啟動“黨員旗幟工程”“鑄師魂工程”“教師隊伍建設(shè)工程”，引導(dǎo)廣大教師樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，堅定“四個自信”，提升教書育人的榮譽感和幸福感，發(fā)揮好教師的示范作用，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

三、要鼓勵創(chuàng)新，培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的高素質(zhì)人才。習(xí)近平總書記指出：“創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦，正所謂‘茍日新，日日新，又日新”?；仡欀袊母镩_放40年的發(fā)展史，理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新……“創(chuàng)新”二字貫穿始終，創(chuàng)新作為第一動力，不斷推動中國這艘巨輪乘風(fēng)破浪，勇往直前。學(xué)校作為教育的主陣地，人才觀需要創(chuàng)新、辦學(xué)理念需要創(chuàng)新，育人方法需要創(chuàng)新、黨建品牌需要創(chuàng)新……教育只有創(chuàng)新才能緊跟新時代、擔(dān)負(fù)新使命、解決新問題、培養(yǎng)新人才。在“解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論活動”中，學(xué)校要圍繞教育方式創(chuàng)新改革和學(xué)科核心素養(yǎng)落地途徑進行討論，努力探索人才培養(yǎng)新模式，爭取形成一批實踐成果和制度成果，辦人民群眾滿意的教育。

（作者系佳木斯市第十一中學(xué)黨委書記）