楊靜薇 錢加悅

摘要：戲劇表演作為人民文化生活中的一個重要活動項目，越來越受到人們的關(guān)注。其中形體語言的表演方式在戲劇表演教學(xué)中有著不可替代的作用，形體語言可以更加直觀地表達人物關(guān)系，傳遞人物情緒。

關(guān)鍵詞：戲劇表演 形體語言 重要性

一、在戲劇表演教學(xué)中形體語言的特征

（一）直觀的視覺效應(yīng)

所謂形體語言就是利用肢體行動來表達語言情緒，形體語言可以將蒼白的語言對白變得更加生動形象，觀眾通過演員的形體語言可以很直觀地理解人物想要表達的意思。例如當一個衣衫襤褸、佝僂蹣跚的人物形象出現(xiàn)的時候，不用話語的描述，觀眾就可知道舞臺上的這個人此時是一個可憐的人物形象。相反，出現(xiàn)一個大步向前走、抬頭昂視遠方的人物，那么他很直觀地展現(xiàn)出一個自信的人物形象。在戲劇表演教學(xué)中，有了生動的形體語言，就會省下蒼白的語言描述，更直觀地反映了想要表達的內(nèi)容。

（二）角色交際的橋梁

戲劇表演的核心就是通過演員彼此之間的角色合作，來反映一段故事的再現(xiàn)。在戲劇表演教學(xué)中，不同的人物角色通過形體語言來說明人物關(guān)系，彼此交流的形式就是通過形體語言來表達的。對于相同的舉手投足的動作，給予不同的活動頻率或不同的速度，所表達的含義就是截然不同的，這也是單純的語言對白所不能完成的。[1]有時候一個無聲的動作才是表演藝術(shù)的最高境界，沒有聲音的形體語言是更能感染觀眾、營造氛圍的，正所謂此處無聲勝有聲。

（三）形體語言的可塑性

形體語言的表達與單純的朗誦表達是完全不同的，聲音我們可以根據(jù)人物形象來切換，但是形體語言是在視覺上反映人物形象，必須找到適合人物形象特征的表演者，再加上合適的形體語言，才能更恰當、更準確地表現(xiàn)出來。在利用形體語言時，演員要根據(jù)自己的特長來選擇表演形式，學(xué)會揚長避短。[2]在戲劇表演課堂上要增加對形體語言的教學(xué)內(nèi)容，因為有了扎實的形體語言技巧，才能更好地呈現(xiàn)出精彩的戲劇表演。

二、形體語言在戲劇表演課堂上的重要性

（一）有利于表現(xiàn)人物性格

一部戲劇的精髓就在于各種不同性格特色的人物構(gòu)成了有趣的戲劇情節(jié)，每個人物必定會設(shè)置不同的鮮明性格。利用肢體語言進行人物刻畫，演員的一舉一動都為人物的性格奠定了基礎(chǔ)，形體表達讓人物更具有表現(xiàn)力，形象鮮活飽滿。形體語言就是演員通過舉手投足之間反映一個人物的內(nèi)心活動，這樣大大改善了只有語言對白的空洞，用形體表現(xiàn)人物的強弱變化和人物關(guān)系沖突。形體語言的藝術(shù)也在于其夸張的表現(xiàn)形式更能引起觀眾的注意力，戲劇大家卓別林先生開創(chuàng)了無聲電影的藝術(shù)形式，沒有臺詞對白，但通過形體語言的表達，人物的行為目的都被刻畫得很明確，心理活動也躍然而出。

（二）增強戲劇感染力

通過形體語言的表達，能讓戲劇所要表現(xiàn)的故事情節(jié)更加完整，人物形象更加飽滿，戲劇氛圍更加濃厚。尤其是對于舞臺劇的表演，在有限的空間內(nèi)，演員需要根據(jù)劇本的提示，展示出不同的時間、不同的場合、不同的人物關(guān)系，如果只是依靠簡單的話語對白，留給讀者去想象，就體現(xiàn)不出戲劇的表演優(yōu)勢，演員利用形體語言可以形象地表現(xiàn)出冷暖的感受以及喜怒哀樂的不同情緒變化，這樣會讓觀眾有一種更加強烈的身臨其境的感覺，為戲劇增加感染力。

例如在戲劇表演的舞臺上，演員想要表現(xiàn)一個人物一生的變化，如果僅僅通過語言的溝通不能將人物刻畫得很生動，觀眾的共鳴之處會少很多，尤其是對于年齡小的觀眾，他們沒有足夠的生活閱歷，對于時間的流逝還是模糊的概念。此時，如果演員通過形體語言來表達，將極大地增加戲劇的感染力，如表演年輕時的人物，其形體語言是更加活潑的，演員的肢體表達是更加靈活、富有朝氣的行為舉動。到了人物老年時期，演員的形體語言則表現(xiàn)出緩慢、憨態(tài)可掬的模樣。通過演員形體語言的表達，會更加具體地反映生活場景的變化，讓觀眾跟隨演員的一舉一動發(fā)生情緒的轉(zhuǎn)變，讓人物形象具有更高的可區(qū)分度。具象的人物表演很容易帶動觀眾，為觀眾奉獻更華麗的視聽盛宴。如表達情緒時，加上必要的形體動作，可以使觀眾隨著情節(jié)而走，在劇場表演中，我們常?？梢钥吹接^眾隨著演員一起哭，一起笑，這都是由于戲劇的強烈感染力而打動人心。

三、結(jié)語

在戲劇表演課堂上要更注重形體語言的運用策略，掌握合適的技巧，才能將形體語言運用得恰到好處。形體語言其最終的目的是為了顯現(xiàn)人物性格，流露真情，表達情緒，所以演員的形體語言要符合所扮演的人物特征，如果張冠李戴，那只能產(chǎn)生背道而馳的結(jié)果。不能過分夸張，也不能太隱約含蓄，總而言之，形體語言對戲劇表演的重要性有目共睹。

參考文獻：

[1]楊曉盟.淺談戲劇表演教學(xué)中形體語言的重要性[J].亞太教育，2016（15）.

[2]張日輝.戲劇表演中形體語言的運用研究[J].戲劇之家，2016（10）.

（作者簡介：楊靜薇，女，吉林藝術(shù)學(xué)院，副教授，研究方向：形體表演；錢加悅，女，吉林藝術(shù)學(xué)院戲劇學(xué)院戲劇影視表演系2016級碩士研究生在讀，研究方向：形體表演）（責任編輯 劉冬楊）