張娜 馬桂芬

在歷史新時期，如何實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢，統(tǒng)一全國人民為實現(xiàn)兩個一百年目標奮斗的思想基礎(chǔ)，是黨和國家亟待解決的問題。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記針對新時期下治國理政的新要求，提出了系列新的重大理論，形成了馬克思主義中國化的新思想。研究習(xí)近平思政教育思想對傳統(tǒng)思政理論的基層發(fā)展，中國特色社會主義建設(shè)的推進具有深刻的現(xiàn)實意義。

1 習(xí)近平關(guān)于高校思政工作的論述

1.1 理想信念教育

思政教育工作是推動民族振興與社會發(fā)展的靈魂，面對世界經(jīng)濟文化全球化發(fā)展的沖擊.使得共產(chǎn)主義理想信念遭到一定的質(zhì)疑。加強理想信念教育成為高校思政教育面臨的重要課題。習(xí)近平將思想信念比作共產(chǎn)黨精神上的鈣，說明理想信念在思政教育中的重要性。理想信念是人的精神支柱與思想動力，堅定理想信念，才能行遠走穩(wěn)。

使大學(xué)生堅定理想信念要堅持馬克思主義指導(dǎo)思想，強化對馬克思主義中國化理論最新成果的解讀。使大學(xué)生用科學(xué)的觀念武裝頭腦。保持中國特色社會主義道路的自信，幫助大學(xué)生加深對馬克思主義理想信念的認識，增強其政治定力與精神力量。引導(dǎo)大學(xué)生將個人的理想信念融入到服務(wù)于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，構(gòu)筑堅固強大的意識形態(tài)城墻。

1.2 核心價值觀教育

中國特色社會主義核心價值觀表達了國家、社會與個人三個層面的價值追求，是社會主義文化軟實力建設(shè)的有力支撐。習(xí)近平高校思政工作論述中強調(diào)核心價值觀教育，在于引導(dǎo)大學(xué)生將其具體化，在實現(xiàn)中國夢的實踐中發(fā)揮精神力量，使高校思政教育真正發(fā)揮引領(lǐng)價值觀的作用。

要在高校思政教育中落實核心價值觀教育，必須牢記習(xí)近平關(guān)于核心價值觀的教導(dǎo)，使其在未來的人生中“扣好每一顆扣子”讓大學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀，為國家富強，民族振興貢獻積極力量。

1.3 傳統(tǒng)文化教育

傳統(tǒng)文化教育是習(xí)近平總書記關(guān)于高校思政教育工作論述中的重要內(nèi)容。傳統(tǒng)文化是中華民族的根，是中華民族的精神血脈與文化基因。習(xí)近平總書高度重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承發(fā)展，重視用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育青年學(xué)生，使其積極繼承創(chuàng)新發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化，增強我國文化軟實力。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是高校思政教育的重要資源。高校思政教育傳遞的價值觀蘊含于傳統(tǒng)文化中，高校思政教育要將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化融入其中，潛移默化的影響學(xué)生的思想價值觀。使其增強文化自信，更好的繼承發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化。

1.4 黨史國史教育

黨的十八大以來，習(xí)近平關(guān)于黨史國史發(fā)表了系列重要講話，黨史國史教育在于學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨與中國的國家歷史。習(xí)近平指出黨史國史教育是各項事業(yè)前進的必修課。加強黨史國史教育能全面了解掌握我國發(fā)展的現(xiàn)狀，從中國上下五千年的歷史長河中獲取歷史經(jīng)驗。從中國共產(chǎn)黨的艱苦奮斗史中獲取民族的自豪感，為建設(shè)特色社會主義現(xiàn)代化的中國努力奮斗。黨史國史教育能增強學(xué)生對黨的重大方針政策的理論認知，使其自覺踐行貫徹黨的路線方針政策。

2 習(xí)近平關(guān)于高校思政教育工作論述的啟示

2.1 發(fā)揮高校黨委的重要職責

高校黨委要兼顧全局，切實擔負思政教育工作的重大職責。明確立德樹人的教育工作目標，做好教學(xué)管理，學(xué)校人文等各方面工作及教師干部工作。重視學(xué)生工作責任的落實，高校黨委要聯(lián)合其他職能部門，促進學(xué)生工作的良好運轉(zhuǎn)，逐步完善高校思政教育工作。

基于對新形勢下高校思政教育工作規(guī)律及學(xué)生成長規(guī)律的深刻把握，習(xí)近平總書記強調(diào)：要加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系，推出更多高水平教材，建立科學(xué)權(quán)威的哲學(xué)社會科學(xué)成果評價體系。構(gòu)建全方位全要素的哲學(xué)社會科學(xué)體系。

高校思政教育工作旨在價值觀的指導(dǎo)，其蘊含與一定的理論體系中。推進中國特色哲學(xué)社會科學(xué)體系建設(shè)至關(guān)重要。有助于通過最新理論認識馬克思主義理論的真理，增強馬克思主的信服度與影響力。提高高校思政教育水平。

2.2 創(chuàng)新高校思政教育工作新方法

目前高校思政教育學(xué)科形成時間較短，缺乏實踐教學(xué)，存在很多不足的問題。一些學(xué)科教學(xué)在一定程度上具有西化傾向，要實現(xiàn)高校思政教育目的，必須結(jié)合其他學(xué)科的教育內(nèi)容，使之配合思政教育的價值觀引導(dǎo)，為培養(yǎng)全面發(fā)展的復(fù)合型人才鋪平道路。

新時代新形勢下，高校思政教育工作要與時俱進，融入到學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中的各方面。要加強理想信念教育，使其以客觀清醒的狀態(tài)面對外來文化思想的沖擊。要與思政教育相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生價值觀。注重關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活等個人問題，動態(tài)把握學(xué)生的成長規(guī)律。使思政教育貼近學(xué)生生活，為培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)。

3 結(jié)語

習(xí)近平總書記關(guān)于高校思政教育工作的論述為新時代高校思政教育工作指明了方向。明確回答了高校培養(yǎng)人才的教育目標，人才培養(yǎng)的方法等系統(tǒng)全面的問題。對高校思政教育工作的發(fā)展具有深刻的現(xiàn)實意義。在新時代歷史背景下，加強高校的思政教育工作必須不斷探索新的路徑，要科學(xué)全面的認識把握高校思政教育工作的現(xiàn)狀，以習(xí)近平關(guān)于高校思政教育的重要理論指導(dǎo)高校思政工作開展，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀，促進學(xué)生的全面發(fā)展。開拓高校思政教育工作的新局面。

2018年度示范馬克思主義學(xué)院和優(yōu)秀教學(xué)科研團隊建設(shè)項目一般選題。項目編號：18JDSZK046，課題名稱：《習(xí)近平總書記關(guān)于高校思想政治工作的重要論述研究》

（作者單位：河北省滄州市中心醫(yī)院腦科醫(yī)院）