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        大學生貸款商業(yè)化可行性分析

        2019-06-11 05:49:02黃珊宋公銘孫文彬
        財訊 2019年1期
        關(guān)鍵詞:商業(yè)銀行

        黃珊 宋公銘 孫文彬

        摘要:隨著大學生人數(shù)高速增長以及消費模式的更新?lián)Q代,大學生消費市場呈現(xiàn)出井噴之勢,但繁榮的表象之下隱藏的是大學生越來越重的財務(wù)負擔。針對大學生的校園貸層出不窮,同時頻頻爆雷。對此,國家出臺了柑關(guān)政策對校園貸實施強有力的管控,雖然有效遏制了校園貸的不良影響,但大學生仍存有消費和貸款需求。堵不如疏,因此解決大學生的貸款需求,為其提供合理、合規(guī)、合法的貸款平臺和環(huán)境勢在必行。本文從這一基本點出發(fā),綜合分析了當前的市場狀況,認為當前大學生信貸市場需求旺盛,但缺乏有效合規(guī)的貸款途徑。同時通過調(diào)查問卷調(diào)研目前國內(nèi)大學生對貸款、還款、違約等相關(guān)問題的了解和態(tài)度,得出大學生看中個人信譽、擁有較強的還款意愿的結(jié)論。同時進一步調(diào)研當前國內(nèi)商業(yè)銀行對大學生貸款業(yè)務(wù)的態(tài)度和已有的開展情況,形成“引入還款意愿的大學生貸款商業(yè)化可行性”報告。

        關(guān)鍵詞:學生貸款;還款意愿;商業(yè)銀行

        一、統(tǒng)計研究

        (1)貸款需求與校園貸

        1.大學生貸款的需求與市場規(guī)模

        學生群體數(shù)量多,貸款需求大。自2010年到2015年,全國高校總數(shù)基本保持平穩(wěn),在3600家左右,而在校學生數(shù)量則呈現(xiàn)逐年增長趨勢。

        如表1所示,2016年我國在校大學生人數(shù)達到了3741.5萬,同比增長4.7%,并呈增長趁勢,隨之而來的是大學生消費規(guī)模的擴張。

        如圖1所示,大學生消費金額規(guī)模達到了4524億元。按照1/3的比例來計算,則貸款需求可以達到1500億的消費市場。學生在數(shù)碼產(chǎn)品、培訓(xùn)、留學、旅游、考證、學習等方面的貸款需求潛力達到萬億級。在學習方面,當代大學生更愿意接受知識付費。

        如圖2所示,除了上網(wǎng)查詢資料外,六成以上的大學生更青睞于線上培訓(xùn)課程,而這些培訓(xùn)課程大多是收費的,因此大學生在知識付費上正投入越來越多的資金。而這些資金大都是來自于自己的生活費,這無疑加重了大學生的生活負擔。

        而部分含金量較高的證書,考試費用相對較高,以2017年的CFA考試為例,第一階段考,試費650美元;第二階段考試費930美元,第三階段考試費1380美元,以6.9:1的匯率計算,三個階段全部通過,約合人民幣2萬元。費用的高昂使得大多數(shù)學生無力承擔。如圖3所示,近七成的大學生使用過分期付款,還有205a的潛在市場,有超前消費意愿的大學生占到了九成以上,可見大學生貸款有著非常龐大的客戶群體,為大學生信貸市場的發(fā)展提供了一定的支撐作用。

        2.P2P與校園貸發(fā)展狀況

        通過對各家平臺12期分期消費付款的統(tǒng)訓(xùn),年利率最高的達到25.5%,最低的為8.44%,如果算上分期手續(xù)費、服務(wù)費以及發(fā)生逾期狀況的逾期費用,年利率最高可以達到30%以上。網(wǎng)貸之家2015年的一份研究報告顯示,P2P學生網(wǎng)貸平臺年化借款利率普遍在10-25%之間。分期付款購物平臺更高,多數(shù)產(chǎn)品年化利率在20%以上。一旦逾期,學生要額外償還貸款總額的100%,甚至更多。

        目前大部分大學生分期貸款產(chǎn)品,存在貸款合同指代不明、存在歧義的現(xiàn)象,加上對借貸知識缺乏了解,導(dǎo)致大學生不清楚具體的還貸費用以及逾期還款的后果。在80家主流的校園貸款平臺的調(diào)查中,明確說明逾期后果以及逾期費率的平臺大約占52%,欺騙隱瞞的占48%。而在公開透明的平臺中,逾期每日費率1%的平臺占比最多,達到了58%,逾期每日費率最高的為3%,占比11%,最低0.05%,占比12%。

        雖然大學生貸款亂象叢生,但若采取“一刀切”的方式也不可取。因為有些學生的確存在正當?shù)馁J款需求,比如考證、買書、社交等,此類需求不在國家助學貸款的覆蓋范圍內(nèi),只能通過其他方式解決。政府在大力打擊違法校園貸款,采取“一刀切方式”并不能從根源上解決大學生貸款需求的問題。因此,這是應(yīng)引入正規(guī)的金融機構(gòu)為大學生正當貸款需求提供支持。商業(yè)銀行從社會責任的方向出發(fā),應(yīng)該加以區(qū)別的對大學生的貸款正規(guī)需求給予一定程度上的支持。

        (2)商業(yè)銀行開展大學生貸款的政策優(yōu)勢

        1.校園網(wǎng)貸的取締政策

        近年來,互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)內(nèi)出現(xiàn)了濫發(fā)高利貸、暴力催收、裸條貸款等違法違規(guī)現(xiàn)象,嚴重侵犯了學生的合法權(quán)益。2017年6月28日,中國銀監(jiān)會、教育部、人力資源社會保障部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步加強校園貸規(guī)范管理工作的通知》,要求從事校園網(wǎng)貸業(yè)務(wù)的網(wǎng)貸機構(gòu)一律暫停新發(fā)校園網(wǎng)貸業(yè)務(wù)標的,校園貸正式被叫停。

        2.學生貸款業(yè)務(wù)的鼓勵政策

        《通知》要求商業(yè)銀行和政策性銀行應(yīng)進一步針對大學生合理需求研發(fā)產(chǎn)品,提高對大學生的服務(wù)效率,補齊面向校園、面向大學生金融服務(wù)覆蓋不足的短板。強調(diào)銀行需合理設(shè)置信貸額度和利率,配以完善的校園貸風險管理制度和風險預(yù)警機制,為學生提供高效、正軌和陽光化服務(wù)。根據(jù)《通知》精神,銀監(jiān)會將鼓勵商業(yè)銀行積極研究探索校園貸可持續(xù)經(jīng)營模式,通過發(fā)展正規(guī)金融“正門打開”,把對大學和大學生的金融服務(wù)做到位,用“良幣驅(qū)逐劣幣”。

        3.個貸監(jiān)管政策的完善

        2016年國務(wù)院為健全社會信用體系,加快構(gòu)建以信用為核心的新型市場監(jiān)管體制,營造公平誠信的市場環(huán)境,發(fā)布了《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強個人誠信體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》98號文件。其強調(diào)以公民身份號碼制度為基礎(chǔ),推進公民統(tǒng)一社會信用代碼制度建設(shè)推動居民身份證登記指紋信息工作,實現(xiàn)公民統(tǒng)一社會信用代碼全覆蓋。針對重點領(lǐng)域加快個人誠信記錄,其中指明金融信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫和個人征信機構(gòu)要大力開展重點領(lǐng)域個人征信信息的歸集與服務(wù)。

        其次,針對失信政府采取“黑名單”公示制,國務(wù)院2016年33號文件《關(guān)于建立完善守信聯(lián)合激勵和失信聯(lián)合懲戒制度加快推進社會誠信建設(shè)的指導(dǎo)意見》提出入民政府有關(guān)部門應(yīng)將誠信市場主體優(yōu)良信用信息及時在政府網(wǎng)站和“信用中國”網(wǎng)站公示。鼓勵行業(yè)協(xié)會、商會等行業(yè)組織建立健全會員信用檔案。鼓勵市場主體對嚴重失信個人采取差別化服務(wù)。支持征信機構(gòu)采集嚴重失信行為信息,納入信用記錄和信用報告。

        但是,“青春E貸”僅可用于個人合法合理的消費支出,不能用于購買股票、期貨、證券、金融衍生產(chǎn)品、股本權(quán)益性投資、購買住房(含商鋪等)、基金、理財?shù)纫约捌渌顿Y經(jīng)營和無指定用途的個人支出,也不能用于國家有關(guān)法律法規(guī)、監(jiān)管規(guī)定、國家政策禁止銀行貸款投入的項目、用途。

        同時,青春e貸并不是所有人都可以申請的,目前僅對部分高校開放。不過,將在9月份逐步開放到全國各大高校。

        (2)招商銀行:大學生閃電貸

        申清者只要下載招商銀行App即可直接在手機上申請,貸款額度最高為8000元,最長可分24個月還款,日利息低至萬分之1.7。雖然只需在手機銀行申請,2分鐘就能收到審核通過的短信,但背后其實運用了大量風控技術(shù),比如大數(shù)據(jù)+風控模型。銀行根據(jù)客戶提供的信息查詢授權(quán),系統(tǒng)可自動調(diào)取大量內(nèi)、外部的數(shù)據(jù)信息,再經(jīng)過一套風控邏輯的運算后,得出評分及等級,最終對每位申請人給出審核意見。

        審核額度的決定性因素如下:一是年齡要求,在22-55周歲范圍內(nèi);二是還款能力要求,負債比不得過高;三是工作和收入穩(wěn)定性要求;四是信用沒有不良記錄;五是按要求提供資料;六是系統(tǒng)綜合信用評分;七是風控專員認定的其他要求。

        四、對策與建議

        (1)對策

        可見銀行已經(jīng)意識到了學生助學貸款市場這塊大蛋糕,但是這隱含著銀行所不愿意承擔的風險。世界范圍內(nèi)的學生貸款普遍存在著市場失靈現(xiàn)象,從貸方來看面臨以下困難:

        1.貸款風險性大。一般而言,學生不符合商業(yè)貸款條件,他們既無財產(chǎn)抵押又無信用記錄,能否完學業(yè)以及順利就業(yè)也都是未知數(shù),再加上畢業(yè)后流動性大、貸后跟蹤管理困難等因素,使得貸方在回收貸款上存在著很大的不確定性,從而使貸方資金面臨著巨大風險。雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了大數(shù)據(jù)為依托的個人征信體系,但是仍在建設(shè)當中。

        2.資金流動性差。學生占用貸款的時間較長。學生貸款一般是中長期貸款,一旦貸給學生,就不易變現(xiàn),因而流動性較差。

        3.貸方獲利難。學生貸款除風險性大、流動性差以外,還有人數(shù)多、單筆資金額度小、手續(xù)繁雜、運作成本高等特點。

        (2)建議

        商業(yè)銀行具有雄厚的資金優(yōu)勢和眾多的物理網(wǎng)點,在大學生群體中的認可度和信賴程度高,在產(chǎn)品研發(fā)、風險控制、內(nèi)控管理、承擔社會責任等方面具備不可替代的優(yōu)勢。因而,鼓勵銀行進入大學生消費信貸市場可以豐富市場主體,擴大消費信貸產(chǎn)品供給,以“正規(guī)軍”的身份與互聯(lián)網(wǎng)消費信貸機構(gòu)形成優(yōu)勢互補,共同凈化市場環(huán)境。對銀行而言,通過拓展大學生消費信貸業(yè)務(wù),提前圈定未來的高端客戶群體,長遠來看能達到豐富客戶群體和擴展業(yè)務(wù)范圍的目的。一是,可以提升銀行社會形象。有益于學生對銀行的正面印象。二是,粘住未來的優(yōu)質(zhì)客戶。大學生以后會成為社會的頂梁柱,雖然學生助學貸款的收益甚微,但是未來會給銀行帶來更多的業(yè)務(wù)往來。三是,拓寬銀行盈利來源。

        根據(jù)國務(wù)院下發(fā)文件,整治非法校園貸。四大行為了整治非法校園貸開展了關(guān)偏P7開正門的行動。工行,中行,建行,農(nóng)行,郵政儲蓄銀行,相繼開展了提前享,青春e貸,郵學貸,等正規(guī)的校園貸,正在逐步開放,工行的提前享和學生融e貸已經(jīng)逐漸開放到全國584所高校。中行的青春e貸也將在9月份逐步開放到全國各大高校。但是銀行的產(chǎn)品可以從以下方面進一步優(yōu)化:

        1.加大宣傳力度。目前許多大學生仍然不知道銀行有針對學生的貸款。為了進一步杜絕校園貸,獲取大學生優(yōu)質(zhì)客戶資源,銀行應(yīng)加大宣傳力度。

        2.學生助學貸款后對資金使用和還貸缺乏規(guī)劃。大學生在貸款之后的還貸也缺乏規(guī)劃,無痛消費導(dǎo)致債臺高筑。因此,銀行可以分成消費貸款,學習貸款賬戶,每個賬戶可申請的金額不一樣。為了鼓勵學生學習,可給予學生學習貸款更多的額度。

        3.銀行在拓寬大學生消費信貸業(yè)務(wù)時,應(yīng)結(jié)合大學生的消費特點,開發(fā)有針對性的消費金融產(chǎn)品,發(fā)揮在信用卡產(chǎn)品上的優(yōu)勢,完善信用卡功能。

        4.隨著大學生消費活動的互聯(lián)網(wǎng)化,銀行也可利用自身的資金優(yōu)勢,開展線上金融業(yè)務(wù),使之與線下有機結(jié)合。

        5.對高校學生群體進行有效細分,發(fā)揮定價優(yōu)勢,合理設(shè)置消費信貸額度和利率,擴大學生群體覆蓋面。

        參考文獻

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