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        構(gòu)建面向電力行業(yè)的職業(yè)教育社會服務(wù)體系的思考與實(shí)踐

        2019-06-11 11:15:02葛廷利葛玉娜王霞
        關(guān)鍵詞:電力行業(yè)服務(wù)體系電力企業(yè)

        葛廷利 葛玉娜 王霞

        [摘 要] 如何加強(qiáng)電力行業(yè)職業(yè)教育社會服務(wù)的水平是當(dāng)前乃至今后職業(yè)教育中的重點(diǎn)內(nèi)容,對提高社會服務(wù)的質(zhì)量,建立完善的社會服務(wù)體系均具有重要的作用。從三個方面進(jìn)行論述:第一,現(xiàn)代職業(yè)教育社會服務(wù)體系的內(nèi)涵;第二,構(gòu)建面向電力行業(yè)的職業(yè)教育社會服務(wù)體系的必要性;第三,構(gòu)建面向電力行業(yè)的職業(yè)教育社會服務(wù)體系的途徑。

        [關(guān) 鍵 詞] 電力企業(yè);職業(yè)教育;社會服務(wù)體系

        [中圖分類號] G710 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603(2019)01-0226-02

        很多發(fā)達(dá)國家都比較重視職業(yè)教育服務(wù)體系在電力發(fā)展行業(yè)中的重要性,電力企業(yè)在我國占據(jù)著重要的地位,直接關(guān)系到我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人們的生活和企業(yè)的運(yùn)營,因而必須引起足夠的重視。提高職業(yè)教育社會服務(wù)的水平已經(jīng)成為當(dāng)前社會的發(fā)展趨勢,高素質(zhì)的新型人才為電力企業(yè)的發(fā)展以及職業(yè)教育服務(wù)體系的建立發(fā)揮著巨大的作用。筆者在本文中對電力企業(yè)中職業(yè)社會服務(wù)體系的建立和完善進(jìn)行了詳細(xì)論述,希望能夠促進(jìn)電力企業(yè)和服務(wù)體系的發(fā)展。

        一、現(xiàn)代職業(yè)教育社會服務(wù)體系的內(nèi)涵

        現(xiàn)代職業(yè)教育主要指的是為培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才,旨在逐漸提高全體勞動者的綜合素質(zhì)和水平。相比我國而言,美國、英國等工業(yè)化進(jìn)程比較早,隨著工業(yè)革命的不斷推動,生產(chǎn)技術(shù)水平得到了極大的提升,因?yàn)樵诮?jīng)濟(jì)發(fā)展過程中更加需要專業(yè)性人才,從而推動職業(yè)教育的發(fā)展,至今已經(jīng)形成完善的教育體系。隨著社會的文明程度達(dá)到一定水平,當(dāng)前社會發(fā)展的過程中更加注重提高服務(wù)的質(zhì)量,滿足人們的需求,因而職業(yè)教育社會服務(wù)體系的建立成為當(dāng)前社會發(fā)展的趨勢。尤其是電力行業(yè)的發(fā)展與人們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),更應(yīng)該重視社會服務(wù)體系的建立。

        當(dāng)前我國電力行業(yè)職業(yè)教育服務(wù)體系呈現(xiàn)以下特點(diǎn):首先,主要是為了實(shí)現(xiàn)就業(yè)。職業(yè)教育服務(wù)主要是通過培訓(xùn)等方式培養(yǎng)優(yōu)秀的專業(yè)人員,確保電力行業(yè)能夠得到穩(wěn)定運(yùn)行,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。通過專業(yè)的職業(yè)教育服務(wù)能夠提高學(xué)生的能力,從而保障學(xué)生畢業(yè)的時候必備相應(yīng)的能力,能夠滿足電力行業(yè)的需求,也能夠具備為人們提供服務(wù)的能力。其次,多元化的服務(wù)方式融會貫通,確保職業(yè)教育的順利推進(jìn)。服務(wù)業(yè)成為當(dāng)前促進(jìn)社會進(jìn)步,保障我國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長的重要環(huán)節(jié)。而電力企業(yè)本身就是為了人們生活以及工業(yè)生產(chǎn)提供服務(wù)的,因而更應(yīng)該加強(qiáng)其職業(yè)教育,提高其服務(wù)水平。尤其是電力企業(yè)在我國由國家控股,導(dǎo)致有時候存在店大欺客的情形,服務(wù)態(tài)度較差。由于其掌握了當(dāng)前我國的電力來源,因而對費(fèi)用等各方面都有較大的決定權(quán)。通過加強(qiáng)職業(yè)教育提高電力企業(yè)的服務(wù)水平,充分開展多項(xiàng)服務(wù),以群眾的需求為主,不斷提升自己的能力。職業(yè)教育能夠?yàn)殡娏ζ髽I(yè)的發(fā)展輸送優(yōu)秀的社會服務(wù)人員,實(shí)現(xiàn)電力企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。最后,社會服務(wù)體系的建立和完善離不開職業(yè)教育水平的提升,而產(chǎn)教結(jié)合、校企合作則是提高職業(yè)教育水平的方式,并且也是當(dāng)前社會發(fā)展的形勢。產(chǎn)教結(jié)合在電力行業(yè)中的應(yīng)用主要指的是學(xué)校在教學(xué)過程中要設(shè)置與電力相關(guān)的專業(yè),尤其是專門的電力學(xué)校在設(shè)置專業(yè)的時候注重與實(shí)踐的結(jié)合,通過理論和實(shí)踐結(jié)合更好地服務(wù)于電力行業(yè)的發(fā)展。當(dāng)前,在完成基本的學(xué)校職業(yè)教育以后,可以與電力企業(yè)進(jìn)行合作,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,以便在今后的工作中能更好地服務(wù)大眾。

        二、構(gòu)建面向電力行業(yè)的職業(yè)教育社會服務(wù)體系的

        必要性

        社會服務(wù)職能是開展職業(yè)教育的任務(wù)之一,因而為了更好地提高社會服務(wù)的水平就應(yīng)該重視職業(yè)教育。電力行業(yè)職業(yè)教育主要是為其提供優(yōu)秀的電力人才,保障企業(yè)員工的綜合素質(zhì),從而確保社會服務(wù)的質(zhì)量,因而電力行業(yè)中職業(yè)教育社會服務(wù)體系的構(gòu)建是十分必要的,主要表現(xiàn)在以下兩個方面。

        (一)高等職業(yè)教育為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的表現(xiàn)

        當(dāng)前職業(yè)教育的主要目標(biāo)包含科學(xué)研究、實(shí)踐教學(xué)以及社會服務(wù),前兩個主要是為社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)專門人才,而人才的培養(yǎng)最終也是為了更好地為社會公眾提供服務(wù),因而可以說職業(yè)教育的關(guān)鍵就在于服務(wù)社會。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的逐漸提高以及服務(wù)業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位,越來越重視職業(yè)教育。電力行業(yè)作為典型的服務(wù)行業(yè),順應(yīng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的需求,不斷加強(qiáng)職業(yè)社會服務(wù)體系的建立,能夠?yàn)樯鐣囵B(yǎng)優(yōu)秀的電力人才,促進(jìn)電力行業(yè)的快速發(fā)展,符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢,這也是電力行業(yè)發(fā)展義不容辭的責(zé)任。

        (二)電力行業(yè)職業(yè)教育自身改革與發(fā)展的要求

        電力行業(yè)傳統(tǒng)的發(fā)展理念和思維方式已經(jīng)不能順應(yīng)時代發(fā)展的趨勢,因而為了提高電力行業(yè)的社會服務(wù)水平,必須重視職業(yè)教育的重要性。電力職業(yè)教育必須要不斷進(jìn)行革新,通過采用先進(jìn)的技術(shù)手段、借鑒國外有效的服務(wù)方式,加快電力行業(yè)職業(yè)教育服務(wù)體系的構(gòu)建,順應(yīng)改革和發(fā)展的必然要求。

        三、構(gòu)建面向電力行業(yè)的職業(yè)教育社會服務(wù)體系的途徑

        (一)創(chuàng)新電力行業(yè)職業(yè)教育人才的培養(yǎng)方式

        早在2014年,國務(wù)院就提出了職業(yè)教育的重要性,指出要在未來的六年時間里,形成符合實(shí)際發(fā)展需求、產(chǎn)教結(jié)合的具有中國特點(diǎn)的職業(yè)教育社會服務(wù)體系。因此,筆者認(rèn)為要注重頂層設(shè)計(jì),不斷加強(qiáng)對專業(yè)人才的培養(yǎng),如對專升本、高職、研究生等的培養(yǎng),通過加強(qiáng)教育方面的投入,為電力行業(yè)的發(fā)展不斷輸入人才。隨著人們專業(yè)水平的提升,自身的綜合素養(yǎng)也在不斷提高,因而在今后的電力工作中能夠?yàn)槿藗兲峁└鼉?yōu)質(zhì)的服務(wù),加快電力行業(yè)的發(fā)展和社會服務(wù)體系的完善。此外,筆者認(rèn)為職業(yè)教育社會服務(wù)體系的建立還應(yīng)注重以下幾點(diǎn)的銜接:(1)培養(yǎng)目標(biāo)的銜接。電力職業(yè)教育社會服務(wù)體系的建立就是為了今后電力行業(yè)的生產(chǎn)建設(shè)和管理更能滿足社會發(fā)展和人們生活的需求,這就需要具備電力專業(yè)知識并且具有較強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工作人員,職業(yè)教育的開展就是在培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)上還能保障其以最快的速度適應(yīng)崗位,讓自己為電力行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。(2)與就業(yè)需求的銜接。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高以及科技的進(jìn)步,電力行業(yè)也在進(jìn)行不斷變革,傳統(tǒng)的職業(yè)崗位已經(jīng)不能滿足社會發(fā)展的需求。因而電力職業(yè)教育服務(wù)體系發(fā)展的過程中應(yīng)設(shè)置與其需求相適應(yīng)的理論課程,做好相應(yīng)的教育安排,使學(xué)生學(xué)到最新的電力知識和服務(wù)體系,不斷進(jìn)行理論知識的更新和能力的培養(yǎng)。

        (二)通過引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和方法,提高職業(yè)教育水平

        傳統(tǒng)的教學(xué)方法中學(xué)生處于比較被動的地位,與教師之間缺乏溝通和交流,已經(jīng)不能滿足當(dāng)前學(xué)生的需求。電力行業(yè)的職業(yè)教育中同樣存在這一弊端,因而必須進(jìn)行改正。筆者認(rèn)為在教學(xué)過程中應(yīng)增加先進(jìn)設(shè)備的使用,通過多媒體等教學(xué)設(shè)備將復(fù)雜的知識展現(xiàn)在學(xué)生面前,充分利用先進(jìn)技術(shù)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。同時還應(yīng)該注重教學(xué)方式的變化,摒棄傳統(tǒng)教科書式的教學(xué)方式,可以通過小組討論、情景設(shè)置或者案例導(dǎo)入等方式來吸引學(xué)生的注意力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而保障學(xué)生電力知識掌握得比較扎實(shí),并且對電力充滿興趣。除了教師的努力之外,學(xué)生也應(yīng)該主動學(xué)習(xí)電力的相關(guān)知識,通過自己動手搜集相關(guān)資料解決疑惑,提高研究能力和動手能力。此外,學(xué)生在條件允許的情況下可以搜集相關(guān)的生產(chǎn)設(shè)備等帶入課堂,在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的理論知識以后可以供學(xué)生維修或者拆解,掌握其中的原理,將理論和實(shí)踐進(jìn)行小小的結(jié)合,提高學(xué)生的技能,同時也意味著社會服務(wù)水平的提升。

        (三)加強(qiáng)校企合作,將理論與實(shí)踐進(jìn)行完美的融合

        電力行業(yè)的職業(yè)教育最終就是為了提高電力行業(yè)的社會服務(wù)水平,因而必須要重視理論和實(shí)踐的結(jié)合,即使學(xué)生學(xué)得再好,如果缺乏實(shí)踐磨煉,那么也是空談。因而電力企業(yè)應(yīng)該和高校建立長遠(yuǎn)的合作關(guān)系,學(xué)生在完成職業(yè)教育以后,電力企業(yè)可以通過安排學(xué)生實(shí)習(xí)的方式,將理論知識和實(shí)踐進(jìn)行完美的結(jié)合,從而提高自己的專業(yè)能力以及服務(wù)社會的能力。此外,電力企業(yè)和學(xué)校是相輔相成的關(guān)系,電力企業(yè)在為學(xué)校解決實(shí)踐問題的同時,電力職業(yè)院校也能夠幫助企業(yè)攻克相應(yīng)的技術(shù)難關(guān),加快社會服務(wù)體系的構(gòu)建。同時,政府部分也應(yīng)該給予相應(yīng)的政策指導(dǎo),提高當(dāng)?shù)仉娏π袠I(yè)和職業(yè)教育院校合作的積極性,共同進(jìn)步,共同推動社會服務(wù)體系的構(gòu)建。

        (四)為社區(qū)提供基礎(chǔ)的電力職業(yè)教育,加快其普及程度

        社區(qū)是城市以及農(nóng)村的重要組成部分,因而加強(qiáng)社區(qū)電力職業(yè)教育的普及極為重要,對逐漸構(gòu)建社會服務(wù)體系具有重大意義。筆者認(rèn)為,可以通過定期在社區(qū)開展電力職業(yè)教育普及的講座或者相關(guān)的文藝演出活動等對職業(yè)教育進(jìn)行宣傳,提高其社會服務(wù)的水平。此外,職業(yè)教育活動的開展要選擇社區(qū)居民比較感興趣的形式,這樣才能吸引民眾的注意力,達(dá)到宣傳普及電力職業(yè)教育的目的。

        服務(wù)行業(yè)對當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)極大,而電力又是直接關(guān)系國計(jì)民生的行業(yè),因而電力企業(yè)中職業(yè)教育社會服務(wù)體系更應(yīng)該引起足夠的重視。政府和企業(yè)都應(yīng)該對此有明確的認(rèn)識,通過完善人才培養(yǎng)機(jī)制,根據(jù)各地區(qū)之間的實(shí)際情況加強(qiáng)電力職業(yè)技術(shù)的普及,及時為群眾解決需求等措施來提高服務(wù)的水平。總之,電力行業(yè)職業(yè)教育服務(wù)體系的完善主要是為了實(shí)現(xiàn)其社會職能,滿足社會發(fā)展的需求,因此,必須不斷進(jìn)行完善。

        參考文獻(xiàn):

        [1]陳紹敏.面向電力行業(yè)的職業(yè)教育服務(wù)體系創(chuàng)立與實(shí)踐[J].中國電力教育,2016(3).

        [2]譚秋蘋,白勇.構(gòu)建面向電力行業(yè)的職業(yè)教育社會服務(wù)體系的思考與實(shí)踐[J].亞太教育,2015(23).

        [3]王艷,楊浩.電力類專業(yè)職業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)體系研究與應(yīng)用[J].中國電力教育,2013,10(1):123-125.

        編輯 武慧慧

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