陳會鵬 劉玲娜

1.貴州警察學院警訓部，貴州 貴陽 550005；2.貴陽學院體育學院，貴州 貴陽 550005

1 前言

2018年全國大學生武術(shù)散打（衡陽賽區(qū)）錦標賽于7月21日至26日在湖南工學院舉行，本次比賽由教育部大體協(xié)民族傳統(tǒng)體育分會主辦的全國性賽事，共有40所高校361名運動員參賽。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

選取參加2018年全國大學生武術(shù)散打（衡陽賽區(qū)）錦標賽中甲組的所有運動員進行研究，共75場,138局比賽。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻資料法

通過上網(wǎng)查閱中國知網(wǎng)、萬方等數(shù)據(jù)庫，查找相關(guān)的文獻，并對文獻進行梳理，找出相關(guān)文獻6篇，為豐富本研究提供重要的理論支撐。

2.2.2 錄像分析法

運用體育競賽通視頻播放軟件對2018年全國大學生武術(shù)散打（衡陽賽區(qū)）錦標賽中甲組運動員比賽錄像進行研究分析，通過慢放、回放等形式，對比賽技戰(zhàn)術(shù)進行統(tǒng)計分析。

2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法

運用spss19.0中文版對統(tǒng)計的數(shù)據(jù)進行分析，運用Excel對統(tǒng)計的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，并得出相關(guān)數(shù)據(jù)。

3 大學生武術(shù)散打錦標賽規(guī)則變化

3.1 競賽規(guī)則的變化

3.1.1 參賽運動員分組

本次參賽的運動員必須為“中國高等教育學生信息網(wǎng)”注冊的普通全日制正式在籍學生，本次賽事執(zhí)行甲組、乙組、和丙組、丁組分組競賽；甲組為參加全國統(tǒng)一高考正常錄取未享受任何體育加分政策的學生；乙組為高校體育院系及體育院校中非民族傳統(tǒng)體育專業(yè)入學前不具有二級散打資格證的學生；丙組為普通高校經(jīng)單招或具備散打二級以上等級稱號的學生；丁組為武管中心注冊的現(xiàn)役散打運動員或商業(yè)比賽選手。

3.1.2 競賽級別的變化

為了更好地在大學生中推廣武術(shù)散打項目，根據(jù)大學生體重相對集中于中小級別，組委會將本次散打比賽甲組和乙組級別做出了相應的調(diào)整，男子共14個級別，48kg以上以每增加3kg為一個級別至60kg；60kg以上以每增加4kg為一個級別至80kg。女子組共8個級別。

4 結(jié)果與分析

4.1 男子甲組散打技術(shù)使用情況

根據(jù)大學生武術(shù)散打錦標賽甲組競賽規(guī)程的變化，每場比賽為三局兩勝制，每局競賽時間為一分三十秒，局間休息一分鐘，男子甲、乙組拳法不得連擊，腿法不踢頭部的競賽規(guī)則。男子比賽中拳法的使用次數(shù)最多，共使用了1896次，腿法的使用次之，共使用了1467次，摔法使用了261次。其中，拳法、腿法、摔法的成功次數(shù)依次是579、429、151次，摔法的成功率最高，其次是拳法和腿法。主要原因是：大學生武術(shù)散打錦標賽甲組競技規(guī)則的變化，導致了男子技術(shù)動作使用單一，比賽中組合動作較少，常常以“拳開路”來進行試探對方，腿得分方式為主。散打?qū)嵭屑臃种埔?guī)則，應讓運動員在場上比賽時建立“得分”意識，技術(shù)上應多以組合動作為主，多使用腿法進行進攻或反擊。拳法技術(shù)中得分率高的拳法依次是擺拳、直拳，勾拳幾乎不得分；腿法技術(shù)中得分率高的腿法是鞭腿、正蹬腿和側(cè)踹腿；摔法技術(shù)中得分率高的技術(shù)動作是接腿摔、纏抱中的勾踢摔。

表1 各組參賽級別變化表

通過對男子甲組49場比賽錄像統(tǒng)計，得出比賽中使用拳法、腿法、摔法的使用次數(shù)、使用率、成功次數(shù)、成功率、場平均使用次數(shù)等數(shù)據(jù)如表2：

表2 男子甲組技術(shù)統(tǒng)計情況（n=49場）

男子甲組拳法中右手擺拳使用最多，其次是左右直拳，主要原因是散打中運動員用左手直拳來調(diào)整雙方實戰(zhàn)距離，右手擺拳進行擊打，很多運動員的心理往往是在比賽中使用右擺拳造成對方重擊，想KO對手，或者重擊對方后造成強讀八秒，掌握比賽的主動權(quán)；但在散打比賽中，運動員穿戴護具（護頭、護胸、護襠、護齒、護腳背），為了保證比賽順利進行，保護運動員安全，甲組所以比賽中還沒有出現(xiàn)過KO對方的比賽場次。大學生甲組在比賽中腿法技術(shù)的使用主要以鞭腿技術(shù)為主。其運用效果在攻防兩端也比較明顯，而直線型腿法側(cè)踹腿和正蹬腿在使用率方面卻比較低。一是鞭腿技術(shù)既有屈伸性腿法的特點，又有扭轉(zhuǎn)性腿法的功能，其攻擊力度大，回收速度快是比賽中主要的得分方法之一。二是在散打比賽中主要得分部位有軀干、頭部和大腿。而評判技術(shù)動作是否有效的幾點標準，看進攻、做防守、聽聲音、感位移。按照規(guī)則要求，對比各類腿法，顯然鞭腿技術(shù)的擊打范圍和得分部位更為廣泛，在比賽過程中會給對方防守帶來很大的威脅。而側(cè)踹腿和正蹬腿屬于直線型進攻技術(shù)，其進攻點主要集中在對手的軀干部位和頭部，而正面的軀干和頭部恰恰是運動員注意力和防守最為集中的部位，很難達到理想的得分效果，致使運動員在比賽中對直線型腿法的使用比較謹慎，所以導致側(cè)踹腿和正蹬腿這兩種腿法的使用偏低。

在摔法技術(shù)的使用中主要集中在接腿摔、纏抱摔和勾踢摔。其中纏抱摔和勾踢摔技術(shù)使用最多，比賽中實行先后倒地得分技術(shù)，先倒地者失一分，當雙方纏抱在一起時，采用勾、絆、旋、壓等技術(shù)破壞對方身體重心和支撐點，迫使對方失重倒地從而達到得分的目的。所以在貼身對抗中纏抱摔技術(shù)最多。

4.2 女子甲組散打技術(shù)情況統(tǒng)計

表3 甲組女子技術(shù)統(tǒng)計情況（n=26場）

通過對女子甲組26場比賽的錄像統(tǒng)計。女子比賽中腿法的使用次數(shù)最多，共使用了952次，拳法的使用次之，共815次，摔法使用了112次。其中，腿法、拳法、摔法的成功次數(shù)依次是384、317、60次，摔法的成功率最高，其次是腿法和拳法。主要原因是：女子比賽中，由于畏懼心理，出拳次數(shù)少于腿法次數(shù)，拳法打擊力度較弱，常常以腿法進攻和防守反擊得分。拳法技術(shù)中得分率高的拳法依次是右手直拳、右手擺拳、左手直拳、左手擺拳、勾拳幾乎不得分；腿法技術(shù)中得分率高的腿法是鞭腿、正蹬腿和側(cè)踹腿；摔法技術(shù)中得分率高的技術(shù)動作是纏抱中的勾壓摔和接腿摔。女子甲組散打比賽中拳法的使用次數(shù)少于腿法的使用次數(shù)，主要在女子甲組散打比賽中，拳法的使用以左右直拳得分方式為主，由于女子拳法力量相對較弱，當雙方比賽時，往往以打點得分方式為主，在心理清楚KO對方獲取比賽勝利的幾率很小，唯有通過拳法擊中對方得分，造成強制讀秒或者優(yōu)勢獲勝。在腿法使用上，右鞭腿和右正登是主要得分方式，因為腿法擊中軀干護具得兩分，擊中大腿得一分，雙方互踢互打不得分的規(guī)則，而判斷得分的方式主要是看技術(shù)動作正確性和力度，聽擊打時的聲音，看對方受到擊打后的位移。所以在比賽中腿法的使用次數(shù)最多，得分方式效果比較理想。摔法使用上當雙方纏抱在一起時拌腿摔和勾壓摔技術(shù)使用較普遍，根據(jù)散打競賽規(guī)則實行先后倒地者得一分，當雙方纏抱在一起時，往往使用迫使對方身體先著地的摔法技術(shù)摔倒對方而得分，接腿摔和勾腿摔是普遍的得分方式。

4.3 戰(zhàn)術(shù)使用情況分析

根據(jù)甲組比賽錄像分析得出，總體戰(zhàn)術(shù)常常采用的戰(zhàn)術(shù)形式分別為：直攻戰(zhàn)術(shù)、強攻戰(zhàn)術(shù)、反擊戰(zhàn)術(shù)、體力戰(zhàn)術(shù)和下臺戰(zhàn)術(shù)。其中，直攻戰(zhàn)術(shù)和強攻戰(zhàn)術(shù)使用次數(shù)最多。因為甲組的比賽選手為非專業(yè)選手，由于自身對散打項目的喜愛，進入大學后，經(jīng)過一至兩年或多年訓練，參加散打比賽，所以選手掌握散打戰(zhàn)術(shù)理念較差，對散打項目的理解有待提高。

男子甲組中小級別的總體戰(zhàn)術(shù)運用合理，運動員在場上比賽能很好地根據(jù)對方的速度差、技術(shù)缺陷、體力不足、防守存在漏洞以及比分落后而比賽時間不多時運用直攻戰(zhàn)術(shù)，掌握比賽勝負，而不是領先之后消極防守；甲組大級別選手，技術(shù)粗糙，缺乏比賽經(jīng)驗，臨戰(zhàn)感差，體力不足，防摔能力差，在競技中如果對手技術(shù)較差，采用保持體力以技術(shù)取勝；對手技術(shù)好，采用消耗對方體力的打法；對手體力較差，采用體力消耗戰(zhàn)，所以常常采用強攻戰(zhàn)術(shù)和體力戰(zhàn)術(shù)獲勝。

女子甲組的總體戰(zhàn)術(shù)主要運用強攻戰(zhàn)術(shù)和反擊戰(zhàn)術(shù)，女子比賽戰(zhàn)術(shù)形式運用一般，一開始比賽雙方都在試探性的出動作或強攻對手，造成對手迫于心理懼怕，減少動作輸出頻率，擊打力度下降。女子組選手參加大賽比賽經(jīng)驗較少，如果開始比賽對方喜歡猛沖猛打、技術(shù)粗糙，那就使用反擊戰(zhàn)術(shù)抑制對方，掌握比賽戰(zhàn)機，運用最直接有效的進攻技術(shù)去進行場上對抗。下臺戰(zhàn)術(shù)的使用在比賽之中占有非常重要的地位，比賽過程中將對手打下擂臺不但能夠多得分，而且一局之中出現(xiàn)兩次就能夠取得本局比賽的勝利。因此，如果運動員在比賽中出現(xiàn)比分落后的情況，或者是在技術(shù)水平不如對方時，采用下臺戰(zhàn)術(shù)可能會收到意想不到的效果，甚至可能會轉(zhuǎn)敗為勝。

5 結(jié)論

通過對2018年全國大學生武術(shù)散打（衡陽賽區(qū)）錦標賽甲組的運動員技戰(zhàn)術(shù)進行統(tǒng)計分析得出：由于競賽規(guī)則的不斷變化，我國大學生散打技戰(zhàn)術(shù)的使用出現(xiàn)了相應的變化，從以往以“拳開路、腿得分、摔制勝”的理念下過分重視摔法技術(shù)的局面，逐漸轉(zhuǎn)向踢打摔技術(shù)更加均衡的使用，在場上控制比賽的節(jié)奏增強。進攻積極主動，力爭把比賽主動權(quán)掌握在自己手中。但在技術(shù)的運用中出現(xiàn)單一化現(xiàn)象比較嚴重，尤其是腿法技術(shù)過分依賴于鞭腿技術(shù)，嚴重影響了比賽過程的精彩性和觀賞性。