王洪偉

摘要：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是凝聚中華民族強(qiáng)大的精神紐帶，是我們民族生存發(fā)展的根基，也是幾千年來支撐中華民族屢經(jīng)重大災(zāi)難而始終不解體的精神支柱。中華民族偉大復(fù)興必然伴隨著中華文化繁榮興盛。在高校中大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，并通過傳承中華傳統(tǒng)文化來夯實(shí)大學(xué)生思想道德基礎(chǔ)，提升和塑造大學(xué)生道德能力，具有十分重要的意義。

關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)文化 校園文化 影響作用

中圖分類號：G641 ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ?文章編號：1009-5349（2019）06-0141-02

一、高校校園文化建設(shè)的重要性和突出問題

校園文化是學(xué)校所特有的精神家園，是學(xué)校教育過程中必須具備的要素，校園文化建設(shè)對培養(yǎng)大學(xué)生的良好文化底蘊(yùn)和豐富內(nèi)涵有著不可替代的重要作用。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代背景下，大學(xué)生的思想較為復(fù)雜。校園文化建設(shè)經(jīng)常忽視對大學(xué)生價(jià)值觀的內(nèi)涵引導(dǎo)作用，集中表現(xiàn)為：部分高校對校園文化建設(shè)的理解還停留在表面的大型場館的建設(shè)上;在高校校園文化建設(shè)中，創(chuàng)新意識較差，表現(xiàn)形式刻板、單一，沒有縱深發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃;只注重校園物質(zhì)文化建設(shè)，忽視校園精神文化建設(shè)，不能很好地將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與校園文化有機(jī)結(jié)合;一味注重于專業(yè)基礎(chǔ)知識的傳播，而忽視對大學(xué)生道德品格的塑造與培養(yǎng)，造成當(dāng)代大學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化認(rèn)識的缺失，等等。

因此，當(dāng)今高校的思想政治教育工作就是在堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值觀的統(tǒng)領(lǐng)之下，發(fā)掘中化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的思想精髓，創(chuàng)新教育方式方法，打造優(yōu)秀的校園文化，創(chuàng)造校園文化建設(shè)品牌，全面培養(yǎng)學(xué)生成長成才。

二、高校開展傳統(tǒng)文化教育的有效途徑

為全面加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，打造全方位校園文化育人陣地，大力開展形式多樣的傳統(tǒng)文化教育活動。各高校應(yīng)以學(xué)生為主體，以多種社團(tuán)活動為空間，以制度建設(shè)、德育規(guī)范為手段，以校園文化活動為載體，以強(qiáng)化大學(xué)生基本文化素質(zhì)、提高大學(xué)生道德修養(yǎng)為目標(biāo)，努力打造全方位的校園文化育人陣地。不斷強(qiáng)化校園文化的德育育人作用，使校園文化逐步成為學(xué)校提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要載體，切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的針對性和實(shí)效性，形成高校的校園文化育人體系。

（一）發(fā)揮課堂主陣地作用，把中華傳統(tǒng)文化與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合

學(xué)校是思想教育的主渠道，要把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)納入高校教育的全過程。課堂教學(xué)是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主陣地、大舞臺，課本是展示中國傳統(tǒng)文化的重要載體，教師是擔(dān)此道義的“鐵肩”，高校要高度重視學(xué)生思想政治文化的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，由獨(dú)立的思政教研室承擔(dān)全?！皟烧n”教學(xué)任務(wù)。

（二）塑造經(jīng)典文化，踐行核心教育

“文武之道，一張一弛”，高校在工作中應(yīng)該充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化的激勵聚集作用。當(dāng)代大學(xué)生中出現(xiàn)了誠信意識淡薄、社會責(zé)任意識不高、艱苦奮斗精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念下降等問題。高校應(yīng)積極通過校園文化建設(shè)，充分調(diào)動黨團(tuán)組織、學(xué)生社團(tuán)等力量的主動性、積極性，努力打造思想政治導(dǎo)航體系。培養(yǎng)學(xué)生過硬的思想政治素質(zhì)，使學(xué)生堅(jiān)定信念，發(fā)揮傳統(tǒng)文化在學(xué)生思想政治教育工作中的重要作用。

1.宣傳中華傳統(tǒng)文化的“君子思想”和“仁愛思想”——新時(shí)期的雷鋒精神

雷鋒精神對于中華民族仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。弘揚(yáng)雷鋒精神，是我們時(shí)代發(fā)展的必然要求，是廣大人民群眾內(nèi)心的強(qiáng)烈吶喊，是社會主義精神文明進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)階梯，是社會主義文化自信的價(jià)值體現(xiàn)。當(dāng)今社會，一些領(lǐng)域道德失范、誠信缺失，一些社會成員人生觀、價(jià)值觀扭曲，用社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會思潮更為緊迫，而雷鋒精神的思想淵源正是中國古代傳統(tǒng)道德中的“君子思想”和“仁愛思想”，即做一個(gè)正人君子，做一個(gè)道德上完美的人。因此，這正是傳統(tǒng)文化回歸的有力信號。

2.努力踐行社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育——以青年大學(xué)生為依托，開展系列主題教育

一方面高校要充分利用兩微一端、校報(bào)、宣傳櫥窗等校內(nèi)宣傳陣地，深入宣傳中國特色社會主義核心價(jià)值觀，營造出濃厚的輿論氛圍;另一方面充分利用學(xué)術(shù)資源，廣泛開展中國特色社會主義理論宣講、征文比賽、演講比賽等活動，吸引大學(xué)生主動參與，增強(qiáng)大學(xué)生政治理論涵養(yǎng)。以學(xué)生干部、學(xué)研會會員、基層班團(tuán)組織“三條主線”為依托，通過舉辦各種主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立跟黨走的崇高理想信念。

3.重視傳統(tǒng)節(jié)日——開展愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育和時(shí)代精神教育

傳統(tǒng)節(jié)日是活的傳統(tǒng)文化，作為承擔(dān)文化傳承主要任務(wù)的高等院校應(yīng)充分利用中國傳統(tǒng)節(jié)日。廣泛開展愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育和時(shí)代精神教育，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深入到各種切實(shí)可靠的文體活動之中，制定各種切實(shí)可行的工作制度，深入開展主題教育（如三月，以雷鋒活動月為契機(jī)，廣泛開展青年志愿者活動;十二月，以一二·九運(yùn)動紀(jì)念日為契機(jī)，開展理想信念教育、愛國主義教育等），同時(shí)還要組織形式多樣的慶?；顒?，讓學(xué)生廣泛參與進(jìn)來，提升民族節(jié)日認(rèn)同感與文化自覺。

三、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對校園文化建設(shè)的推動作用

中國傳統(tǒng)文化是一種倫理型文化，非常強(qiáng)調(diào)人的倫理、道德、精神、文化等的獲得與提升。中國傳統(tǒng)文化蘊(yùn)涵著極為豐富的道德資源，其中有一些經(jīng)過積淀、篩選和發(fā)展，今天仍有強(qiáng)大的生命力和教育價(jià)值。依托傳統(tǒng)文化建設(shè)優(yōu)良健康、和諧寬松的校園精神文化，有利于師生良好精神家園的創(chuàng)建。

文化是人類的精神家園，是人類進(jìn)步的核心動力，在經(jīng)濟(jì)、信息全球化快速發(fā)展的今天，西方文化正通過各種途徑滲透進(jìn)來，深深地影響著大學(xué)生的思想、行為和價(jià)值選擇?！按笥碇嗡钡墓适赂嬖V我們，“疏導(dǎo)”比一味地“堵”更重要，在文化全球化的今天，我們不能把西方文化拒之門外，那么為廣大學(xué)生尋找一種文化引領(lǐng)、一種適合中國特色社會主義核心價(jià)值體系的文化支撐，就顯得尤為重要，也是我們思政工作者目前迫切需要做的一項(xiàng)重要工作。

高校必須高度重視傳統(tǒng)文化的宣傳教育工作，全面把握社會主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，使大學(xué)生成為社會主義核心價(jià)值理念的堅(jiān)信者和踐行者。因此，在進(jìn)一步推進(jìn)教育現(xiàn)代化的背景下，使我們的教育對象“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會選擇、學(xué)會創(chuàng)造，能主動適應(yīng)未來的有用人才”是擺在我們面前的重大課題。我們必須探索一條提升大學(xué)生思想道德素質(zhì)的新路子，通過中華傳統(tǒng)文化來引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從而幫助大學(xué)生克服政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責(zé)任缺乏、艱苦奮斗淡化等問題，完成時(shí)代賦予的歷史使命。

四、結(jié)語

通過繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造全方位校園文化育人陣地是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它要求高校在具體的工作實(shí)踐中，牢牢把握時(shí)代的脈搏，深度解讀新時(shí)期中華傳統(tǒng)文化的精髓，通過自身的文化建設(shè)來進(jìn)一步推動中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵發(fā)展，為打造全方位校園文化育人陣地，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育而不斷努力奮斗！

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責(zé)任編輯：孫瑤