李雨

4月19日，童書作家鄭淵潔發(fā)微博回應(yīng)他未入選2018年度“童書作家榜”一事。他稱，在得知制榜方將童書作家銷售排名從中國作家榜主榜單中剝離后，他主動拒絕上榜。同時，他指出中國的童書銷售泡沫極大，甚至和不法行為有牽連，并且指出位居榜單第三的北京大學(xué)中文系教授曹文軒有“打著講課的幌子非法進(jìn)校兜售童書”的行為。

鄭淵潔不是首次公開抨擊“作家進(jìn)校售書”的現(xiàn)象。2010年，他指出作家到小學(xué)推薦自己的書屬于違法行為，還為此退出中國作家協(xié)會;2016年，他寫公開信給當(dāng)時的教育部部長袁貴仁，指出作家在書商的運作之下進(jìn)校售書的行為已經(jīng)有“席卷全國的趨勢”。

鄭淵潔言論直指曹文軒也不是首次。2010年，他提出“作家進(jìn)校售書”現(xiàn)象時直接點名曹文軒，據(jù)《華商報》報道，當(dāng)時曹文軒回應(yīng)，“只是在小學(xué)講了兩個小時的課，分文未收，也沒有宣傳自己的作品?！?014年，鄭淵潔再次批評曹文軒打著進(jìn)校開講座的幌子，簽售自己的圖書。曹文軒的回應(yīng)是，“讓大家去判斷吧。”

生于1955年的鄭淵潔只有小學(xué)四年級的學(xué)歷，1977年開始文學(xué)創(chuàng)作，一個人把《童話大王》月刊寫了整整30年，1988年《童話大王》最高發(fā)行量超過每個月100萬冊，總發(fā)行量超億冊。皮皮魯、舒克、貝塔等家喻戶曉的童話人物都出自他的筆下。2017年，他登上第11屆中國作家榜榜首。

鄭淵潔認(rèn)為作家打著講座的幌子進(jìn)校售書有三大壞處：降低國民閱讀率、扼殺年輕兒童文學(xué)作家的出現(xiàn)、腐蝕教師隊伍。也有人認(rèn)為，無論售書與否，作家進(jìn)校園確實對培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣是有好處的。

這樣一位“童話大王”公開點名獲得國際安徒生獎的作家，迅速引起廣泛關(guān)注。之后，鄭淵潔頻頻在微博和各大媒體上發(fā)言，挑明了整個國內(nèi)童書銷售的生態(tài)——“泡沫極大”。

這是一個人人手里拿著手機(jī)、嘴上喊著開卷有益的時代，而大部分孩子會被要求多看書，童書就成了圖書銷售的主力軍。《2017年中國圖書零售市場報告》顯示，2017年中國圖書零售市場總額為803.2億元，其中童書占比24.64%。在這樣一個大背景下，童書銷售方式自然生出了別的花樣。

鄭淵潔說，十多年前，他在出版社的安排下到江蘇一個縣級市學(xué)校講課，一天去兩所學(xué)校，五天行程全排滿。甚至在他給學(xué)生談寫作話題的時候，出版方還給他遞上紙條，要他留出賣書時間，他當(dāng)場念出了紙條上的內(nèi)容。

此后他發(fā)現(xiàn)，類似的“作家進(jìn)校售書”現(xiàn)象愈演愈烈。一種方式是書店邀請作家，學(xué)校讓學(xué)生購買指定書籍，買了書的學(xué)生才能去聽課;還有一種方式是校方通知家長去書店購買指定書籍，買完在書上寫學(xué)生的姓名、班級，由書店人員送到作家手中，拿到作家簽名再返還給學(xué)生，當(dāng)中還出現(xiàn)由作家助手或者出版社編輯代筆簽名的情況。

而在媒體報道中，有作家、學(xué)生都表示這類現(xiàn)象確實存在，微博上也有不少響應(yīng)鄭淵潔的網(wǎng)友，指出在學(xué)生時代經(jīng)歷過這類的活動，家長也表示孩子的學(xué)校有這樣的現(xiàn)象。

目前，“名人課堂”和“圖書營銷”界限似乎還不明晰。兩個童話界的著名作家一個言辭激烈，一個態(tài)度溫和，倆人的鮮明反差堪比童話中的角色。但是成年人不應(yīng)該只看故事，而是要從根本上重視兒童閱讀問題。