文丨■ 眾觀

時(shí)間進(jìn)入3月份以來(lái)，高校自主招生密集啟動(dòng)，包括北京大學(xué)、清華大學(xué)在內(nèi)的40余所高校公布了2019年自主招生簡(jiǎn)章。觀察各高校發(fā)布的簡(jiǎn)章，招生規(guī)模明顯下降、部分學(xué)校取消文科、報(bào)名門檻進(jìn)一步提高、分?jǐn)?shù)優(yōu)惠有所降低、需進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試等特點(diǎn)值得考生關(guān)注。

史上最嚴(yán)？

自主招生，或許對(duì)于大多數(shù)的考生來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)與己無(wú)關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)，這個(gè)只屬于尖子生或者“有門路”學(xué)生的“小高考”，多年來(lái)一直在“彌補(bǔ)應(yīng)試教育的短板”和“增加了教育的另一種不公平”等多種聲音中徘徊。而隨著2019年1月份教育部發(fā)布《關(guān)于做好2019年高校自主招生工作的通知》，關(guān)于自主招生“涼涼”的聲音也甚囂塵上。

2003年，首批22所入選國(guó)家“211工程”的重點(diǎn)高校啟動(dòng)自主選拔錄取改革試點(diǎn)，各自拿出5%的招生名額進(jìn)行自主招生，旨在彌補(bǔ)高考應(yīng)試教育的短板，讓更多“偏才”脫穎而出。

之后，自主招生的規(guī)模逐年擴(kuò)大。到2018年3月教育部公布擁有自主招生權(quán)的高校名單，已有90所。而報(bào)名人數(shù)也在不斷擴(kuò)張，自2015年開始，報(bào)名人數(shù)不斷刷新高，到2018年，數(shù)量已達(dá)到83.7萬(wàn)人。

今年，高校自主招生名額不僅僅是減少，甚至達(dá)到了“攔腰砍”的程度。

有媒體統(tǒng)計(jì)了20所985高校，發(fā)現(xiàn)削減名額達(dá)2293名，相較于去年5065的招生數(shù)，縮減幅度超過(guò)45%，已接近一半。

其中，中南大學(xué)計(jì)劃招生120人，縮減300人，縮減幅度甚至超過(guò)70%！

也就是說(shuō)，今年要想上國(guó)內(nèi)最頂尖的高校，通過(guò)自主招生這條路的學(xué)生，已經(jīng)被關(guān)上了半扇門。

人數(shù)削減是一方面，各種各樣的限制條件，也讓自主招生這條路三步一門檻。

今年，清華大學(xué)人文社科類、法學(xué)類等文科類計(jì)劃被取消，引起軒然大波，清華大學(xué)招生辦連忙辟謠——取消文科專業(yè)屬于誤讀。

取消文科招錄雖然很顯眼，但只是系列舉措的其中之一，無(wú)需過(guò)度解讀。

必須承認(rèn)，相對(duì)理工科而言，人文學(xué)科難有純粹客觀、一板一眼的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，飽受質(zhì)疑和詬病的申請(qǐng)材料造假、降分空間太大等亂象，也的確更多存在于文科領(lǐng)域。在未能建立更完善的評(píng)價(jià)體系，探索到更好的機(jī)制之前，一些高校取消純文科的自主招生，其實(shí)是嚴(yán)謹(jǐn)審慎，讓更多文科學(xué)生有公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。這不但不是歧視，反而可視為一種保護(hù)。

相比理科生，文科生確實(shí)少了不少機(jī)會(huì)。北京航空航天大學(xué)等理工類高校婉拒文科生，甚至連南京師范大學(xué)這樣的師范類高校，都取消了人文類和外語(yǔ)類的招生計(jì)劃。

往年大批60分優(yōu)惠的考生，今年只能拿到20分，降至一本線錄取眼看就要成為歷史。

在已發(fā)布自主招生簡(jiǎn)章的76所院校中，只有12所院校保留了“降一本線錄取”的大額降分優(yōu)惠，而且口徑出奇一致：特長(zhǎng)或潛質(zhì)特別突出、少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生才有資格。

還有一招殺手锏堵住了不少學(xué)生的去路：論文和專利不得作為申報(bào)材料。

統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，已有中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中山大學(xué)、天津大學(xué)、南開大學(xué)、吉林大學(xué)、西安交通大學(xué)、華中科技大學(xué)等名校明確提出此要求，院校數(shù)量超過(guò)20所。

同時(shí)，按照教育部“陽(yáng)光高考平臺(tái)”公布的自主招生進(jìn)程安排，6月10日至22日是試點(diǎn)高校組織考核的時(shí)間段。從考試內(nèi)容和形式看，除了傳統(tǒng)的筆試和面試，體質(zhì)測(cè)試也成為眾多高校納入考核的內(nèi)容。

觀察各校的招生簡(jiǎn)章，各校體質(zhì)測(cè)試的項(xiàng)目和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)各不相同，部分學(xué)校僅將體測(cè)成績(jī)作為錄取參考；部分學(xué)校將體側(cè)成績(jī)納入總分；也有不少學(xué)校對(duì)體測(cè)不合格學(xué)生“一票否決”。

清華大學(xué)規(guī)定，學(xué)生需參加體質(zhì)測(cè)試，體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目包括：身高、體重、肺活量、臺(tái)階運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)。無(wú)故不參加者將取消其獲得清華大學(xué)自主招生認(rèn)定的資格。對(duì)于可以獲得自主認(rèn)定優(yōu)惠的學(xué)生，體質(zhì)測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀者，將給予額外的5分降分。

未來(lái)何去何從

雖然遭遇“史上最嚴(yán)”自主招生，依舊有很多學(xué)生和家長(zhǎng)義無(wú)反顧地投身到這個(gè)第二戰(zhàn)場(chǎng)中。

2014年9月，上海、浙江作為全國(guó)試點(diǎn)地區(qū)，率先啟動(dòng)新高考；北京、天津、山東和海南被列于2017年第二批試點(diǎn)，隨后將在全國(guó)鋪開。在這波高考改革的大潮之下，作為高考補(bǔ)充的自主招生，是否受到了影響？

新高考即學(xué)生不再單純選擇文科、理科，而是在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)三大主科之外，再?gòu)奈锢?、化學(xué)、生物、歷史、地理和思想政治6科中選3科進(jìn)行水平測(cè)試，即“3+3模式”。此外，還會(huì)進(jìn)行批次合并。

有人質(zhì)疑高考改革會(huì)使自主招生受阻，認(rèn)為新高考選拔人才與自主招生選拔人才有“異曲同工”之處，都是為了打破一考定終身，都是為了培養(yǎng)專業(yè)型人才，認(rèn)為自主招生已經(jīng)失去了價(jià)值。

其實(shí)不然，兩者并不是零和關(guān)系。

自主招生一直都是高校招生的非主流，將來(lái)也不會(huì)成為主流，高校自主招生的名額一直都限制在5%以內(nèi)，沒有放開過(guò)。中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘秉林也曾對(duì)媒體表示，高校自主招生比例目前來(lái)看還不會(huì)擴(kuò)大，因?yàn)樽灾髡猩写_實(shí)還存在些問(wèn)題，要怎么做還需要進(jìn)一步研究。

2019年1月4日，教育部就給自主招生踩了一腳急剎車—《關(guān)于做好2019高校自主招生工作的通知》，被稱為史上最嚴(yán)自主招生規(guī)定，這給市面上買賣獎(jiǎng)項(xiàng)、論文造假等現(xiàn)象敲響了警鐘?！锻ㄖ分幸?guī)定要嚴(yán)格報(bào)名資格條件，嚴(yán)格制定錄取標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制招生規(guī)模，高校要在上一年錄取人數(shù)基礎(chǔ)上適度壓縮招生名額。對(duì)此，不少專家表示這次對(duì)自主招生的規(guī)范一定是好事，不能因?yàn)閭€(gè)別造假或鉆空子的人，而否定全盤。有漏洞一定要補(bǔ)，這樣才能保證“兩全”：既讓高校的基礎(chǔ)學(xué)科、特色學(xué)科選到匹配的優(yōu)秀人才，又能充分保證公平公正。

近些年來(lái)，從教育管理部門到各高校，都把嚴(yán)控自主招生質(zhì)量、堵住招生漏洞作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。從多所高校已經(jīng)公布的2019年自主招生簡(jiǎn)章來(lái)看，名額縮減、專業(yè)調(diào)整、門檻有所提高、優(yōu)惠更趨嚴(yán)格已成趨勢(shì)。特別是在單科成績(jī)、論文、文科類競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)等方面，要么有了更加統(tǒng)一嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，要么干脆取消加分優(yōu)惠。由此可見，今后高校自主招生政策的“口袋”將有可能會(huì)越扎越緊。

高校自主招生務(wù)必秉持“不患寡患不公”的理念，寧缺毋濫，公平優(yōu)先。既要革除“一考定終生”的弊端，又要避免淪為“另一種形式的不公平”。從今年各高校招生簡(jiǎn)章看，“提高門檻”成了招生主基調(diào)，這里有提高招生質(zhì)量之需，也有回應(yīng)公眾對(duì)招生公關(guān)切之意，更有維護(hù)高考制度嚴(yán)肅性、權(quán)威性之考量，一舉多得，值得點(diǎn)贊。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，有關(guān)高考制度的變革與嘗試，一直備受關(guān)注。雖然路途曲折，但是從長(zhǎng)期來(lái)看，自主招生的改革與發(fā)展，是教育的進(jìn)步，在國(guó)家加大監(jiān)管力度下的自主招生，未來(lái)前景可期。