在《我是演說家》第四季總決賽中,復旦大學法學院教師熊浩蟬聯(lián)冠軍。如今,被稱為“復旦大學最帥氣的教授”及談判專家的熊浩又來到了《奇葩說》。他又是如何看待辯論這件事的呢?
自從我愛上辯論,總會被人問怎么會喜歡這樣一件事呢?一群人在既定的規(guī)則當中有秩序地爭吵,我們?yōu)槭裁匆獙W習和加入這件事?今天,我想為辯論說幾句話。
第一,辯論可以給我們帶來什么?是拓展你的新知。
2016年國際大專辯論賽,香港大學對戰(zhàn)中國人民大學。初賽時題目有一些趣味,叫作“法海是不是應該拆散許仙跟白娘子”。
港大的立場是應該拆,狠狠地拆。這個觀念跟一般的傳統(tǒng)文化并不契合,中國人說“寧拆十座廟,不毀一樁親”。
港大的選手是這么說的:“應該”這兩個字,在不同的情境中會有不同的定義。許仙、法海、白素貞,他們?nèi)菓騽∥膶W作品里的人物形象。戲劇文學作品真正的生命是什么?是矛盾沖突。只有法海這般堅持,斷橋相會,水漫金山,西湖水干,雷峰塔倒……矛盾沖突才會在啊,否則一下就大團圓了,劇終了。所以,與其說我們是在為法海辯護,不如說我們是在為所有文學與藝術的真的生命力量作辯解。
絕地反擊,開拓認知的燦爛疆域。這是辯論能夠帶給我們的第一個好處。
第二,辯論還可能陶冶我們的心智,讓我們變得達觀而慈悲。
如果各位參與過辯論,一定會知道,辯論的立場不是由你自己決定的,也不是憑著你的心性,而是抽簽決定。
比如我們現(xiàn)在所遭遇的常見社會議題:單雙號限行是有效還是無效?你認為單雙號限行并不合理,甚至連理由都想好了:單雙號限行表面上是限制了車,實際上是助長人們再買一輛車。但好遺憾,你抽到的是反方,你要為單雙號限行的合理性尋找扎實的理由,你要重新做研究,然后去理解政府這樣做的理由乃至苦衷。
發(fā)現(xiàn)了嗎?在辯論當中,我們漸漸地,不經(jīng)意地,換位思考了。
人生好像一場辯論比賽,大部分的立場都不是由我們的心情決定的,而是命運硬生生地塞過來的。這個時候,你可能會慶幸自己接受過辯論的訓練。雖然你依舊迷茫、痛苦、焦慮,但你更容易達觀,你突然懂了張愛玲的那句話,“因為懂得,所以慈悲”。
在新時代,辯論能讓我們得到那個拓展的思想邊疆,讓我們真正講出新的聲音。不過,這只做完了事情的一半。
那個聲音向你涌來,你絕對不能保證那個聲音是你喜歡的、是你認同的、是你接受的。但我想問的是,你準備好欣賞它了嗎?準備好聆聽它了嗎?準備好以大大的慈悲,去聽懂別人的不容易了嗎?如果你真正做好了這樣的準備,新時代的新聲音向你抵達的時候,才不會變成一個戰(zhàn)場,而是變成一場交響。
所以,思辨從今天就開始做吧,它會幫助你成為一個更有價值、更有能量、更有希望的人。
(張秋偉摘自《中學生百科·悅青春》)