李琦

摘 要：團(tuán)十八大報(bào)告中提出：共青團(tuán)事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，事關(guān)黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)，事關(guān)黨和國家的未來。黨建帶團(tuán)建是高校黨團(tuán)建設(shè)的核心組成部分，是共青團(tuán)建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。文章通過探索高?；鶎狱h建工作者開辟的黨建工作網(wǎng)絡(luò)平臺，更好利用新媒體網(wǎng)絡(luò)交互性、實(shí)時(shí)性、便捷性的特點(diǎn)，分析團(tuán)十八大背景下如何運(yùn)用新媒體創(chuàng)新高校基層黨建帶團(tuán)建工作的途徑，為高?；鶎狱h建帶團(tuán)建工作開辟新途徑，豐富新內(nèi)容、注入新活力。

關(guān)鍵詞：新媒體；黨建帶團(tuán)建；有效性

團(tuán)十八大報(bào)告中指出：共青團(tuán)是在黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年群眾組織，在中國革命、建設(shè)和改革波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一代又一代有志青年書寫了無上光榮，用事實(shí)和行動莊嚴(yán)宣示：我們的初心就是堅(jiān)定不移跟黨走，我們的使命就是為黨和人民不懈奮斗。高校是青年學(xué)生最活躍的地方，承擔(dān)著為社會主義培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重要使命，黨建帶團(tuán)建既是我們黨長期以來堅(jiān)持的一項(xiàng)重要工作原則，也是新形勢下促進(jìn)高校共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的重要政治保障。因此，加強(qiáng)新形勢下高校黨建帶團(tuán)建工作尤為緊要。

一、團(tuán)十八大報(bào)告中關(guān)于重視新媒體的論述

在團(tuán)的十八大報(bào)告中有關(guān)于新媒體的重要論述有以下內(nèi)容：通過大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，進(jìn)駐青年聚集的各類網(wǎng)絡(luò)空間，以此形成覆蓋面廣、影響力強(qiáng)的新媒體矩陣；通過大力建設(shè)線上線下“青年之家”綜合服務(wù)平臺，實(shí)現(xiàn)團(tuán)的組織、工作、陣地在基層的有機(jī)融合，打造青年身邊的共青團(tuán)“門店”；通過整合團(tuán)的各類網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺，優(yōu)化“青年之聲”建設(shè)，在團(tuán)的各級組織中實(shí)現(xiàn)零距離聯(lián)系服務(wù)青年。新時(shí)代新要求，團(tuán)的十八大勝利召開，意味著共青團(tuán)事業(yè)進(jìn)入一個全新的階段，深化團(tuán)的改革，高校則無旁貸，這也對當(dāng)前高校黨建帶團(tuán)建工作提供了機(jī)遇，也面臨著巨大的挑戰(zhàn)?！包h有號召，團(tuán)有行動”，高校基層黨建工作者要始終發(fā)揮黨建帶團(tuán)建優(yōu)良傳統(tǒng)，密切結(jié)合團(tuán)十八大關(guān)于重視新媒體在團(tuán)的工作中的重要作用，利用網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)媒體在信息傳播與使用方面所具備的快速及時(shí)、海量存儲、交互開放等優(yōu)勢，開辟專門的黨建工作網(wǎng)絡(luò)平臺，時(shí)刻將出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在聯(lián)系青年、組織青年和凝聚青年上，分發(fā)掘青年作為生力軍的無限潛力和活力，推動青年成長為合格的接班人，讓青年的夢想在中國夢的生動實(shí)踐中得以實(shí)現(xiàn)。

二、高校基層運(yùn)用新媒體開展黨建帶團(tuán)建工作的現(xiàn)狀

（一）運(yùn)用新媒體開展黨建和團(tuán)建的網(wǎng)絡(luò)平臺不統(tǒng)一，高校大學(xué)生對于黨建網(wǎng)絡(luò)平臺關(guān)注度低

隨著網(wǎng)絡(luò)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，目前，高校基層黨建工作者已經(jīng)能夠認(rèn)識到運(yùn)用新媒體開展黨建帶團(tuán)建工作的重要性。但是在開展工作時(shí)卻割裂了黨建和團(tuán)建工作的統(tǒng)一性，即在相關(guān)黨建網(wǎng)絡(luò)平臺中所宣傳和教育的對象僅限于黨員，而團(tuán)的工作對象僅限于在校大學(xué)生。在對某高校100位在校大學(xué)生的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有100名同學(xué)關(guān)注了該校學(xué)生會微信公眾號，84名學(xué)生關(guān)注了該校共青團(tuán)微信公眾號，僅有3名同學(xué)關(guān)注了該校黨建微信公眾號。在對這3名學(xué)生的訪談中發(fā)現(xiàn)，其中2名為學(xué)生黨員被要求關(guān)注，1名學(xué)生不知道何時(shí)關(guān)注，3名同學(xué)普遍反映從未主動關(guān)注公眾號所推送的信息。但是，在對關(guān)注校學(xué)生會和共青團(tuán)的學(xué)生中隨機(jī)抽查訪談發(fā)現(xiàn)，90%的學(xué)生會主動關(guān)注公眾號推送信息。因此，運(yùn)用新媒體開展黨建和團(tuán)建的網(wǎng)絡(luò)平臺不統(tǒng)一，高校大學(xué)生對于黨建網(wǎng)絡(luò)平臺關(guān)注度低。

（二）運(yùn)用新媒體開展黨建帶團(tuán)建的優(yōu)勢作用發(fā)揮不明顯

當(dāng)前，在高?；鶎狱h建帶團(tuán)建的過程中，高?；鶎狱h建工作者忽視了當(dāng)代青年大學(xué)生的特點(diǎn)，尤其是現(xiàn)在的大學(xué)生群體以“95后”為主，2018年之后伴隨著更多的“00后”大學(xué)生入學(xué)，他們在思想上更加的開放，有自己獨(dú)特的思維方式，對主體的自覺性和自主性要求加強(qiáng)。所以，基層黨建工作者在運(yùn)用新媒體進(jìn)行黨建帶團(tuán)建時(shí)采取傳統(tǒng)的說教式，一味的只是把黨的思想、理論、黨員先進(jìn)事跡等內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)媒體報(bào)道，而不重視對于高校大學(xué)生在思想上的引導(dǎo)；只是單方面信息的傳遞，而未與高校大學(xué)生群體形成良好的互動。沒有充分發(fā)揮出新媒體在開展工作中的及時(shí)性、便捷性、交互性的特點(diǎn)，使得高校利用新媒體開展黨建帶團(tuán)建的工作流于形式。

三、提升利用新媒體開展高?；鶎狱h建帶團(tuán)建工作有效性途徑

中共中央、國務(wù)院在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中強(qiáng)調(diào)，要把堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，不斷加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)作為高等學(xué)校黨建的重要任務(wù)。在當(dāng)下的高校黨建帶團(tuán)建工作中，一方面，在組織管理上，各級團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)在黨組織的引導(dǎo)下，充分發(fā)揮與青年密切聯(lián)系且熟悉青年特點(diǎn)的優(yōu)勢，提高運(yùn)用新媒體平臺夯實(shí)組織基礎(chǔ)、培育人才隊(duì)伍的能力，為黨組織的黨建工作更好深入團(tuán)工作奠定良好的條件和基礎(chǔ)，進(jìn)一步加強(qiáng)對青年團(tuán)員的管理和思想引領(lǐng)。另一方面，在活動開展上，基層黨組織應(yīng)率先垂范，大膽實(shí)踐，青年在哪里團(tuán)就在哪里，將新媒體的應(yīng)用從思想上、組織上和活動上多層次、全方位引入，從而充分調(diào)動團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年的主動性、能動性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮新媒體“交互性”“方便性”特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)思想上融合、組織上聯(lián)動和活動上創(chuàng)新。

（一）創(chuàng)新基層團(tuán)組織的管理體制機(jī)制，擴(kuò)大新媒體在黨建帶團(tuán)建中的應(yīng)用性

建立“黨組織+互聯(lián)網(wǎng)+團(tuán)組織”新型管理模式，在高校形成形成“學(xué)校黨委—校團(tuán)委—各二級學(xué)院分團(tuán)委—各班級團(tuán)支部—團(tuán)小組”五級教育管理聯(lián)動體系。通過新媒體打通黨建帶團(tuán)建的渠道，有效的擴(kuò)展基層黨團(tuán)組織活動空間，豐富團(tuán)組織活動內(nèi)容。

（二）運(yùn)用多種新媒體手段開展搭建帶團(tuán)建，增強(qiáng)與青年學(xué)生的互動性

以手機(jī) app、手機(jī)報(bào)、微信平臺、官方微博等形式為載體，多角度、全方面開展青年學(xué)生思想政治教育，為廣大青年學(xué)生提供更加開放、暢通的服務(wù)，讓青年學(xué)生隨時(shí)隨地可以在網(wǎng)上開展團(tuán)組織生活，以開放的心態(tài)和理念為服務(wù)青年學(xué)生和暢通青年學(xué)生反映意見、建議的渠道提供便利，從而實(shí)現(xiàn)全方位的掌握青年學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、工作、活動等情況，進(jìn)一步加強(qiáng)對青年學(xué)生的管理和思想引領(lǐng)。

（三）豐富利用新媒體開展團(tuán)活動的形式，深化對于團(tuán)員青年的教育后效

通過搭建高校黨建帶團(tuán)建探討交流平臺、高校各級學(xué)院黨團(tuán)干部交流平臺，探討疑難工作問題，交流先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，高效、及時(shí)解決各類問題；通過微信、微博等媒體，打造積極向上的青年學(xué)生交流娛樂平臺，從而有效把握青年學(xué)生發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)，做到有效的凝聚、吸引、引導(dǎo)青年；通過建立推廣宣傳平臺服務(wù)青年學(xué)生，利用新媒體開展以服務(wù)青年學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、心理咨詢等，能夠吸引學(xué)生并能切實(shí)為青年學(xué)生服務(wù)為主，實(shí)現(xiàn)對于青年在思想上的引領(lǐng)，生活上的幫扶、心理上的呵護(hù)等等。此外，還可以利用新媒體渠道廣泛收集學(xué)生的意見和建議，實(shí)施開展學(xué)生喜聞樂見的活動。

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