朱鳳利

為進一步提升團組織的影響力，切實發(fā)揮團組織的最大優(yōu)勢，更好地服務青年成長成才，服務企業(yè)健康發(fā)展，蘭太鹽業(yè)公司團總支通過開展各項活動，在實踐中摸索出了一套團青工作模式——即“1+3+5”模式，有效延伸了團組織功能，增強了團組織凝聚力，使團青工作更好地的融入中心工作，全面提升了團組織的影響力。

一、1+3+5”模式 為企業(yè)增添活力

“1+3+5”模式，即1 個中心，3 個興趣小組，5 個專項活動。1 個中心，是以企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營為中心；3 個興趣愛好小組； 5 個專項活動。

（一）3 個興趣小組

書香鹽業(yè)—讀書誦讀興趣小組：蘭太鹽業(yè)公司團總支2018年開設了“書香伴我行 共筑蘭太夢 ”微課堂活動，截至目前已開展6 期，團支部書記集中講團課6 次，約150余名團青參與。課堂上各單位團青與大家一起分享并推薦了《心靜的力量》《人性的弱點》《不念過去 不畏將來》《感恩生活》《奔跑不只為第一》等書籍和正能量的文章。團青們在聽、讀、學、悟過程中提升自身素質，并將學到的正能量轉化在實際工作中。每期優(yōu)秀視頻閱讀作品在“蘭太制鹽”微信平臺進行推送展播。

墨香鹽業(yè)—書法興趣小組：為培養(yǎng)團青對書法的興趣、愛好，增長國學知識，使團青書法特長得到更大提高，讓團青在書法中受到美的熏陶。2019年5月，“墨香鹽業(yè)”書法愛好班在鹽業(yè)公司職工書屋正式開班。書法愛好班每月組織一次規(guī)定活動，并不定期開展專項活動，邀請書法名師現(xiàn)場講解和交流，開展書法大賽、進行優(yōu)秀作品展出活動等。目前書法班成員約40 余人，各單位領導也積極加入書法班。

激情鹽業(yè)—籃球興趣小組：為豐富員工業(yè)余文化生活，增強企業(yè)文化氛圍，培養(yǎng)團青的拼搏協(xié)作精神，提高籃球競技水平，鹽業(yè)公司團總支成立了20 余人的籃球興趣小組。小組成員每天下午在體育場進行拉練，并作為本單位隊員積極參加鹽業(yè)公司工會組織的各項籃球比賽活動，每季度還聯(lián)系駐鎮(zhèn)其他單位進行一次友誼賽，切磋球技、相互學習。

（二）5 個專項活動

弘揚工匠精神，推動技能型人才隊伍建設。為進一步引導各單位開展崗位練兵，更好地引導青工鉆研業(yè)務，為青工提供展示技術水平和操作能力的競技舞臺，培養(yǎng)和造就一支業(yè)務精良、技術精湛、作風過硬的青年技能人才隊伍，鹽業(yè)團總支組織開展了主題為“鋼鐵雕刻師”青年焊工競賽活動。比賽以實操為主。競賽內容分為低碳鋼板平位對接手弧焊、低碳鋼管水平固定對接手弧焊兩種形式。比賽前期，各單位焊工、維修工還分別用廢舊螺絲、螺母、鐵絲等廢舊物品焊制了二胡、不忘初心砥礪前行刻字版、鑰匙扣等物品。

不忘初心，牢記使命，爭做鹽“根”繼承人。2019年4月，鹽業(yè)公司團總支在鹽湖碼頭組織開展了“唱響新時代 共敘鹽湖情”特色主題團日活動?；顒友埩瞬甥}分廠運船退休女工參加?；顒又袨樘匮钨e現(xiàn)場穿戴了蘭太公司新款工作服、佩戴了大紅花和團徽，為2 名運船退休女工贈送了蘭太公司“大道致遠”畫冊。退休女工還用樸實的語言與大家分享了在鹽湖運船上近30年的工作經(jīng)歷和感受。通過開展活動，團青們近一步了解了吉蘭泰鹽湖的歷史和改革開放40 多年來鹽湖工藝的變化與創(chuàng)造的價值。團青們紛紛表示，作為新時代的青年要把運船精神和“鹽湖魂”永遠留存在心中，爭做“鹽湖魂”的傳承人。

緣聚七夕，讓“愛”灑滿制鹽。為更好地給青年員工搭建起溝通交流平臺，穩(wěn)定青年員工隊伍，鹽業(yè)團總支結合實際，自2016年開始，連續(xù)三年組織開展了“緣聚七夕 愛在制鹽”青工聯(lián)誼會活動?；顒又?，穿插了各團支部自創(chuàng)、自導、自演的節(jié)目，單身男女青工在“傳遞愛情”“甜蜜愛情”等游戲和“愛要大聲說出來”等環(huán)節(jié)形成了場上場下互動交流的良好氛圍。截至目前，牽手成功有2 對，正在熱戀的有1 對。對牽手成功的青工，團總支會在婚禮現(xiàn)場送上祝福和禮物。

志愿服務，為生產(chǎn)經(jīng)營貢獻青春力量。一是開展“送清涼”志愿服務活動。2018年酷夏，團總支組織青年志愿者將熬制、冰鎮(zhèn)好的降溫飲品送到各生產(chǎn)單位一線崗位。二是開展“我手知甘味”志愿服務活動。2019年3月5日，青年志愿者分別來到員工食堂，和男女浴室，對其中的衛(wèi)生進行了徹底對清掃三是開展“志愿清潔兵”志愿服務活動。2019年3月，“銀湖方舟”志愿者們來到精鹽分廠為制鹽維修班組的維修工師傅們清洗滿是黑黑油漬的工作服。經(jīng)過兩個小時，大家把近30 件工作服清洗完畢后，看到一排干干凈凈的工作服，大家臉上露出了欣慰的笑容。

積極參與社會公益事業(yè)，傳遞青春正能量。一是開展“大手牽小手”活動。2019年3月鹽業(yè)團總支與吉蘭泰幼兒園團支部開展了“雷鋒月—春暖2019 大手牽小手”活動，為20 名家庭困難的小朋友們贈送彩筆，并為幼兒園捐贈了彩色紙。志愿者們分為兩組，一組當起了小老師，與小朋友們分享了《烏鴉喝水》《小兔乖乖》等故事。另一組派出安全員，到班級里為小朋友們講解交通、觸電等安全知識，讓小朋友提高安全意識。在互動環(huán)節(jié)，孩子們與志愿者們一起用彩筆制作了一幅“大手牽小手”的畫，并一起做游戲。此次活動自2018年開展，已經(jīng)連續(xù)開展了2年。二是開展“陽光關愛”主題活動。2019年5月，鹽業(yè)團總支與阿左旗第五中學開展了“陽光關愛”主題活動，為10 名家庭生活困難的學生贈送了書包、鉛筆盒等學習用品。開展“陽光關愛”主題活動，對部分特困生進行救助，能夠解決他們的暫時困難，使他們充分感受到社會的關愛，為他們健康成長奠定了基礎。三是開展“衣加衣”活動。2018年4月，吉蘭泰銀湖社區(qū)帶領社區(qū)貧困人員到團總支志愿服務工作站試穿、挑選衣物共80 余件。

二、“1+3+5”模式取得的成效

幾年來，蘭太鹽業(yè)公司團總支將“1+3+5”工作模式引入到團建工作中，建立健全了多項團內工作制度，規(guī)范了團青品牌項目的管理，創(chuàng)新了團建工作思路，取得了初步成效。

一是各團組織戰(zhàn)斗力持續(xù)增強。讓廣大團員青年參與到形式多樣的學習、拓展、比武等活動中來，讓各團支部積極進行相應活動的宣傳和報道，這是鹽業(yè)團總支激發(fā)基層團支部活力的一種方式，也讓各個團支部組織凝聚力進一步加強，更多的青年聚集到團組織周圍。

二是廣大團員青年技術能力和綜合素質不斷提高。越來越多的青年通過形式多樣的讀書會活動了解到自己作為企業(yè)中堅力量的作用，也積極地參與到企業(yè)改革發(fā)展建設的熱潮中，通過開展技能比武和崗位練兵活動，既提高了自身的綜合素質和業(yè)務能力，也帶動周圍的人群加強學習，宣傳和實踐正能量。

三是團青工作凝聚力與向心力持續(xù)提升。通過“1+3+5”工作模式的開展，對公司青年員工的壓力及負面情緒有了很好的舒緩，啟動了其主動成長和學習意愿，不僅解決了團組織面臨的實際難題，還提高了企業(yè)生產(chǎn)效益、促進了青年成長成才，對提高共青團工作的科學化水平、精細化管理起到很好的促進作用，有效提升了企業(yè)的凝聚力和向心力，為企業(yè)長遠發(fā)展奠定了堅實的基礎。

四是團青價值觀、責任感和使命感不斷增強。鹽業(yè)公司在團青工作方面的創(chuàng)新實踐，有效增強了團員們的責任感和使命感，激發(fā)了他們建功立業(yè)的積極性，多名個人和集體在阿拉善盟級技能大賽、先進評選中獲得榮譽，在團青中營造了積極進取、奮發(fā)向上的有利氛圍，增強了企業(yè)的生機和活力。

五是有針對性的豐富了團青精神文化生活。改變了原來精神文化生活匹配度不夠，針對性不強，形式陳舊，內容單一的狀況。也真正將一群有想法、想學習的年青人凝聚到了團組織內部，為他們的學習打造一個繽紛多彩的平臺。

六是一定程度上減輕了基層團支部的壓力。活動由鹽業(yè)公司團總支牽頭，幾個基層團支部聯(lián)合承辦，大家參與的模式，既整合了資源，做到了集中力量干大事，同時也彌補了團支部開展活動人力、經(jīng)費的短缺問題。這是一個學習的平臺，更是一個互相交流的平臺，有利于青年思想的碰撞。

2018年，蘭太鹽業(yè)公司團總支獲得“阿拉善盟五四紅旗團支部”榮譽稱號，2019年獲得“全區(qū)五四紅旗團支部”榮譽稱號。

三、“1+3+5”模式帶來的啟示

鹽業(yè)團總支“1+3+5”運作模式是在理論學習《中央共青團聯(lián)系基層工作制度》《團章》和實際工作中總結提煉，并在日常工作中堅持下來的工作模式。實踐證明，這種模式能夠將團員青年、企業(yè)、社會、團組織有效融合在一起，提高了團青融入中心、服務中心的能力和工作積極性，增強了團青的自豪感、責任感、幸福感，為鹽業(yè)公司穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅實基礎。同時也為基層團組織始終圍繞企業(yè)“中心”工作開展團青工作，引導青年健康成長，拓展成才平臺，弘揚正能量，提供了寶貴的經(jīng)驗及啟示。

“1+3+5”運作模式的遠景規(guī)劃和進一步深化，需要“三個結合”。

一要與公司的重點工作目標任務相結合。團組織作為黨的助手，在開展“1+3+5”活動中，要密切結合生產(chǎn)經(jīng)營中心，探索如何更好的結合生產(chǎn)實際開展活動，如何更好地引領一線青年員工關心關注并積極投身到重點建設領域。

二要與青年員工實際需求相結合。只有從青年最關心、最迫切的問題入手，著力解決關系到青年員工切身利益的問題。團組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，了解廣大青年的需求，做好“二傳手”，切實為青年謀福利，讓更多的青年員工參與到“1+3+5”活動中來。

三要與“制度管事、文化管心”常態(tài)化建設相結合?！爸贫裙苁隆⑽幕苄摹笔乾F(xiàn)代企業(yè)管理實踐的濃縮和升華。要進一步探索有心而生的執(zhí)行力建設，教育人、引導人、鼓舞人，讓制度成為自覺?！?+3+5”要進一步探索由內而外的價值認同，尊重人、理解人、關心人，讓文化成為軟實力。讓“1+3+5”行動猶如“春風化雨 潤物無聲”，更好助力制度執(zhí)行，推動文化強盛。