摘要:目的:分析主題式護理健康教育處方在社區(qū)預防接種中的應用效果。方法:于社區(qū)選取62例需要進行預防接種的兒童作為本次實驗的研究對象,將其分為對照組和觀察組,每組隨機分配31例患者,給予對照組兒童常規(guī)預防接種護理,觀察組患者在常規(guī)預防接種的護理的基礎上增加主題式護理健康教育處方,對比兩組護理方式的應用效果" 結果:由本次實驗可以看出,對社區(qū)兒童實行主題式護理健康教育的觀察組,其不良反應發(fā)生率明顯低于使用常規(guī)預防接種護理方式的對照組,(P<0.05),且觀察組的溝通教育、操作技術、服務便捷性、職業(yè)道德等方面的滿意度評分高于對照組,(P<0.05)。結論:對社區(qū)兒童采取主題式護理健康教育處方,可以有效提高兒童家長的健康知識知曉情況,提高預防接種依從性,并在針對性護理干預情況下,降低兒童的不良反應發(fā)生情況。
關鍵詞:主題式護理健康教育處方;社區(qū);預防接種;臨床應用
前言:在當前社會背景下,疾病是威脅人體健康的主要因素之一,對人民生活質量的提高產生了極大的阻礙,而隨著社會的進步,多數(shù)傳染性強、對人體傷害較大的疾病已經可以通過預防接種來防治,使得人們可以免受疾病的折磨,兒童是祖國的花朵,預防接種義不容辭,但多數(shù)家長在意識方面存在著較大的不足,認為預防接種會對兒童的身體造成一定的傷害,從而降低預防接種的依從性。在常規(guī)預防接種護理的基礎上,增加主題式護理健康教育處方,能夠較大程度的提高兒童家長對預防接種的認識,并提高接種依從性,為兒童的健康成長提供幫助。本文就主題式護理健康教育處方對社區(qū)兒預防接種的臨床應用效果進行分析。
1.資料與方法
1.1一般資料
參與本次實驗的兒童是社區(qū)預防接種服務中心于2018年6月至2019年3月收治,共62例,在開始實驗前,將其分為使用常規(guī)預防接種護理的對照組和在常規(guī)預防接種護理的基礎上增加主題式護理健康教育處方的觀察組,且兒童家長已在相關知情同意書中簽字。觀察組兒童中,平均年齡(4.11±0.67)歲,男17例,女14例;對照組中,男性兒童25例,女性患兒6例,平均年齡(4.69±1.06)歲。兩組兒童的一般資料無較大差異,不具備可比性,(P>0.05)。
1.2方法
給予對照組兒童行常規(guī)預防接種護理,由護理人員將相關健康知識及接種后的注意事項告知家長,并向家長發(fā)放預防接種手冊。觀察組兒童則在常規(guī)預防接種護理的基礎上增加主題式護理健康教育處方。首先,由預防接種防護中心的相關醫(yī)務人員對過往時期預防接種后發(fā)生的不良反應及個別安全隱患進行詳細的分析總結,制定出風險預防方案,如兒童接種后,接種部位出現(xiàn)紅腫硬塊的預防、接種后發(fā)燒的預防等,形成完善的健康教育處方[1]。其次,在兒童接種前,醫(yī)務人員要對需要接種的兒童進行檢查,如兒童存在感冒,那么,應將注意事項告知家長,并提醒家長需要延緩接種,如兒童家長存在疑問,醫(yī)務人員應將感冒期間接種疫苗的不良反應告知家長,耐心回答家長問題。再次,由于疫苗是采用入侵式的方法進入兒童身體,因此,兒童體內的免疫系統(tǒng)可能會出現(xiàn)抵制現(xiàn)象,從而產生不良反應,對此,醫(yī)務人員應將不良反應的具體應對方法告知家長,如接種部位出現(xiàn)紅腫硬塊,應使用冷敷法或熱敷法防治;接種后出現(xiàn)發(fā)熱情況,應適當增加飲水量、冷敷等,情況較為嚴重,應及時到院治療。最后,醫(yī)務人員應將接種后的注意事項告知家長,并為家長解疑答惑[2]。
1.3評價指標
本次實驗的評價指標使用患兒接種的不良反應及家長干預后護理滿意度評分對比。
1.4統(tǒng)計學處理
統(tǒng)計學分析處理軟件使用SPSS20.0,(n)為計數(shù)資料,不良反應發(fā)生率,滿意度評分(分),(P<0.05)有統(tǒng)計學意義。
2.結果
3.討論
隨著時代的發(fā)展,人們的生活水平得到了有效的提高,各領域均取得了長足進步,在當前時代背景下,我國愈加重視兒童的發(fā)展,尤其是在其健康方面,疾病是威脅兒童健康的主要“敵人”,而消滅此類敵人的主要辦法就是預防接種。目前,預防接種的推廣已取得了較大的成就,全國大多數(shù)兒童均能夠接受疫苗注射,大大降低了手足口病、天花、乙肝等病癥的發(fā)病率,為兒童的成長發(fā)育提供了重要幫助[3]。
據(jù)本次實驗來看,在常規(guī)預防接種護理的基礎上增加主題式護理健康教育處方的觀察組,不良反應發(fā)生率僅為(6.45%),明顯低于對照組的(16.12%),且觀察組家長對醫(yī)務人員的溝通教育、操作技術、服務便捷性、職業(yè)道德評分分別為(22.68±2.17)分、(23.17±1.59)分、(24.07±1.63)分、(22.88±1.54),高于對照組的(17.95±2.61)分、(18.33±1.64)分、(18.34±1.86)分、(20.63±2.39)分,(P<0.05),由此可見,該護理方式的應用價值較高,適宜廣泛推廣。
參考文獻:
[1]程建洪.社區(qū)小兒預防接種行護理干預的影響分析[J].中國社區(qū)醫(yī)師,2018,34(31):142+144.
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[3]韓美玲.護理干預在社區(qū)小兒預防接種中的應用[J].中外醫(yī)學研究,2017,15(30):98-99.