王傳利 楊德霞
【摘要】解決領(lǐng)導(dǎo)干部的心理問題要結(jié)合其特殊成因,提升針對(duì)性,多措并舉。要涵養(yǎng)精神世界,提升人生境界;建立完善制度,減輕風(fēng)險(xiǎn)壓力;強(qiáng)化隊(duì)伍治理,增進(jìn)干群互信;應(yīng)對(duì)“本領(lǐng)危機(jī)”,提高工作能力。
【關(guān)鍵詞】領(lǐng)導(dǎo)干部 心理問題 心理健康 【中圖分類號(hào)】D602 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
人的健康不僅包括軀體健康,也包括心理健康。領(lǐng)導(dǎo)干部作為特殊的社會(huì)群體,其心理狀況不僅關(guān)系到個(gè)人和家庭的幸福,也關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展和民眾的福祉,因此,值得高度關(guān)注。從已有調(diào)查來看,一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上會(huì)出現(xiàn)諸如焦慮、自閉和暴躁等心理問題。這些問題的形成除了與其他群體相同的原因之外,也有自身的特殊原因。因此,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部心理問題的解決要有針對(duì)性,多措并舉。
正確的世界觀、科學(xué)的思維方式有助于人們?cè)诘凸戎袘阎M?,在危機(jī)中發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),在風(fēng)浪中經(jīng)受考驗(yàn)。相反,錯(cuò)誤的世界觀、不科學(xué)的思維方式則容易使人失去信心,精神不振,怨天尤人。因此,從某種程度而言,事物本身并不影響人,人們只受對(duì)事物看法的影響。
領(lǐng)導(dǎo)干部社會(huì)地位較高,他們大多擁有較高的聰明才智,較強(qiáng)的上進(jìn)心和發(fā)展訴求。但是,在從政過程中,諸如個(gè)人升遷不順、經(jīng)濟(jì)地位與社會(huì)地位不相稱等問題也會(huì)時(shí)常擺在其面前。一些人容易因此而心里苦悶,尤其是在與其他人及其他行業(yè)比較時(shí),產(chǎn)生心理失衡進(jìn)而導(dǎo)致行為失范等問題。而正確的從政觀,正是化解此類心理問題的一劑良藥。
在這方面,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在時(shí)任福建省省長時(shí)所講的這番話會(huì)大有裨益:“在從政的整個(gè)過程之中,不要把個(gè)人的發(fā)展、升遷作為志在必得的東西。因?yàn)檫@是不可能的,沒有這種公式,沒有這種規(guī)律?!闭?yàn)樗枷胗^念對(duì)人的心理有較大的調(diào)節(jié)作用,領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷汲取各種優(yōu)秀文化資源,掌握銳利的思想武器,涵養(yǎng)精神世界,提升人生境界。尤其是要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀等,培養(yǎng)科學(xué)的思維方式,做到得意淡然,失意坦然,喜而不狂,憂而不傷,滿懷激情地過一種積極愉快的生活。
領(lǐng)導(dǎo)干部從事的工作常被人們稱作“高危職業(yè)”,這可以說在一定程度上描繪了該群體的工作境遇。相較于其他行業(yè),從政是一條風(fēng)險(xiǎn)較大、自主性不強(qiáng)的道路。領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)常感受到其職業(yè)的特殊壓力。
領(lǐng)導(dǎo)干部掌握著常人無法企及的社會(huì)權(quán)力,他們?cè)诶闷錇槊癖娫旄5耐瑫r(shí),也感受到它帶來的壓力。一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部必須抵制內(nèi)心的各種沖動(dòng),防止因不當(dāng)使用權(quán)力而逾越道德和法律底線。另一方面,一些懷有不良動(dòng)機(jī)的特殊群體,總是力圖通過各種手段收買領(lǐng)導(dǎo)干部,誘使其為自己謀取不正當(dāng)利益;而領(lǐng)導(dǎo)干部的親友,往往受傳統(tǒng)觀念的影響,游說其利用權(quán)力為自身謀取福利,一旦愿望未能達(dá)成,領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)常被埋怨為“清高”、缺乏人情味,遭遇眾叛親離的下場(chǎng)。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著公與私的較量,面臨著“清官”還是“清高”的選擇,面臨著不循私情還是“沒有人情味”的選擇等,這使其內(nèi)心備受煎熬。
此外,面對(duì)改革發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù),許多銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)干部往往陷入兩難選擇。一方面,他們熱情很高,想干事、干好事;另一方面,又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,畏手畏腳,擔(dān)心因在探索創(chuàng)新的過程中出現(xiàn)問題而遭到懲處。因此,許多領(lǐng)導(dǎo)干部背著沉重的心理負(fù)擔(dān),既可能要面臨為官不為的指責(zé),又可能要承受因出現(xiàn)探索性失誤或錯(cuò)誤而造成的代價(jià)。
要解決此類心理問題,需要建立完善的規(guī)章制度,使領(lǐng)導(dǎo)干部安心工作。例如,針對(duì)貪腐問題,要在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行思想政治教育,使其主動(dòng)建立思想堤壩的同時(shí),為他們建立“防火墻”“隔離帶”等保護(hù)措施,堅(jiān)持受賄行賄一起查,從而使其身邊的人杜絕誘使領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私的念想和行為;針對(duì)想干事又怕干錯(cuò)事的心態(tài),要建立完善容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,為其提供“減壓閥”和“定心丸”,使其消除各種思想顧慮,輕裝上陣,奮發(fā)有為。
在影響領(lǐng)導(dǎo)干部心理健康的因素之中,干群關(guān)系不融洽是重要原因之一。一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部大多兢兢業(yè)業(yè),為黨和人民作出積極貢獻(xiàn)。然而,另一方面,由于各種原因,他們時(shí)常遭到民眾的誤解,這使其內(nèi)心感到委屈和壓抑。例如,領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任大,事務(wù)多,除了要處理日常工作之外,還要時(shí)常面臨一些突發(fā)情況,因此,工作任務(wù)繁重,作息不規(guī)律,“5+2”“白加黑”“周六正常不休息,周日休息不正?!钡?,成為許多人的真實(shí)寫照。然而,在許多民眾的想象中,領(lǐng)導(dǎo)干部的工作輕松自在,就是“一杯茶,一支煙,一張報(bào)紙看半天”而已。此外,一些媒體尤其是網(wǎng)絡(luò)媒體在眼球效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益的趨使下,熱衷于傳播社會(huì)負(fù)面新聞,放大領(lǐng)導(dǎo)干部群體中的一些不良現(xiàn)象;而一些別有用心的“大V”,更是從中作梗,離間民眾對(duì)黨和國家的感情,削弱其對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部群體的信任和信心,甚至煽動(dòng)民眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部群體的仇恨。這種氛圍既不利于工作的順利開展,也不利于領(lǐng)導(dǎo)干部的身心健康。
要解決此類問題,一方面,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍自身的建設(shè),增進(jìn)民眾對(duì)黨和國家的感情和信任;另一方面,要暢通溝通渠道,拉近干群關(guān)系,消除隔閡和誤解,使領(lǐng)導(dǎo)干部在為人民服務(wù)的過程中,心情舒暢,干勁倍增。
中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,社會(huì)發(fā)展日新月異,需要解決的社會(huì)問題層出不窮,而民眾對(duì)美好生活的需求又是多種多樣,與日俱增。面對(duì)著新的發(fā)展形勢(shì)和要求,面對(duì)脫貧攻堅(jiān)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、綜治維穩(wěn)、環(huán)境保護(hù)、民生保障等諸多領(lǐng)域的一系列問題,許多領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)常感到千頭萬緒,手忙腳亂,陷入了“新辦法不會(huì)用,老辦法不管用,硬辦法不敢用,軟辦法不頂用”的尷尬局面,情緒也變得暴躁易怒,有的甚至自我懷疑、自我否定,產(chǎn)生職業(yè)倦怠。
要改變這些問題,領(lǐng)導(dǎo)干部首先需要直面危機(jī)、正視危機(jī)?!氨绢I(lǐng)危機(jī)”是人類社會(huì)生活中的一種常態(tài),它是主觀世界與客觀世界的矛盾在工作場(chǎng)合中的反映。由于客觀世界是不斷變動(dòng)的,而主觀世界具有相對(duì)穩(wěn)定性,因此,人們?cè)谔囟〞r(shí)期可能會(huì)出現(xiàn)主觀世界未能及時(shí)正確反映客觀世界的現(xiàn)象。而工作能力不能適應(yīng)變動(dòng)的形勢(shì)發(fā)展要求,正是這種普遍矛盾的一種特殊表現(xiàn)。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),有利于減輕自責(zé),悅納自我。其次,要積極行動(dòng),化解危機(jī),彌補(bǔ)能力短板,克服心理恐慌。這就要求其破除思想僵化、固步自封的做法,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我改造。領(lǐng)導(dǎo)干部要緊跟時(shí)代步伐,研究新情況、新問題,掌握新知識(shí),熟悉新領(lǐng)域,開拓新視野,增強(qiáng)各方面本領(lǐng),更好地駕馭復(fù)雜局面,完成各項(xiàng)任務(wù)??傊I(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持學(xué)習(xí),增長才干,不斷促使主觀世界與客觀世界相符合,工作能力與工作要求相適應(yīng),從而掌握主動(dòng)權(quán),做到工作得心應(yīng)手,游刃有余。
(作者分別為清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授;西南交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授)
【注:本文系國家社科基金項(xiàng)目“新形勢(shì)下執(zhí)政黨意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力研究”(項(xiàng)目編號(hào):13BKS074)的階段性成果】
【參考文獻(xiàn)】
①《習(xí)近平14年前受訪談如何跨入政界:立志當(dāng)公仆做大事》,人民網(wǎng),2015年1月9日。