張新志
摘要:隨著時代的發(fā)展,當(dāng)今社會中,金錢流通充斥著人們的生活。中學(xué)生正處于人生發(fā)展的重要階段,若不能夠正確地樹立人生觀、價值觀等,就很難在今后的生活中立足。加強(qiáng)中學(xué)生財商教育刻不容緩,文本就結(jié)合實際案例探究中學(xué)生財商教學(xué)的內(nèi)容與形式。
關(guān)鍵詞:中學(xué)生;財商教育;教學(xué);研究
中學(xué)生正是處于青春期,是人生觀、世界觀、價值觀形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期,同樣是財商價值形成的關(guān)鍵階段。然而,很多家長忽視了對孩子正確的財商觀的培養(yǎng),甚至出現(xiàn)了一些極端的教育現(xiàn)象。相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),很多高中以及中高職院校已經(jīng)開展了以提高學(xué)生的財商意識、培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀為目的的財商教育課程,但很多課程效果并不是十分顯著?,F(xiàn)如今我們教師在教學(xué)過程當(dāng)中應(yīng)結(jié)合學(xué)生的心理狀態(tài)和固有屬性,幫助學(xué)生做好財商觀念的正確教學(xué),幫助學(xué)生樹立和形成正確的財富觀。
中學(xué)生財商現(xiàn)狀與分析
據(jù)近年來統(tǒng)計和發(fā)布的數(shù)據(jù)報告顯示,我們國家有將近百分之六十的中學(xué)生強(qiáng)調(diào)自己還不具備足夠的理財知識,并且沒有機(jī)會接觸和認(rèn)識財商教育等。很多學(xué)生對于財商的理念存在著誤區(qū)。另外,不少青少年的發(fā)展,與社會的快速發(fā)展脫節(jié),難以適應(yīng)當(dāng)下的教育環(huán)境與發(fā)展環(huán)境,更重要的一點就是隨著學(xué)生的年齡不斷增加,學(xué)生之間往往會存在著攀比的心理,部分學(xué)生缺少了正確的消費(fèi)理念和財富理念。
導(dǎo)致這種現(xiàn)狀的原因有很多,而在學(xué)校、家庭兩方面,都對當(dāng)下中學(xué)生的財商教育情況有著重要的影響。從學(xué)校這一方面來看,當(dāng)下的教育還主要是以應(yīng)試為主,很多中學(xué)或者中高職學(xué)校忽略了對這些方面的教學(xué)。很多學(xué)校都并沒有涉及系統(tǒng)的財商教學(xué),而只是在其他教學(xué)中由各別的專業(yè)課老師進(jìn)行介紹的,因此這些知識點是碎片化的,學(xué)生們由此學(xué)到的知識也并不全面。從家庭方面來認(rèn)識,大部分家長并不是十分關(guān)注學(xué)生的財商教育,而是著重關(guān)注孩子的身體健康和學(xué)習(xí)情況,對于金錢方面沒有著重地進(jìn)行教育,只是一味地給孩子提供良好的物質(zhì)生活。這種情況下,就很難注重對孩子的財商教育。
中學(xué)生財商教育的內(nèi)容研究
對于學(xué)生的財商教育,應(yīng)該不只是停留在有關(guān)于財富處理方面的內(nèi)容,還應(yīng)在為人處世方面同步進(jìn)行。對于中學(xué)生的財商教育,應(yīng)該在課堂當(dāng)中開展政治思想教學(xué)以及理財部分的教學(xué)。在政治思想發(fā)面,應(yīng)該要求家長與孩子進(jìn)行同步學(xué)習(xí),家長在進(jìn)行教育時,要求孩子對自己的賬目進(jìn)行合理記錄和安排,對于自己的開支有著明確的了解。同時,教師還可以鼓勵學(xué)生多加了解和關(guān)心國家的經(jīng)濟(jì)情況,根據(jù)自身多了解的情況和認(rèn)識提出自己的見解。
在做人方面,教師們應(yīng)該提倡勤儉節(jié)約,不進(jìn)行過度消費(fèi)。在如今的環(huán)境下,我們的生活環(huán)境越來越好,但是還應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識到,物質(zhì)的提升和社會的快速發(fā)展給我們的地球帶來了很大的發(fā)展壓力,我們應(yīng)該在生活當(dāng)中推崇傳統(tǒng)的消費(fèi)理念,對于自己的利益不能夠讓他人隨意侵犯,而同樣反過來講,我們生活在社會的大家庭當(dāng)中,應(yīng)該學(xué)會與他人和平相處,不做損人利己的事情,要求做到勿以善小而不為,勿以惡小而為之。良好的自身品格,能夠決定個人在以后的社會中立足。只有在這些方面進(jìn)行全面的教育,才能促進(jìn)學(xué)生形成正確的財商觀。
中學(xué)生財商教育的形式研究
構(gòu)建完善教育體制 在幫助學(xué)生建立正確的財商觀念時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生年齡的不同,制訂相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)形式,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)的同時,通過在社會中進(jìn)行實踐的方式,建立正確的理財觀念和價值觀念。同時,學(xué)校還應(yīng)將財商教育納入新課改教學(xué)體系當(dāng)中,將其作為學(xué)生素質(zhì)考核的一項重要內(nèi)容。
發(fā)揮家庭引導(dǎo)作用 對于中學(xué)生而言,教學(xué)形式都應(yīng)當(dāng)不拘一格;而對于財商教學(xué)來講,就更加該將教學(xué)放在多個角度多個方面。因此,我們首先就應(yīng)該轉(zhuǎn)變之前的教育觀念。很多家長在教育方面都認(rèn)為教師應(yīng)該占有主要的地位;其實不然,家長作為孩子的啟蒙教師,更是在孩子的財商教育當(dāng)中有著十分重要的作用。學(xué)生家長應(yīng)該認(rèn)識到,財商教學(xué)不應(yīng)該是孩子成年的時候才進(jìn)行的,而應(yīng)該是從小就幫助他們認(rèn)識正確的價值觀,采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄔ谝欢ǖ姆秶畠?nèi)給孩子們制訂合理的消費(fèi)方法,讓孩子學(xué)會自我分配。
注重社會輿論宣傳 對于學(xué)生的財商教育,社會方面也要起到一定的引導(dǎo)作用。社會應(yīng)當(dāng)通過媒體的方式,宣傳和引導(dǎo)大眾進(jìn)行正確合理的消費(fèi),讓青少年學(xué)生進(jìn)行理性消費(fèi),幫助社會和群體增強(qiáng)自身的安全認(rèn)知觀念。社會的引導(dǎo)作用可能對于學(xué)生建立正確的觀念有更加重要的作用。
結(jié)束語
中學(xué)生正處于青春期,也正是教師們進(jìn)行財商教育的良好時期。對于財商教育的逐漸重視和提高,不僅是幫助學(xué)生樹立正確的財商觀的需要,同時也是為我國培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要。財商教育作為一個日漸受到重視的教育話題,需要我們教師進(jìn)行不斷地探索和研究,從教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式出發(fā),不斷創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)教學(xué)的重點,有效幫助學(xué)生樹立正確的財商觀,為我們的國家培育高素質(zhì)人才。