邵凱

【關(guān)鍵詞】 初中;足球運(yùn)動;興趣;培養(yǎng);意義;注意事項(xiàng)

【中圖分類號】 G633.96 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A

【文章編號】 1004—0463（2019）03—0071—01

“陽光體育、快樂足球”的開展，像太陽一樣普照了所有的學(xué)生，久違的足球在操場上舞動起來。根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)[2007]7 號）的精神，為貫徹《關(guān)于開展全國億萬初學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定》，全面提高初中學(xué)生的體質(zhì)和體能，我校通過校園足球運(yùn)動提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生了解到了更多的足球知識，掌握了足球運(yùn)動的基本技能，培養(yǎng)了良好的意志品質(zhì)。

一、培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動興趣的意義

1.當(dāng)前隨著素質(zhì)教育以及全民健身計(jì)劃的實(shí)施，必將打破舊有傳統(tǒng)思想的束縛，學(xué)校體育有了更豐富的內(nèi)涵，同時(shí)也向?qū)W校體育提出了更高的要求。學(xué)校體育不僅要增強(qiáng)初中生體質(zhì)，還應(yīng)開發(fā)學(xué)生的智力，完善人格，培養(yǎng)興趣甚至創(chuàng)造力，讓學(xué)生在學(xué)生時(shí)代學(xué)會“一技之長”，并終身受益。

2.培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣，符合新《體育與健康課 程標(biāo)準(zhǔn)》理論體系，能幫助學(xué)生建立正確的體育意識，提高對“健康第一”思想的認(rèn)識， 促進(jìn)學(xué)生的身體和心理健康發(fā)展，提高適應(yīng)社會的能力。

3.發(fā)展足球運(yùn)動具有很強(qiáng)的教育性，對培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神、機(jī)智靈活的應(yīng)變能力和勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)等具有顯著的作用。足球是一種精神，在進(jìn)行愛國主義教育、弘揚(yáng)民族精神、凝聚人心、鼓舞士氣方面發(fā)揮著越來越重要的作用。

二、激發(fā)學(xué)生對足球運(yùn)動興趣的方法

1.激發(fā)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣

教師要掌握學(xué)生的訓(xùn)練特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況反復(fù)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)踢足球、提高身體素質(zhì)與將來終身受益的關(guān)系。激發(fā)學(xué)生在掌握科學(xué)知識的同時(shí)積極參加足球鍛煉，打好身體基礎(chǔ)。

2.充分調(diào)動學(xué)生鍛煉的自主性

學(xué)生功課多，課業(yè)負(fù)擔(dān)不輕。教師的主導(dǎo)作用體現(xiàn)在能不能為學(xué)生創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們在學(xué)會足球動作的過程中看到自己的進(jìn)步，體驗(yàn)到成功的快樂，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。教師應(yīng)當(dāng)敢于改革舊的教學(xué)模式，重視因材施教，讓教法靈活多樣，這樣才能使學(xué)生心情愉快。

3.發(fā)揮體育教師的自身魅力

學(xué)生很喜歡看老師做動作。特別對于年輕教師，他們會很崇拜，會認(rèn)真專心地聽講。 所以教師生動形象的講解，準(zhǔn)確、熟練、輕松、優(yōu)美的動作示范，可引起學(xué)生對動作的直接興趣。

4.言傳身教，做好表率

學(xué)生評價(jià)能力較差，模仿性強(qiáng)。教師在學(xué)生的心目中是學(xué)習(xí)、模仿的榜樣。因此，教師要做學(xué)生的表率，要身先士卒，言傳身教，成為學(xué)生的一面鏡子。

5.讓學(xué)生獲取成功的體驗(yàn)

“獲得成功的體驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中最大的內(nèi)驅(qū)力”。體育教師應(yīng)具備這種能力，不斷激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣， 引導(dǎo)他們由無趣到有趣、由有趣到樂趣、由樂趣到興趣的更高認(rèn)識，從而達(dá)到“快樂體育、終身體育”的最終目的。

6.在教學(xué)中宣傳足球文化

可充分利用學(xué)校廣播站、學(xué)校電視臺、學(xué)校網(wǎng)頁、板報(bào)設(shè)立專題介紹足球知識、足球名人和重要的足球賽事，營造良好的校園足球環(huán)境和氛圍，推動學(xué)生對足球運(yùn)動的理解和認(rèn)識。在組織的足球比賽中，同時(shí)開展以足球?yàn)橹黝}的海報(bào)、繪畫、手抄報(bào)、板報(bào)、征文等比賽，使更多的學(xué)生都參與到足球運(yùn)動中來。

三、注意事項(xiàng)

1.注意教與學(xué)、練的結(jié)合

學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣與教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”相聯(lián)系，而且教師的“教”影響著學(xué)生的“學(xué)”。教師在教學(xué)中要多加引導(dǎo)，不能挫傷學(xué)生對足球的學(xué)習(xí)興趣，損害學(xué)生的身心健康發(fā)展。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的和意志品質(zhì)教育

要想使學(xué)生用對足球?qū)W習(xí)產(chǎn)生穩(wěn)定而濃厚的興趣，教師必須結(jié)合足球運(yùn)動特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。如明確學(xué)習(xí)目的和任務(wù)， 幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī)，培養(yǎng)其勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神。

3.加強(qiáng)學(xué)生的信心教育

學(xué)習(xí)足球運(yùn)動必須培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的求勝愿望和必勝信心。缺乏競爭意識，那么興趣就無從談起。有些學(xué)生只是暫時(shí)身體素質(zhì)較差或由于其他原因在學(xué)習(xí)時(shí)易產(chǎn)生自卑感，這時(shí)教師要幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的長處，找出學(xué)習(xí)失敗的原因，克服畏難情緒，并約好注意因材施教，加強(qiáng)輔導(dǎo)，逐步提高他們學(xué)習(xí)足球的興趣。

4.要經(jīng)常開展足球運(yùn)動，豐富課堂教學(xué)和校園文化建設(shè)

通過開展足球運(yùn)動，滿足學(xué)生多方面的精神情感需要?？蔀閷W(xué)生提供一個(gè)廣闊的空間和適宜的環(huán)境，充分煥起他們對足球的興趣，煥發(fā)他們的青春朝氣和活力，給校園文化注入勃勃生機(jī)。