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人生中，誰都希望永遠(yuǎn)生活在順利的環(huán)境中，渴望在旅程里一帆風(fēng)順、心想事成。然而，現(xiàn)實與理想總是存在著一定的距離，事實上也不可能永遠(yuǎn)沒有煩惱，生活當(dāng)中，出現(xiàn)逆境是在所難免的，然而，逆境就成了考驗一個人是否成熟的試金石，至于在逆境中如何“適者生存”卻是因人而異了。因此，學(xué)會在逆境中生存，乃是成才的關(guān)鍵，此為筆者讀了《陳平忍辱苦讀書》（史記卷五.陳丞相列傳第二十六）之后的點滴感受。

《陳平忍辱苦讀書》一書中講述的是：西漢名相陳平因少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容。為了消弭兄嫂的矛盾，他一再面對羞辱而隱忍不發(fā)，然而隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇＝K有一老者，慕名前來，免費收徒授課，學(xué)成后，陳平輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。

掩上書，不由產(chǎn)生些許感觸——凡古往今來成大事者，幾乎都得度過“逆境”，逆境中的人因更能正視自我，挖掘自己的勇氣和巨大潛力，奮勇拼搏，而最終成材！“自古英豪出貧賤，紈绔子弟少偉男”此話不無道理，畢竟“逆境是通往真理的大道”，正是有了逆境，才有了困難；有了困難，才有克服困難的強者。逆境可以產(chǎn)生不同的失敗，產(chǎn)生多樣的悲痛，如此多的失敗與悲痛積累起來，就是一筆極大的財富。合理地利用這筆財富，將為未來奠定奮斗的基石，也為下一步的努力提升了一個高起點。所以，我們應(yīng)該感謝逆境——有了它，人類才可以不斷地向真理的殿堂進(jìn)發(fā)，最終找到真知。

古羅馬的塞涅卡說得好：“真正的人生，只有在經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn)?！薄昂玫倪\氣令人羨慕，而戰(zhàn)勝厄運則令人欽佩?！钡拇_如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，何見彩虹？當(dāng)陳平被嫂子趕出門，大哥在父母墳前跪下說“無論多苦、多難，我也一定供養(yǎng)弟弟讀書”，并背起陳平的包袱要陳平跟他一起回家時，陳平毅然對哥哥表態(tài)說，他再也不回那個家了，他要浪跡天涯。自此可見，陳平絕不是一時沖動之言，而是受到鞭策，覺得寄居大哥門下終非長久之計，只有干出一番成就，才能光宗耀祖。有了這個信念，才有了后來的故事發(fā)展。

是啊，古往今來，許多名人都是歷經(jīng)逆境奮進(jìn)才取得成功的。君不見司馬遷，由于李陵一案身受宮刑，蒙受大辱，但他卻頂過磨難，發(fā)憤寫完了輝煌巨著——《史記》。君不見華人張士柏，經(jīng)歷了從游泳健將到高位截癱的巨大變更，卻并未因此一蹶不振，反而將其化成動力，勤奮攻讀，完成了許多健康人都做不到的事情。蘇武、孫臏、張海迪、李政道……諸如此類的在逆境中成材的名人不勝枚舉。逆境固然使人憂慮、痛苦，卻是磨煉意志的極好途徑。凡杰出之人才，幾乎都?xì)v經(jīng)艱難險阻，通過堅持不懈的奮斗，最終成為生活的強者。我國力學(xué)、橋梁專家李國豪教授在“文革”期間，身居“隔離室”，沒有紙張，也沒有資料，報紙的白邊和中縫成了他演算的“天地”，妻子的發(fā)夾、孩子的乒乓球網(wǎng)成了他的實驗工具。在被“隔離”期間，被審訊、檢查是他的“家常便飯”。但就是在如此惡劣的環(huán)境下，他毅然頂住各方面的壓力，終于完成了近10萬字的力作《梁橋扭轉(zhuǎn)理論——梁橋的扭轉(zhuǎn)、穩(wěn)定和振動》，填寫了一項世界橋梁建筑學(xué)上的空白。由此看來，在李國豪教授眼中，逆境只不過是一種健“心”方式，不足為懼，更不會退而避之，而是選擇了奮發(fā)向上，此是失意者必須學(xué)習(xí)的舉措！

后來，“皇天不負(fù)有心人”，正逢朝代更迭，社會動蕩，陳平抓住機會，施展才華，終于成就了一番大的事業(yè)，而這，正說明了：逆境是事業(yè)成功的營養(yǎng)，只有直面逆境，才能笑傲人生！“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！鼻优车娜嗽谀婢持羞x擇躲避，勇敢的人卻在逆境中看到了希望。勇敢地面對現(xiàn)實，敢于迎難而上，就是最積極的做法。很多人害怕逆境，歸根到底是害怕失敗帶來的憂愁、悲痛乃至絕望……但這些不過是命運設(shè)置的障礙，倘若連這些障礙都不敢跨越，只是躲在角落里顫抖，那以后碰見的挫折只會越來越多。德國詩人歌德說過“斗爭是掌握本領(lǐng)的學(xué)校，挫折是通往真理的橋梁”，這話不無道理——面臨逆境，最為主要的，就是冷靜面對，再根據(jù)實際情況采取應(yīng)變辦法，把痛苦忘卻，在奮斗中尋求快樂，尋找下一個人生驛站。“疾風(fēng)知勁草”，只有在困苦中經(jīng)得住考驗的人，才能坦言“堅強”，否則會歪曲拼搏的精神。

像陳平這樣忍辱負(fù)重的例子實在是不勝枚舉——蘇聯(lián)“宇宙之父”齊奧爾夫斯基少年時患猩紅熱而耳聾，被趕出學(xué)校，但他靠到圖書館借書自學(xué)，造就了驚人的數(shù)學(xué)才能；德國詩人海涅生前最后8年手足不能動彈，眼睛半瞎，但生命之火不滅，吟出了大量譽滿人間的優(yōu)秀詩篇。由此可見，磨難是最寶貴的財富，奮斗是打開成功之門的鑰匙。因此，處于逆境中的生存訣竅，除了奮發(fā)進(jìn)取，沒有其他途徑可以登上成功的巔峰。

逆境是成才的試金石，是金子總會發(fā)光，不必害怕身處逆境，勇敢地面對命運的挑戰(zhàn)，在逆境中成長，方顯英雄本色。只有如此，我們才能到達(dá)勝利的彼岸。