黃旭軍

出奇制勝

每月一次的拓展課開始了，老師居然推著個大籠子進來，樂呵呵地問：“這個籠子里全是雞和兔子，一共有35個頭，94只腳，雞和兔子各有幾只？”

“老師，這叫雞兔同籠，是中國古代著名典型趣題之一。它被記載在《孫子算經》中：今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？”小米舉手。

“解決這類問題一般常用假設法和列方程法。不過……”老師停頓了一下后，繼續(xù)說道，“我還有更好的解法！”