韓云磊

【摘 要】黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎?；鶎狱h建與業(yè)務工作深度融合是加強黨的基層組織建設的重點工作，是發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的有效手段，堅持黨建服務企業(yè)生產經營不偏離，找準黨建與業(yè)務工作的結合點，分析存在的突出問題，積極創(chuàng)新理念、創(chuàng)新載體、創(chuàng)新方法，以黨建作為強大動力和關鍵引領，推進昌邑煙草持續(xù)健康發(fā)展。

【關鍵詞】黨建；重點；思想

一、梳理重點難點，查找存在問題

結合昌邑市局（營銷部）實際，在加強黨建工作的基礎上，梳理基層黨建與業(yè)務工作深度融合方面存在問題：一是黨建工作與業(yè)務工作結合不夠緊密，一定程度上存在黨建與業(yè)務工作“兩張皮”問題，黨建帶動業(yè)務工作、推進企業(yè)發(fā)展的效能需要進一步加強。二是黨支部活動創(chuàng)新力度不足。各黨支部開展活動往往按部就班，規(guī)定動作做到位，但缺乏支部特色，沒有結合支部業(yè)務工作開展特色活動，黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠充分。三是黨建工作機制不夠完善。基層黨建工作考核激勵機制需要進一步完善，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。四是基層黨組織設置需進一步優(yōu)化，原有的基層黨組織設置不適應新時代黨建工作的開展，基層黨組織未做到全面覆蓋、有效覆蓋。

二、深刻剖析根源，明確整改方向

根據在黨建與業(yè)務工作深度融合方面查找的問題，深入剖析問題根源，為制定對策探討深層次的依據。

（一）思想認識不到位。部分黨員沒有樹立黨員先鋒模范作用的思想意識，宗旨意識淡薄，等同于一般群眾職工，重業(yè)務輕黨建的思想較為根深蒂固，黨建工作擺不上應有的位置，即使抓黨建工作也是被動應付，缺乏搞好基層黨建工作的責任和激情。

（二）黨建工作載體不豐富?；鶎狱h支部組織生活缺少創(chuàng)新意識和手段，存在流于形式的傾向，吸引力和凝聚力不夠；部分黨支部對黨員的思想教育缺乏針對性，教育內容枯燥，方式方法單一，缺乏生機和活力；基層黨建工作無特色。

（三）黨建工作機制不完善。基層黨建工作的考核獎懲辦法、黨員的教育管理制度和激勵約束機制不健全，黨建工作缺乏必要的實施手段，號召力不強，推動力不夠，工作開展效果不佳。

（四）黨內監(jiān)督不健全。黨內監(jiān)督機制缺乏規(guī)范，不夠健全，渠道不太暢通；部分黨員對黨內監(jiān)督的重要性認識不夠，接受監(jiān)督自覺性不高。

三、落實四個“+”工作法 推進深度融合

抓好基層黨建與業(yè)務工作深度融合工作，關鍵在于融合，在于從什么地方融合，怎么融合。局（營銷部）結合單位實際，研究四個“+”工作法，從思想、隊伍、工作、發(fā)展四個方面探索黨建與業(yè)務工作深度融合的有益措施。

（一）黨建學習+業(yè)務學習，實現思想融合。以深入學習貫徹黨的十九大精神和推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化為契機，制定科學系統(tǒng)的培訓計劃，堅持線上線下學習并行，黨建業(yè)務學習并重，通過支部生活日、三會一課、讀書會、民主生活會、交流研討會、集中學習日、燈塔黨建在線、黨建工作微信群等載體，搭建黨員學習平臺，打造學習型黨組織。注重將學習成果轉化為指導工作的方法，避免學習、工作“兩張皮”，把工作實效作為檢驗學習效果的惟一標準，以重點工作是否有進展、難點工作是否有突破等剛性指標來檢驗學習效果。通過黨建、業(yè)務知識學習，進一步提高黨員思想理論素養(yǎng)，不斷增強戰(zhàn)略思維能力和辯證思維能力，提升履職能力和工作水平，牢固樹立黨建與業(yè)務工作相融共進的理念，堅持學以致用，在理論指導實踐、推動工作方面取得新進展。

（二）黨員隊伍+群眾隊伍，實現隊伍融合。以加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設為重點，發(fā)揮黨員帶頭引領、先鋒模范作用。以促進工作、適應發(fā)展形勢為出發(fā)點，進一步優(yōu)化基層黨組織建設，采取機關黨員下沉的方式，以基層服務站為單位，調整黨支部、黨小組設置，把原有的機關黨支部、稽查黨支部、客服中心黨支部調整為第一、第二、第三、第四黨支部，實現基層黨組織全面覆蓋、有效覆蓋；開展創(chuàng)建先鋒隊活動，創(chuàng)新團隊組合方式，機關科室和基層單位交叉組建團隊，以基層服務站為單位成立8個先鋒隊，每個先鋒隊由機關人員+基層人員組合而成，團結協作、共同完成先鋒隊目標，在先鋒隊中開展黨員亮身份、亮承諾、亮業(yè)績活動，通過激發(fā)黨員先鋒模范作用帶動全體職工爭先創(chuàng)優(yōu)，凝聚企業(yè)發(fā)展合力。

（三）黨建工作+業(yè)務工作，實現工作融合。黨建與業(yè)務工作是相互依托、相互促進的關系，通過黨建工作帶動業(yè)務工作，提升業(yè)績；通過業(yè)務工作使黨建工作有所依托、落到實處。將黨建與業(yè)務工作同謀劃、同部署、同落實、同考核，找準黨建工作與業(yè)務工作的切入點，創(chuàng)新活動載體，開展“服務基層 改進作風”主題活動，開展“培訓進基層”活動，機關內訓師到服務站按需進行培訓，節(jié)省一線人員往返路程時間，采取小班級的形式提升培訓實效，開展機關中層干部與一線人員談心談話、“三幫三促”活動，切實解決基層、一線問題和困難。以“學典型、爭先進、當先鋒”為主要形式，開展“號角吹響 黨員建功立業(yè)”主題活動，全體黨員以廖俊波、黃大年先進典型為鏡子，查擺不足找差距，明確提升方向；舉辦“工作質量提升”培訓班，培訓五期，每期5天，實行全封閉軍事化管理，突出“特色化”培訓，提升全員綜合素質和履職能力；創(chuàng)建先鋒隊，各先鋒隊之間在銷量環(huán)比增幅、卷煙集團消費、專賣信息提報、黨建活動等重點工作中進行競賽評比，競賽項目根據工作重點進行調整，實施動態(tài)管理，注重工作重點、難點攻關突破，推進黨建與業(yè)務工作雙促進、雙提升。

（四）監(jiān)督管理+考核評比，實現發(fā)展融合。從嚴黨員干部日常管理，以紀律規(guī)矩的尺子、談心疏導的方式加強日常堅督，及早發(fā)現并果斷糾正黨員干部身上存在的苗頭性、傾向性問題，抓早抓小，推動全面從嚴治黨在基層落地生根；強化考核機制，對基層黨組織和黨員日常工作納入考核，使黨建工作與業(yè)務工作同考核；注重典型引路，及時總結推廣全系統(tǒng)抓黨建促發(fā)展的好經驗、好做法，培育選樹先進黨支部（黨小組）、優(yōu)秀共產黨員，使基層黨組織和黨員學有榜樣、做有標桿、趕有方向。

推進基層黨建與業(yè)務工作深度融合，是黨建過程中的學習教育、監(jiān)督管理與職責定位中的完成任務開展業(yè)務有機統(tǒng)一，是全面落實從嚴治黨責任、加強黨建工作的實踐探索，也是貫徹落實黨的十九大精神、推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，保證全體黨員干部始終堅持正確政治方向、堅定維護以習近平同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一領導和權威的具體體現，需要我們長期執(zhí)行并不斷探索的重要任務。