◎韓成才
引言:中學(xué)生作為祖國的花朵,肩負(fù)著發(fā)展祖國的光榮使命。在中國,教育在知識方面取得了巨大的突破,但在體育發(fā)展方面還存在許多問題。體育俱樂部是現(xiàn)代中學(xué)生參與和策劃的一種社團(tuán)組織形式。其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的積極運(yùn)動(dòng)能力。目的是促進(jìn)學(xué)校體育面向大眾體育和終身體育的發(fā)展。中學(xué)體育俱樂部的建立不僅對學(xué)生,而且對教師和學(xué)校都有很大的幫助。
它是由體育彩票公益金捐贈(zèng)成立的青年體育中學(xué)體育俱樂部。它主要附屬于各個(gè)學(xué)校。首先,它是非盈利性的,具有社會福利的特點(diǎn)。其具體目標(biāo)是培養(yǎng)青少年對體育的興趣、愛好和終身體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)他們的體質(zhì),教給他們運(yùn)動(dòng)技能,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才。它以“健康第一”和“終身體育”的理念,推進(jìn)素質(zhì)教育,旨在為國家和社會培養(yǎng)優(yōu)秀的后備體育人才,提高全體公民的綜合素質(zhì)。
由于中學(xué)體育社團(tuán)是附屬于每一所中學(xué)的,在財(cái)力、物力、人員、會員等方面都有限制,不利于中學(xué)體育社團(tuán)的發(fā)展。首先,在資金方面,雖然有體育彩票公益金的捐贈(zèng),但是中學(xué)體育俱樂部的運(yùn)營并不盡如人意。其次,在組織體系方面,由于缺乏專業(yè)的管理人才、管理和管理知識,市場觀念薄弱,科學(xué)管理是不可能的。在項(xiàng)目設(shè)置單一、形式單一的情況下,指導(dǎo)方法死板而沒有生命力。三是在人才選拔、培養(yǎng)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等方面,缺乏系統(tǒng)的制度,導(dǎo)致教師缺乏積極性。最后,在會員方面,在中學(xué)體育俱樂部的成員主要來自學(xué)校的學(xué)生和老師,還有的成員數(shù)量不足等問題和不清楚的專業(yè)成員,限制體育俱樂部的活動(dòng)在中學(xué)的影響。
1.對學(xué)生的好處 中學(xué)體育俱樂部作為學(xué)校體育俱樂部活動(dòng),可以在繁忙的學(xué)習(xí)中減輕壓力,使學(xué)生有一個(gè)可選的范圍很大,體育俱樂部,特別是它具有良好的體能訓(xùn)練環(huán)境和專業(yè)的建議,可以讓學(xué)生在體育鍛煉中獲得良好的環(huán)境和專業(yè)的幫助,鼓勵(lì)學(xué)生們可以得到獨(dú)特的快樂和滿足,更能提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情。中學(xué)體育社團(tuán)可以不斷提高學(xué)生對體育的興趣,逐漸將興趣轉(zhuǎn)化為積極的鍛煉習(xí)慣。這些良好的體育習(xí)慣可以為學(xué)生未來的成長和終身體育運(yùn)動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.對教師的好處 中學(xué)體育俱樂部能充分體現(xiàn)體育教師的重要性,使體育教師有更好的發(fā)展空間,真正做到更好。在傳統(tǒng)的教學(xué)理念中,體育教師并沒有引起學(xué)校足夠的重視。然而,中學(xué)體育俱樂部的建立,可以讓教師根據(jù)教學(xué)要求和專業(yè)本身,對中學(xué)體育俱樂部做出一些特殊技能的專業(yè)指導(dǎo),以便教師在教學(xué)可以充分發(fā)揮他的優(yōu)勢,幫助學(xué)生在課堂之外接受專業(yè)訓(xùn)練,提高學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的熱情和期望。另一方面,中學(xué)體育俱樂部可以讓老師成為學(xué)生的朋友,和學(xué)生一起參加體育鍛煉。在這樣的環(huán)境中,學(xué)生的壓力可以減少,老師也可以更好的幫助學(xué)生。
1、在資金方面,拓寬資金來源渠道??梢岳梦諏W(xué)校周邊企事業(yè)單位的人員加入社團(tuán),這不僅可以利用國家體育彩票公益金,還可以加強(qiáng)宣傳,企業(yè)、個(gè)人贊助;也可以改變單純的消費(fèi)性經(jīng)營模式,向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變。
2、組織系統(tǒng)而言,科學(xué)設(shè)置體育組織和管理機(jī)制,合理的分工管理的權(quán)威機(jī)構(gòu)和部門,建立、健全的組織工作相關(guān)規(guī)章制度,規(guī)范管理的各種關(guān)系,為中學(xué)體育俱樂部組織有序的工作,一步一步為青少年體育學(xué)校中,體育俱樂部的健康運(yùn)行提供可靠的保證。
3、在人才培養(yǎng)方面,建立健全人才選拔、培養(yǎng)、考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度,加強(qiáng)對輔導(dǎo)員的培訓(xùn),運(yùn)用相應(yīng)的培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì)制度,提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)和積極性。
4、加強(qiáng)體育場館設(shè)施建設(shè),滿足會員的基本需求。增加設(shè)備,進(jìn)一步完善俱樂部硬件建設(shè)。在全面考慮資金數(shù)額的情況下,采取學(xué)校分配的方式,為俱樂部做全面的更新,添加單杠、雙杠、修復(fù)籃球場,買足球,排球,籃球,為俱樂部開展活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。
5、吸收成員應(yīng)該基于學(xué)校,吸引大量的學(xué)生來到中學(xué)教師體育俱樂部,還要面對周邊的小學(xué),社區(qū),尤其是缺乏體育場地、設(shè)備和導(dǎo)師的單位,學(xué)校可以吸收個(gè)人成員,小組的成員,不同的對象,不同的項(xiàng)目,不同的時(shí)間有不同的標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)惠政策,采用有償和免費(fèi)相結(jié)合的方式,吸引各年齡段青少年參加中學(xué)體育俱樂部。
中學(xué)體育俱樂部的建立,不僅是響應(yīng)國家陽光體育的號召,更是為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),塑造綜合人才,更好地建設(shè)祖國的未來。要充分發(fā)揮中學(xué)體育俱樂部的作用,必須探索更好的管理方法和理念。單純的資金支持并不能使中學(xué)體育俱樂部長期健康、可持續(xù)地發(fā)展。在中學(xué)體育社團(tuán)的建立和運(yùn)營方面,學(xué)校應(yīng)大膽創(chuàng)新,在不違背公益性質(zhì)的前提下,想方設(shè)法增強(qiáng)中學(xué)體育社團(tuán)的活力。從而更好地為教師、學(xué)生和社會服務(wù)。雖然學(xué)校體育社團(tuán)的建立會遇到各種各樣的問題,但是我們有理由相信,在相關(guān)部門的大力支持下,中學(xué)體育社團(tuán)的建設(shè)會越來越好。