潘銀璋
教了十八年的中學(xué),突然面對三年級的學(xué)生,每天課堂吵鬧得像一群小麻雀,真讓人束手無策。
剛來三小,記得第一天走進教室,小朋友們見我面善,各自玩耍自己的玩具,根本不把老師放在眼里。
下課了,李東從后面一大步跨過來,跳在背上要我背他出去。恰巧這時班主任熊老師走了進來,屁股上給他一巴掌,小家伙驚叫著從我背上滑了下來。
“潘老師,你以后不要寵壞這幫孩子,對他們要兇一點,要不然,你的課堂無法控制。”熊老師嚴厲地對我說。
聽了她的話,從此我進課堂,從不笑著和孩子們說話,他們見我臉色嚴肅,紀律的確改變了很多。但就是以李東為代表的一部分同學(xué)最為大膽,上課從不認真聽講,也不按要求完成作業(yè),坐相,每堂課都是東倒西歪。
我知道,小孩子嘛,需要鼓勵??蛇@些孩子,我對他們說了無數(shù)次“你真棒!”“你真乖!”“你真聰明!”但他們就是無動于衷。
周三值日,我在走廊行走,聽著別班的孩子讀書整齊、動聽、有情感。而我那班呢?死氣沉沉,沒生氣。走著走著,突然想到學(xué)校的辦學(xué)理念:“人人向上,個個出彩?!薄澳憔褪悄瞧瞠毺氐娜~子。”……突然,眼睛一亮,有了。
第二天上課,我向全班同學(xué)一起分享“人人向上,個個出彩”。我說:“向上,就是每天都以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí),每天都在進步;出彩,就是每天都在變化。今后誰出彩了,成為班上一片獨特的葉子,我就獎勵他一本老師的散文詩集《心靈的散章》?!薄芭九九尽苯淌依镱D時響起一片熱烈的掌聲。
效果真的很好,很多同學(xué)馬上態(tài)度就轉(zhuǎn)變了,連平時最調(diào)皮的那幾個孩子作業(yè)也認真了,坐姿也端正了。當(dāng)然,我也說話算話,對那些向上了、出彩了的同學(xué)都獎勵了散文詩集。
課間十分,我看著孩子們舉著詩集在同學(xué)間炫耀,真的很自豪。很多孩子不停地撫摸著書本精致的線裝,不停地問:“老師,我今天出彩了嗎?能得到您的獎勵嗎?”
唯獨李東同學(xué),好像什么都沒有發(fā)生似的。書不會背,聽寫仍然錯一大片,作業(yè)老是不認真,坐姿稍微好了一點。
有一天,我正在辦公室批改作業(yè),李東畏畏縮縮地走了進來?!拔艺夷悖阕约簠s送上門來?!蔽艺郎蕚渑u他?!袄蠋?,我送你一樣?xùn)|西,好嗎?”聲音低得好像只有他自己能聽見?!笆裁礀|西,不要!”我厲聲呵斥道。只見他兩眼淚花,雙手顫抖著說:“是這個,老師。”我一看,泡泡糖,我正準備告訴他,我不吃糖。他卻輕輕把糖紙撕裂,小心翼翼地放在桌上?!袄蠋?,您吃了吧,您每天上課擦黑板,有不少粉筆灰飄進你的嘴里,每天吃一顆泡泡糖,它可以幫你吸收灰塵,這樣對你的肺有好處?!?/p>
我聽了,感動得立刻放下紅筆,伸手將他緊緊摟在懷里。“孩子,你怎么知道的?!薄袄蠋煟皇敲刻彀才湃昼姷拈喿x分享嗎?我是在書上看到的。”我慚愧地低下了頭!因為李東調(diào)皮、不認真,每天三分鐘的閱讀分享從來沒有讓他上臺表演過。
傍晚在環(huán)湖散步,李東的影子仍然在我的大腦中回蕩,于是,情不自禁地掏出手機,打電話給熊老師。她告訴我:李東的父親病死得早,母親改嫁,生了一個弟弟,隨繼父在浙江打工,幾年沒有回家。李東呢?從幼兒園開始就跟著姑姑,可姑姑沒文化,每天在飯店打工。“對于這樣的孩子,只要不輟學(xué)就行了?!毙芾蠋煈n傷地說。
從此,我慢慢給李東加分,希望他能得到我的獎勵。但這孩子,就是有個壞習(xí)慣,上課總是喜歡請假解手,總是惹得我及全班同學(xué)不開心。
六月,熱氣騰騰,教室里雖然驕陽照射不進來,但也熱得難以透氣。我正在上課,口干舌燥,但同學(xué)們聽得專心。
突然有一只小手悄悄舉了起來?!笆裁词??李東?!薄袄蠋?,我要上廁所?!薄鞍?,又是他?!蓖瑢W(xué)們嘆氣道。“好、好,去、去?!蔽也荒蜔┑卣f。
同學(xué)們正在回答問題?!皥蟾?!”“進來!”“呀,怎么端著一杯水,你不是上廁所嗎?”全班同學(xué)一下子用驚奇的目光盯著他?!俺吨e,重罰!扯謊,重罰!”的喊聲捶打著墻壁,瞬間將頭上的日光燈震蕩得東搖西晃。
李東漲紅著臉,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進教室?!袄蠋?,我看著您講課,聲音嘶啞,知道您口渴了,是請假出去給您倒杯熱水潤潤喉嚨?!闭f完腰與身體弓成90度,兩手筆直地伸出,很禮貌地把水遞給我。我看著水杯,色彩鮮艷,熱氣在空中繚繞,慢慢向上、向上。教室里一下子安靜了下來,孩子們“唰”的一下把目光轉(zhuǎn)向李東,不自覺地形成一條直線。我放下課本,恭敬地接過熱水,咕咚咕咚地喝著。
李東看著我,露出天真的笑容?!袄蠋?,我出彩了嗎?”
我強忍著滾燙的淚水,伸手從口袋里拿出《心靈的散章》?!昂⒆?,你出彩了,你比任何人都出彩。因為你懂得……”
我鏗鏘的聲音突然嘶啞,教室里響起雷鳴般的掌聲。