劉娟

【摘要】“一帶一路”倡議的提出推動了國與國之間的文化交融，也對新時代大學(xué)生思想政治教育的不斷發(fā)展提出了新的要求和嶄新路徑?；凇耙粠б宦贰背h來審視大學(xué)生思想政治教育，有助于實現(xiàn)全面發(fā)展的育人目標(biāo)?；凇耙粠б宦贰背h下大學(xué)生思想政治教育的優(yōu)化路徑要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引導(dǎo)、培育具有國際視野的社會主義建設(shè)者、講好中國故事、傳播中國好聲音、不斷提升新時代大學(xué)生的創(chuàng)新精神。

【關(guān)鍵詞】一帶一路;新時代大學(xué)生;思想政治教育;優(yōu)化路徑

【中圖分類號】D64

【文獻標(biāo)識碼】A

【文章編號】1001-0475（2019）01-0074-03

一、“一帶一路”倡議的提出與基本內(nèi)涵

“一帶一路”倡議是指：“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”?！敖z綢之路經(jīng)濟帶”是習(xí)近平總書記于2013年9月7日在哈薩克斯坦所提出，“21世紀(jì)海上絲綢之路”是習(xí)近平總書記于2013年10月3日于印度尼西亞所提出。此后“一帶一路”倡議以新型的經(jīng)濟增長模式步人世界歷史舞臺。為打造人類命運共同體和促進全球共同發(fā)展做出了重大貢獻，同時開創(chuàng)了我國參與全球開放合作的新局面，必將為各國發(fā)展提供一個嶄新思路。

“一帶一路”倡議的提出順應(yīng)時代發(fā)展潮流和歷史發(fā)展規(guī)律，符合眾多國家人民利益，在提出后得到了眾多沿線國家的高度關(guān)注與支持，發(fā)展前景廣闊。它的基本內(nèi)涵是和平之路、繁榮之路、開放之路、創(chuàng)新之路和文明之路。一是和平之路。它的建設(shè)是以和平安寧的環(huán)境為基礎(chǔ)的，同時是在彼此互不侵犯及干涉領(lǐng)土主權(quán)、發(fā)展道路、社會制度、核心利益的前提下所實施的，樹立的是合作共贏、共建共享、可持續(xù)的新安全觀。二是繁榮之路。發(fā)展作為繁榮的動力源泉，在“一帶一路”建設(shè)過程中，應(yīng)被高度重視，使各國經(jīng)濟潛力得到最大化的開發(fā)和使用，以及抓住新的發(fā)展機遇，始終努力保持經(jīng)濟穩(wěn)步增長活力，最終實現(xiàn)經(jīng)濟繁榮發(fā)展，發(fā)展成果共享的雙贏局面。三是開放之路。開放是一個國家取得發(fā)展的重要路徑，在剛開始實施的過程中充滿坎坷，但最終將換來發(fā)展的大繁榮，此倡議雖源于中國，但機會和成果屬于世界，通過積極發(fā)展開放型經(jīng)濟，解決經(jīng)濟增長的平衡問題，最終建設(shè)開放、包容、普惠、平衡、共贏的經(jīng)濟全球化。四是創(chuàng)新之路。創(chuàng)新作為發(fā)展必不可少的一部分，在“一帶一路”建設(shè)中要重點把握創(chuàng)新動力，堅持創(chuàng)新拉動發(fā)展，加強在技術(shù)發(fā)展的前沿領(lǐng)域合作，不斷推動我國智慧城市等的建設(shè)，最終努力建成具備綠色發(fā)展新理念的生態(tài)文明，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。五是文明之路?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)以文明友好交流和文明共存為前提，在推動各國相互理解尊重信任等方面發(fā)揮了重要作用，以及建立多層面人文合作機制和搭建更多合作平臺，促進多方面的包容發(fā)展方面做出了重大貢獻。

二、“一帶一路”倡議與新時代大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)在聯(lián)系

思想政治教育的主要目的是培養(yǎng)德智體美全面的以及具有正確的世界觀、人生觀、價值觀的優(yōu)秀大學(xué)生，正確的三觀教育與培養(yǎng)對新時代大學(xué)生未來的更好發(fā)展有著重要的奠基作用，是其他形式的教育所不能取代的。在此基礎(chǔ)上融入“一帶一路”倡議的新時代大學(xué)生思想政治教育，更能發(fā)揮新時代下對大學(xué)生的教育作用，會使教育成效更加顯著。同時有利于新時代人才的培養(yǎng)，為“一帶一路”倡議的實施儲備和輸送所需人才。

（一）融入“一帶一路”倡議的大學(xué)生思想政治教育有利于幫助新時代大學(xué)生充分了解認識我國發(fā)展的特點，做到與時俱進

融入“一帶一路”倡議的大學(xué)生思想政治教育有利于幫助新時代大學(xué)生了解認識我國發(fā)展的特點，不斷增強對習(xí)近平新時代中國特色社會主義的認識和學(xué)習(xí);新時代大學(xué)生要不斷關(guān)注國家的時政要聞及其發(fā)展動態(tài)，做到與時俱進，而不應(yīng)是只關(guān)注自我成長，重視自己的事情，對國家的發(fā)展認知永遠停留在某時某刻的一個認知水平，對國家的時政要聞采取漠然不知甚至冷漠的態(tài)度。在“一帶一路”的大環(huán)境下，新時代大學(xué)生通過對“一帶一路”倡議的認真學(xué)習(xí)及認識，能使他們對相關(guān)沿線國家的各項內(nèi)容，如政治、經(jīng)濟、文化等多方面了解，進而把握國際社會發(fā)展的多樣化特點，在多方面的對比中更加清楚地認識我國發(fā)展的特點，并由此增強對社會主義的認識，努力成長為對國家有所貢獻的新時代社會主義的建設(shè)者和接班人。

（二）融入“一帶一路”倡議的大學(xué)生思想政治教育有利于充實豐富思想政治教育內(nèi)容，使其內(nèi)涵深刻

時代是思想之母，實踐是理論之源。思想政治教育理論課的各門學(xué)科之間在理論教學(xué)與實踐環(huán)節(jié)方面應(yīng)該是要形成教育合力的，尤其是具有時代性理論教育代表的形勢政策課更應(yīng)多加入“一帶一路”倡議的內(nèi)容，而不是理論課與實踐教學(xué)環(huán)節(jié)相脫節(jié)，在新時代的大背景下，思想政治教育課教學(xué)過程中理論與實踐的有效結(jié)合是思想政治教育課教學(xué)取得實效性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，“一帶一路”倡議不但是作為馬克思主義理論最新理論以及理念的教育，而且也是指導(dǎo)我國當(dāng)前和未來經(jīng)濟實踐發(fā)展的重要指導(dǎo)思想，把“一帶一路”倡議融入高校思想政治教育課還可以培養(yǎng)新時代大學(xué)生的國際化視野，為學(xué)生提供“一帶一路”倡議的實踐基地，能使其真正的做到學(xué)以致用。理論教學(xué)與實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的相結(jié)合有利于強化思想政治教育時效性的效果。讓新時代大學(xué)生充分認識到現(xiàn)實世界復(fù)雜的多維環(huán)境，充分認識和把握和平與發(fā)展的時代主題，從而能在新時代的大環(huán)境下不斷發(fā)展自我，提升自我。

（三）“一帶一路”倡議與新時代大學(xué)生的思想政治教育相互聯(lián)系

“一帶一路”倡議的順利實施需要大量優(yōu)秀人才，高校思想政治教育的進一步發(fā)展為“一帶一路”倡議的實施提供所需的人才。高校一直以來被認為是人才培養(yǎng)的主陣地，肩負著為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在為國家的發(fā)展輸送人才的過程中發(fā)揮著不可替代的重要作用，在此過程中高校思想政治教育的作用顯得非常關(guān)鍵，肩負著培養(yǎng)優(yōu)秀人才的正確思想和方向引領(lǐng)作用?！耙粠б宦贰背h的實施需要大量的人才，同時“一帶一路”倡議的實施又能為新時代高校大學(xué)生提供一定的就業(yè)機會，緩解就業(yè)壓力，兩者之間是緊密相連的。習(xí)近平總書記指出，創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，人才越多越好，本事越大越好。知識就是力量，人才就是未來。大學(xué)是立德樹人、培養(yǎng)人的地方，是青年人學(xué)習(xí)知識、增長才干、放飛夢想的地方。高校思想政治教育課的目的是培養(yǎng)大學(xué)生正確的三觀，促進高校大學(xué)生的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

三、“一帶一路”倡議下大學(xué)生思想政治教育的優(yōu)化路徑

高校思想政治教育工作者面對新時代的大環(huán)境、新的歷史機遇，應(yīng)勇于抓住機遇，促進思想政治教育的不斷發(fā)展，為促使思想政治教育全面育人目標(biāo)的充分實現(xiàn)，將“一帶一路”倡議融人大學(xué)生思想政治教育之中，要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持培育具有國際視野的社會主義建設(shè)者，堅持講好中國故事傳播中國好聲音，堅持不斷提升新時代大學(xué)生的創(chuàng)新精神。

（一）堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)

當(dāng)前，世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，世界多極化、經(jīng)濟全球化、社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展。面對錯綜復(fù)雜的信息以及來自媒體網(wǎng)頁的多重碎片化信息以及負能量信息，大學(xué)生辨別信息真?zhèn)蔚哪芰Σ蛔?，極易被這種網(wǎng)頁上的不良信息所帶偏方向，走錯路，這對于新時代大學(xué)生自身未來的發(fā)展，祖國社會的發(fā)展都是不利的。高校作為思想政治教育的主陣地，在新時代大學(xué)生正確的意識形態(tài)培養(yǎng)方面必須肩負起責(zé)任，必須始終堅定不移地堅持習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位永不動搖，擔(dān)負起為新時代培養(yǎng)社會所需的優(yōu)秀人才的使命擔(dān)當(dāng)。因此，高校思想政治教育工作者首先要起模范帶頭作用，從自身做起，堅定自己的立場，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，積極學(xué)習(xí)黨的思想理論基礎(chǔ)，并響應(yīng)黨和國家做出的決策。其次，對學(xué)生的思想狀況、意識形態(tài)進行科學(xué)引導(dǎo)，積極關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，要向?qū)W生講清楚每個國家、每個民族由于不同的國情而選擇了不同的發(fā)展理念，以及我國作為社會主義國家所面臨的歷史命運選擇、發(fā)展道路等問題。另外，處于思想政治教育一線的教師和輔導(dǎo)員更要加強自身的學(xué)習(xí)，高校輔導(dǎo)員作為與學(xué)生接觸較多，聯(lián)系較緊密的一個重要群體，必須以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，積極科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生堅定中國特色社會主義思想永不動搖，成為又紅又專的社會主義建設(shè)者和接班人。

（二）堅持培育具有國際視野的社會主義建設(shè)者

當(dāng)今社會是一個信息化高速發(fā)展的時代，對于人才的需求高標(biāo)準(zhǔn)化，新時代的人才要與時俱進，緊跟時代發(fā)展的步伐。因此，我們需要培育新一代有理想、有信念、有學(xué)識、有責(zé)任心、有創(chuàng)新能力，有眼界的優(yōu)秀社會主義接班人，在這些優(yōu)秀品質(zhì)中國際化視野成為各高校培養(yǎng)優(yōu)秀人才必不可少的一部分，要使新時代大學(xué)生具有國際化視野。第一，新時代大學(xué)生要善于學(xué)習(xí)不同的語言，語言是與國外友人進行交流的工具。因此要在學(xué)好本國語言的基礎(chǔ)上，努力掌握外語等其他語言，把外語等語言的學(xué)習(xí)重視起來，在交流過程中，我們可以相互了解別國文化，不斷擴充知識，開闊眼界。第二，可以通過大量閱讀國外書籍，觀看國外對于文化宣傳方面的影視，紀(jì)錄片等形式來接觸和學(xué)習(xí)國外文化，在對國外文化的認識和學(xué)習(xí)過程中可以更深層次的把握本國文化，中西結(jié)合，為培養(yǎng)自身國際化視野奠定基礎(chǔ)。第三，要積極發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，彰顯國際化風(fēng)范。在校園文化建設(shè)的過程中，可以通過開展主題講座、演講比賽、辯論賽等方式來發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時，也要通過開展國際文化日活動，大學(xué)生的國際交流等活動來營造濃厚的國際文化氛圍，培養(yǎng)新時代大學(xué)生的國際化視野，增強民族自信心，使我國新時代大學(xué)生能在國際舞臺上自信地彰顯新時代大學(xué)生的風(fēng)范。

（三）堅持講好中國故事傳播中國好聲音

“講好中國故事傳播中國好聲音”是習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上對新時期宣傳工作的重要指示，其重要意義在于引導(dǎo)人們更加全面客觀地認識當(dāng)代中國、看待外部世界。在“一帶一路”倡議的新機遇下，作為新時代大學(xué)生有責(zé)任肩負起講好中國故事傳播好中國聲音的使命。第一，要認真學(xué)習(xí)理解我國發(fā)展的歷史脈絡(luò)，及我國所取得的歷史成就，從中感受我國在世界上的地位不斷提升及其對世界的影響越來越大，不斷增強我們的民族自信心和自豪感，在參加國際生社團交流活動時，能自信地對我國發(fā)展所取得的成就進行簡單清晰概括，讓更多人了解我國的發(fā)展。第二，要積極組織和參加國際文化交流活動，從校園內(nèi)部做起，在與各國留學(xué)生參加活動的過程中，可以以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題，開展主題演講或者以辯論賽的形式對我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行傳播和發(fā)揚光大，讓各國留學(xué)生不斷的了解和吸收我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。第三，在“一帶一路”的倡議下，各國的留學(xué)生呈現(xiàn)逐年增加的趨勢，我國在校大學(xué)生的出國留學(xué)人數(shù)比重也在逐年增加，出國留學(xué)對于我國新時代大學(xué)生的未來發(fā)展是一種深造和全新的機遇，可以拓展國際化視野，培養(yǎng)大學(xué)生獨立思考、不斷創(chuàng)新、努力進取的學(xué)習(xí)勁頭，同時，我國的留學(xué)生可以把我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化通過自身的榜樣模范作用或者通過講故事的方式在國外發(fā)揚光大，我國的傳統(tǒng)文化博大精深，比如孔子學(xué)院在世界眾多國家已建立，很多人借鑒和學(xué)習(xí)我國的文化。通過講好中國故事傳播中國好聲音，不但可以激發(fā)了各國人民的感情共鳴，而且可以縮短彼此心靈的距離，讓我國在國際舞臺上發(fā)聲，從而不斷走上世界舞臺。

（四）堅持不斷提升新時代大學(xué)生的創(chuàng)新精神

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，一個擁有創(chuàng)新能力和高素質(zhì)人才的國家，未來必將是輝煌的。習(xí)近平總書記多次強調(diào)，青年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理所當(dāng)然應(yīng)該走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列，做銳意進取、開拓創(chuàng)新的時代先鋒。在“一帶一路”倡議下，新時代大學(xué)生要發(fā)揮勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、不斷創(chuàng)新的精神，做新時代的弄潮兒。第一，要抓住時代發(fā)展所帶來的機遇，樹立不斷創(chuàng)新的思維，在平時的生活和學(xué)習(xí)過程中要積極探索自己的興趣點，激發(fā)好奇心，勇于從好奇心和興趣點出發(fā)，激發(fā)自己的創(chuàng)新潛能。第二，要有問題意識，要積極思考，善于提出問題，積極改變一成不變的思維方式。第三，要有敢于去實踐，要勇于去嘗試，要有不怕失敗的精神，勇于去探索去實踐新事物，敢于做時代先鋒，做新時代的劇中人，不做新時代的旁觀者，最終做名副其實的富有想象力和創(chuàng)造力的新時代大學(xué)生。

在“一帶一路”倡議的新環(huán)境下，我國高校思想政治教育被賦予新的使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，必將以更加穩(wěn)健的步伐、更加堅定的信念、更加包容的心態(tài)、更加寬廣的視野來謀劃和推進高校思想政治教育的健康發(fā)展，努力推進中國高校積極服務(wù)國家“一帶一路”建設(shè)。