馬麗麗，劉 莉

（《沈陽藥科大學(xué)學(xué)報(bào)》編輯部，遼寧 沈陽 110016）

一、新形勢(shì)下學(xué)術(shù)期刊編輯研究背景及意義

（一）研究背景

學(xué)術(shù)期刊肩負(fù)著引導(dǎo)學(xué)術(shù)研究發(fā)展方向的社會(huì)責(zé)任，發(fā)揮著傳播先進(jìn)思想的功能，作為一個(gè)學(xué)術(shù)交流、傳承、累積的平臺(tái)，它應(yīng)當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)和規(guī)范。自改革開放以來，科學(xué)、學(xué)術(shù)得到了越來越多人的重視，學(xué)術(shù)期刊或多或少出現(xiàn)了一些問題和不足，在學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力、學(xué)術(shù)專業(yè)水平、轉(zhuǎn)載量或轉(zhuǎn)載率等方面尤為突出。學(xué)術(shù)期刊編輯工作需要多門學(xué)科專業(yè)知識(shí)相互配合才能完成，是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，這也就要求學(xué)術(shù)期刊編輯必須時(shí)刻注重編輯理論的學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)的積累。

（二）研究意義

編輯是學(xué)術(shù)期刊的主體，其思想水平和自身素質(zhì)是決定期刊健康發(fā)展的重要因素。如果編輯放棄了對(duì)職業(yè)操守的堅(jiān)持，就會(huì)給學(xué)術(shù)腐敗等不規(guī)范行為和現(xiàn)象以可乘之機(jī)，對(duì)學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)進(jìn)展產(chǎn)生不可估量的影響。這對(duì)學(xué)術(shù)期刊編輯的素質(zhì)和能力提出了挑戰(zhàn)，若不能達(dá)到新形勢(shì)下的要求，無異于是對(duì)學(xué)術(shù)操守的一種放棄，進(jìn)而異化期刊的功能，成為學(xué)術(shù)腐敗、學(xué)術(shù)犯罪的幫兇。編輯是學(xué)術(shù)操守的最后一道防線，只有對(duì)學(xué)術(shù)垃圾、學(xué)術(shù)腐敗等現(xiàn)象保持堅(jiān)決抵制的態(tài)度，才能夠守住學(xué)術(shù)界的凈土。

二、新形勢(shì)下學(xué)術(shù)期刊編輯的幾點(diǎn)不足

（一）學(xué)科專業(yè)方面的不足

1. 專業(yè)知識(shí)方面。學(xué)術(shù)期刊是各學(xué)科研究成果展現(xiàn)的平臺(tái)，所以要求一個(gè)編輯除了具備專業(yè)的編輯能力外，對(duì)各學(xué)科的專業(yè)知識(shí)也必須有所涉獵，能夠把握正確的研究現(xiàn)狀，對(duì)專業(yè)研究進(jìn)程具有辨別能力，能夠判斷出一篇投稿到底是好是壞。我國(guó)的很多期刊，特別是學(xué)術(shù)期刊，其編輯的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備嚴(yán)重不足。身為編輯不僅要有開闊的眼界，更要具備某學(xué)科的專業(yè)知識(shí)。學(xué)科專業(yè)知識(shí)的缺乏是我國(guó)目前學(xué)術(shù)期刊編輯的一個(gè)嚴(yán)重問題。

2. 英文水平的不足。對(duì)于一般的期刊來說，論文主要以中文為主，僅要求摘要、關(guān)鍵詞等部分附有英文翻譯，但對(duì)于權(quán)威學(xué)術(shù)期刊來說，英文翻譯必不可少，對(duì)于國(guó)際學(xué)術(shù)期刊來說，則要求全篇都要用英語編寫，這就對(duì)學(xué)術(shù)期刊編輯的英語水平產(chǎn)生了巨大的考驗(yàn)。還有些期刊要求附有英文對(duì)照的圖表，更有些學(xué)術(shù)文章引用了大量外文文獻(xiàn)，或者學(xué)習(xí)國(guó)外專業(yè)知識(shí)時(shí)，英語都是必不可少的一種工具，這都需要編輯人員具備一定水平的英文閱讀能力。

3. 缺少學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)于學(xué)術(shù)期刊編輯來說，不管是想要提升自身英語水平，還是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，都需要大量的時(shí)間，然而高強(qiáng)度、快節(jié)奏的工作和生活使他們嚴(yán)重缺少學(xué)習(xí)的時(shí)間，想要既不耽誤工作，還要進(jìn)行學(xué)習(xí)，編輯人員得另辟蹊徑。

（二）編輯業(yè)務(wù)方面的不足

1. 編輯理論的儲(chǔ)備不足。編輯理論是每個(gè)編輯都應(yīng)該具備的基本知識(shí)，更何況是學(xué)術(shù)期刊編輯，只有對(duì)編輯理論掌握熟練，在處理論文時(shí)才能得心應(yīng)手。當(dāng)一些專業(yè)學(xué)術(shù)人員進(jìn)入編輯行列時(shí)，雖然他們熟悉學(xué)術(shù)研究的專業(yè)知識(shí)，但對(duì)編輯理論不熟悉，編輯實(shí)務(wù)能力差，依舊會(huì)成為其工作上的難題。

2. 編輯的職業(yè)素養(yǎng)不高。一位優(yōu)秀的學(xué)術(shù)期刊編輯所具有的職業(yè)素養(yǎng)有很多，認(rèn)真努力工作，公正公平地對(duì)待每一篇投稿，堅(jiān)守職業(yè)操守，擁有過硬的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)等。有些編輯人員則擺不清自己的位置，不清楚身為編輯應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)所在，學(xué)術(shù)編輯本身就是一項(xiàng)服務(wù)性質(zhì)的工作，而有些編輯人員則嚴(yán)重缺乏這種服務(wù)意識(shí)，還有些編輯根據(jù)背景的大小對(duì)作者區(qū)別對(duì)待，這就喪失了最根本的公平性，還有些編輯人員私下收禮，私自給一些論文開綠燈等，這些現(xiàn)象都嚴(yán)重影響了編輯工作人員在大眾眼中的形象。

三、針對(duì)學(xué)術(shù)期刊編輯不足之處的提升途徑

（一）學(xué)術(shù)專業(yè)方面的提升

1. 專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。國(guó)內(nèi)外很多著名權(quán)威雜志、期刊的主編往往是該領(lǐng)域的泰山北斗，其編委也是該行業(yè)的專家，如《Nature》《Science》《Fortune》等，只有這樣才能確保較為準(zhǔn)確地把握稿件的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)水準(zhǔn)。所以對(duì)于學(xué)術(shù)期刊編輯來說專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)刻不容緩，具體可以從以下五點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)：第一，盡可能多地參加專業(yè)課程的學(xué)習(xí)或相關(guān)的科研工作。第二，參加一些專業(yè)的講座或會(huì)議等。第三，與論文作者、專業(yè)審稿人員保持聯(lián)系，并積極進(jìn)行溝通。第四，養(yǎng)成經(jīng)常查閱國(guó)內(nèi)外專業(yè)文獻(xiàn)的習(xí)慣。第五，反復(fù)閱讀審稿專家的意見及評(píng)語等。

2. 英文水平的提高。學(xué)術(shù)期刊編輯人員想要提升英語水平，可以通過以下方法：第一，閱讀大量的專業(yè)性較強(qiáng)的英文文獻(xiàn)。通過不斷的學(xué)習(xí)和積累來提高自身的英語水平。第二，中國(guó)期刊編輯學(xué)會(huì)會(huì)定期舉辦一些英文期刊編輯培訓(xùn)班，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)英文期刊編輯知識(shí)的途徑。第三，對(duì)于大型的編輯部，可以聘請(qǐng)專門的英文審讀人員進(jìn)行檢查，編輯人員可以向?qū)徸x人員多學(xué)習(xí)，勤總結(jié)，從而提高自身閱讀英文期刊的水平。

3. “碎片化”學(xué)習(xí)。人們都說時(shí)間像海綿中的水，擠一擠總會(huì)有的，所以隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展和微時(shí)代的到來，“碎片化”學(xué)習(xí)成為學(xué)術(shù)期刊編輯提升自我能力的新方法。日新月異的學(xué)術(shù)問題的出現(xiàn)，學(xué)術(shù)期刊編輯必須得跟上步伐，及時(shí)進(jìn)行充電，以適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)上的要求。學(xué)術(shù)期刊編輯進(jìn)行“碎片化”學(xué)習(xí)的途徑主要有：第一，利用手機(jī)訂閱微信公眾號(hào)或微博是一種便捷的學(xué)習(xí)途徑。目前，手機(jī)成了人們不可分割的一項(xiàng)重要工具，微信用戶更是高達(dá)6億。這為“碎片化”學(xué)習(xí)提供了平臺(tái)，期刊編輯人員可以關(guān)注一些公眾號(hào)，如“出版圈”“學(xué)術(shù)中國(guó)”“中國(guó)教育”等，學(xué)習(xí)的同時(shí)還可以增加樂趣。第二，合理利用同行QQ群。隨著QQ的發(fā)展，QQ群儼然成為一個(gè)各類人匯集的地方，學(xué)術(shù)期刊編輯人員可以利用同行QQ群來交流探討工作上遇到的難題。目前，編輯部一般都為自動(dòng)化辦公，網(wǎng)上投稿、網(wǎng)上審稿等都在線進(jìn)行，這為同行的“碎片化”學(xué)習(xí)交流提供了方便。第三，訂閱一些業(yè)務(wù)書刊和專業(yè)雜志等。這類書籍的文章篇幅一般都不會(huì)太長(zhǎng)，利用一些“碎片時(shí)間”完全可以讀完，這類書籍不但可以節(jié)約時(shí)間，更是能學(xué)到很多專業(yè)知識(shí)，這對(duì)自身專業(yè)知識(shí)水平的提升有很大幫助。

（二）編輯業(yè)務(wù)方面的提升

1. 積累編輯理論知識(shí)。對(duì)于剛進(jìn)入編輯行列的新人，想要提升編輯理論知識(shí)和實(shí)務(wù)能力，可以從以下幾個(gè)途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)。第一，積極參加一些關(guān)于編輯實(shí)務(wù)的專業(yè)培訓(xùn)。例如，新聞出版總署定期開展的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，能夠比較全面了解及掌握相關(guān)的編輯理論。第二，多向一些資深編輯人員請(qǐng)教，查閱他們的論文、書稿等，學(xué)習(xí)里面的方法和技巧，有效掌握一些書本上沒有的編輯理論，這是提高一個(gè)人編輯能力的捷徑。第三，主動(dòng)學(xué)習(xí)編輯行業(yè)的一些相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，并翻閱一些比較權(quán)威的指導(dǎo)書。例如，《科技書刊標(biāo)準(zhǔn)化18講》《科學(xué)技術(shù)期刊編輯教程》《作者編輯常用標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范》等權(quán)威著作。這是每個(gè)從事編輯行業(yè)的初學(xué)者都應(yīng)該必備的書籍。第四，出刊后進(jìn)行再次審查。出刊后的文章是已經(jīng)通過各位專家審讀之后的，通過再次審讀，與之前的相比較，找出并彌補(bǔ)不足，吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。

2. 提升編輯職業(yè)素養(yǎng)。要解決編輯人員所出現(xiàn)的職業(yè)素養(yǎng)問題，不能僅靠個(gè)人素養(yǎng)的提高，更需要編輯部管理人員制定出一系列的規(guī)章制度，對(duì)編輯人員的行為和規(guī)范起一定的約束作用。并且實(shí)行透明化辦公，保障其公平性。另外，建立一套獎(jiǎng)勵(lì)措施，激發(fā)出編輯人員工作的積極性。只有不斷提升自我，才能適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展。

四、結(jié)論

進(jìn)入21世紀(jì)以來，知識(shí)更新速度飛快，對(duì)于編輯出版界來說同樣也是如此。隨著期刊的飛速發(fā)展，學(xué)術(shù)編輯出版界面臨著巨大危機(jī)和挑戰(zhàn)，但隨之而來的是發(fā)展機(jī)遇。作為一名學(xué)術(shù)期刊的編輯，面對(duì)在新形勢(shì)下的不足，要從自身做起，積累編輯理論知識(shí)，提升學(xué)術(shù)編輯的職業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身的英語水平，堅(jiān)守學(xué)術(shù)操守，以適應(yīng)當(dāng)今新形勢(shì)下學(xué)術(shù)期刊所提出的各種要求。在學(xué)術(shù)編輯的崗位上努力奮斗，面對(duì)新形勢(shì)下的危機(jī)與挑戰(zhàn)毫不畏懼，把握住與之而來的機(jī)遇，不斷提升自己，為促進(jìn)學(xué)術(shù)期刊的健康發(fā)展而努力。