亓懷亮 四川文化藝術(shù)學(xué)院 傳媒學(xué)院
就我國(guó)現(xiàn)階段的發(fā)展來(lái)說(shuō),影視藝術(shù)是廣大的人民群眾重要的一種精神方面的文化需求,但是對(duì)相關(guān)的文獻(xiàn)記載資料進(jìn)行了解之后就能夠發(fā)現(xiàn),我國(guó)雖然在影視藝術(shù)的發(fā)展上始終處于一種比較先進(jìn)的水平,但是在高校的影視教育方面的工作方面,與其他的歐洲國(guó)家相比較的話是比較落后的了。因此,對(duì)現(xiàn)階段的應(yīng)用型本科院校影視藝術(shù)教育進(jìn)行研究是非常必要的一項(xiàng)社會(huì)性工作。所以,在接下來(lái)的文章當(dāng)中就將針對(duì)應(yīng)用型本科院校影視藝術(shù)教育進(jìn)行闡述和相關(guān)的研究,并且在文章中還會(huì)提出一些具有建設(shè)性的意見(jiàn)或者對(duì)策,以幫助教育工作變得更加順利。
可以說(shuō),影視藝術(shù)的教育不同于其他類型課程的教育,在這一教育工作當(dāng)中,最看重的就是學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)了,而且,如果影視藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生能夠擁有良好的藝術(shù)修養(yǎng),在未來(lái)的個(gè)人發(fā)展當(dāng)中也能夠起到非常重要的作用。而且眾所周知的一點(diǎn)是,藝術(shù)本就來(lái)源于生活更高于生活,全面的提升大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)之后,學(xué)生個(gè)人對(duì)于生活中的觀察也能夠變得非常仔細(xì),在這種發(fā)展趨勢(shì)之下,學(xué)生在后續(xù)的人生發(fā)展當(dāng)中能夠準(zhǔn)確的找到發(fā)展的方向[1]。
但是藝術(shù)修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的一種個(gè)人能力,相反,這種能力是在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸的發(fā)展得來(lái)的。因此,對(duì)于應(yīng)用型本科院校影視藝術(shù)教育來(lái)說(shuō),最重要的一點(diǎn)就是大力提倡,以此將大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)全面的提升上來(lái)。
眾所周知,我們目前所生活的時(shí)代是一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,而隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人民基本生活水平的不斷提升,國(guó)家對(duì)于新時(shí)代的人才也有嶄新的要求,要求之一就是復(fù)合型人才的培養(yǎng),而影視藝術(shù)教育工作就能夠達(dá)到這一目的。而且,在實(shí)際的教育事業(yè)的發(fā)展過(guò)程當(dāng)中,藝術(shù)類的教育能夠有效的提升個(gè)人素質(zhì),因此,相關(guān)的教育工作部門要重視影視藝術(shù)教育工作,并且能夠在后續(xù)的工作過(guò)程中將其落實(shí),使其能夠真正的發(fā)揮出作用[2]。
對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展來(lái)說(shuō),經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步提升和長(zhǎng)久發(fā)展固然非常重要,但事實(shí)上,一個(gè)國(guó)家的藝術(shù)文化的發(fā)展程度也是十分重要的,但凡是比較發(fā)達(dá)的國(guó)家,其都擁有比較厚重的藝術(shù)歷史,而我國(guó)作為一個(gè)歷史非常悠久的國(guó)家,在進(jìn)行發(fā)展的過(guò)程中就更要注重這一點(diǎn)。而且,大學(xué)生作為我國(guó)發(fā)展的基石,這一群體的重要性自然無(wú)需多提。因此,在后續(xù)的發(fā)展過(guò)程當(dāng)中,需要大力提倡進(jìn)行影視藝術(shù)教育,促使國(guó)內(nèi)的影視藝術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)有效的提升。
現(xiàn)如今國(guó)內(nèi)的諸多影視藝術(shù)專業(yè),其實(shí)在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中并沒(méi)有一個(gè)十分完善的制度和教育體系,在長(zhǎng)期的教育過(guò)程結(jié)束之后,學(xué)生影視藝術(shù)素養(yǎng)的增長(zhǎng)其實(shí)是十分有限的。在這種情況之下,國(guó)內(nèi)相關(guān)的高等教育機(jī)構(gòu)就要從完善教育的制度和體系,為了達(dá)到這一目的,可以從以下的三方面來(lái)入手,首先建立一個(gè)完善的課程體系,使得教學(xué)的效果能夠得到有效的保證,其次就要建立一種監(jiān)督評(píng)價(jià)體系,這樣在教育工作進(jìn)行的過(guò)程當(dāng)中才能進(jìn)行有效的提升,最后就要建立比較完善的教學(xué)保障體系,使得整個(gè)教學(xué)過(guò)程能夠發(fā)揮出真正的作用[3]。
根據(jù)一定的調(diào)查就能夠知曉,其實(shí)在大學(xué)教育當(dāng)中,影視藝術(shù)教育雖然具有獨(dú)立的課程,但事實(shí)上并沒(méi)有引起校方真正的重視,而且這種情況已經(jīng)在多次的教育改革中提及,但是并沒(méi)有做到真正意義上的改觀。為此,校方在實(shí)際的工作過(guò)程中,理應(yīng)加強(qiáng)影視藝術(shù)教育的過(guò)程監(jiān)督,這樣學(xué)生的影視藝術(shù)課程的教育工作就能夠得到相應(yīng)的保證了。另外,最好建立一種有效的監(jiān)督機(jī)制,這樣這一專業(yè)的課程教育才能夠得到保障,教師的教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率都能夠得到穩(wěn)步的提升。
現(xiàn)階段來(lái)說(shuō),諸多的高等教育機(jī)構(gòu)當(dāng)中,對(duì)于影視藝術(shù)教育的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都是十分單一的,而眾所周知的,影視藝術(shù)充滿著多變性,這種單一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)并不能體現(xiàn)出這一點(diǎn),反而使得整個(gè)教育過(guò)程變得十分呆滯。所以說(shuō),高等教育機(jī)構(gòu)在實(shí)際的教育工作當(dāng)中要做好針對(duì)性的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多元化設(shè)置,從校方的課程設(shè)置和學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展出發(fā),就能夠使得評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定變得科學(xué)且合理了。
綜上所述,就是目前為止的應(yīng)用型本科院校影視藝術(shù)教育的相關(guān)研究和分析了,從文中敘述的內(nèi)容當(dāng)中不難看出,我國(guó)在這項(xiàng)工作當(dāng)中,還是存在著比較大的問(wèn)題的,其中包括課程體系未建立等等,為此,在后續(xù)的發(fā)展過(guò)程當(dāng)中,就需要相關(guān)的工作人員做好優(yōu)化工作和完善工作,使得影視藝術(shù)教育專業(yè)能夠有效的提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),這對(duì)于我國(guó)影視藝術(shù)的未來(lái)發(fā)展也是具有相當(dāng)?shù)鸟砸娴摹?/p>