李杭育 四川大學(xué)
在舞臺(tái)表演中藝術(shù)感染力主要是要求表演者能夠?qū)”局腥宋锏那楦幸约吧鷦?dòng)的情節(jié)淋漓盡致的向觀(guān)眾展示出來(lái),使得觀(guān)眾能夠在觀(guān)看的過(guò)程中產(chǎn)生一定的情感共鳴,并且能夠深深地陶醉在舞臺(tái)表演藝術(shù)中。相關(guān)舞臺(tái)表演藝術(shù)者要在表演之前充分的了解舞臺(tái)劇本中的情節(jié)以及蘊(yùn)含的價(jià)值,根據(jù)自身對(duì)劇本的理解,提高整體舞臺(tái)表演的藝術(shù)感染力,向觀(guān)眾呈現(xiàn)形象較為分明和生動(dòng)的舞臺(tái)形象。
為了凸顯整個(gè)舞臺(tái)表演藝術(shù)的感染力,不僅需要表演者具有較為深厚的表演功力,能夠?qū)⑽枧_(tái)表演中的形象變得更加生動(dòng),要運(yùn)用自身的肢體語(yǔ)言以及歌唱聲音,準(zhǔn)確的表現(xiàn)舞臺(tái)劇本中的情感。除此之外還需要舞臺(tái)表演者具備較高的藝術(shù)修養(yǎng),能夠在排練的過(guò)程中對(duì)劇本中的思想情感以及人物的形象進(jìn)行準(zhǔn)確的把握,對(duì)于一些具有較高藝術(shù)表演水平的表演者來(lái)說(shuō),需要將較為深厚的表演功力和文化修養(yǎng)相互結(jié)合,向觀(guān)眾展現(xiàn)出舞臺(tái)劇本的全部?jī)?nèi)容,突出整個(gè)作品表演的藝術(shù)感染力[1]。每一個(gè)舞臺(tái)表演藝術(shù)家對(duì)舞臺(tái)表演劇本的看法是不同的,因此為了充分的展現(xiàn)作品中的藝術(shù)魅力,需要將作品的內(nèi)涵以及情感淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái),不同表演者的表現(xiàn)力和感染力是不同的,并且越是觀(guān)眾所熟知的舞臺(tái)表演作品,越是對(duì)舞臺(tái)表演者表演水平的考驗(yàn),所以在當(dāng)前舞臺(tái)表演中表演藝術(shù)感染力的高低取決于表演者是否能夠?qū)”具M(jìn)行深入的解讀和個(gè)人情感是否豐富。在每個(gè)舞臺(tái)表演藝術(shù)者中,表演的基本功也是表演者舞臺(tái)表現(xiàn)力的根本,每個(gè)表演者需要在學(xué)習(xí)舞臺(tái)表演的過(guò)程中,能夠根據(jù)自身的理解來(lái)提煉出一些具有感染力的情節(jié)和內(nèi)容,是表演者對(duì)舞臺(tái)表演作品的再次創(chuàng)作,并且在再次創(chuàng)作的過(guò)程中能夠有效的融入內(nèi)心的情感和思想感情。綜上所述,在舞臺(tái)表演中藝術(shù)感染力是非常重要的,它決定了舞臺(tái)表演的效果和對(duì)觀(guān)眾的感受,因此每個(gè)舞臺(tái)表演者應(yīng)當(dāng)對(duì)劇本內(nèi)容進(jìn)行深入的研究,凸顯整個(gè)舞臺(tái)表演的藝術(shù)感染力。
為了從整體上提高舞臺(tái)表演的藝術(shù)感染力,需要相關(guān)舞蹈表演藝術(shù)者具有扎實(shí)的基本功能,夠?qū)€(gè)人的形體和舞臺(tái)的效果融為一體,表演者在練習(xí)的過(guò)程中,一舉一動(dòng)都要代表著特定的含義,需要將每個(gè)動(dòng)作融為一體來(lái)完整地向觀(guān)眾表達(dá)作品中的情感和情節(jié)[2]。當(dāng)然具有扎實(shí)的舞臺(tái)表演基本功,是需要表演者通過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)而形成的,是一個(gè)日積月累的過(guò)程,只有表演者在每一場(chǎng)練習(xí)中能夠堅(jiān)持的做出完整的動(dòng)作,才能夠在舞臺(tái)表演中做到游刃有余,調(diào)動(dòng)觀(guān)眾的情感共鳴,從而為觀(guān)眾呈現(xiàn)出一個(gè)將為生動(dòng)的舞臺(tái)表演。
每個(gè)舞臺(tái)表演者表演基本功的不同,決定了表演者在舞臺(tái)上表現(xiàn)力的差異性,在舞臺(tái)表演中,表演者的表現(xiàn)力主要決定了表演者的綜合能力以及表演水平,表現(xiàn)力越強(qiáng),則更能在實(shí)際表演中向觀(guān)眾展示該舞臺(tái)的內(nèi)涵和價(jià)值,給觀(guān)眾一種真實(shí)的感覺(jué)[3]。因此為了提高舞臺(tái)表演藝術(shù)感染力,需要相關(guān)表演者適當(dāng)?shù)脑鰪?qiáng)舞臺(tái)表演的表現(xiàn)力,能夠?qū)⒆髌分械那楦邢蛴^(guān)眾進(jìn)行傳達(dá)。相關(guān)舞臺(tái)表演者要在表演的過(guò)程中,對(duì)于一些細(xì)節(jié)上的處理應(yīng)當(dāng)做到細(xì)膩和真實(shí),在對(duì)作品情感進(jìn)行表達(dá)的過(guò)程中一定要生動(dòng)和靈活,在不斷的磨合過(guò)程中,舞臺(tái)表演者就會(huì)形成較為鮮明的表演風(fēng)格,也能給觀(guān)眾帶來(lái)不同的觀(guān)賞效果。
舞臺(tái)表演來(lái)源于生活,良好的舞臺(tái)表演藝術(shù)感染力能夠使觀(guān)眾聯(lián)系到自身的生活實(shí)際,從而加深對(duì)舞臺(tái)表演藝術(shù)的印象,因此為了提高舞臺(tái)表演的藝術(shù)感染力,需要相關(guān)表演者不斷地提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),能夠?qū)⑽枧_(tái)表演和生活相互連接給觀(guān)眾帶來(lái)不同的感覺(jué)。具有良好的藝術(shù)修養(yǎng),使得舞臺(tái)表演者在閱讀劇本時(shí)能夠清晰而準(zhǔn)確地捕捉人物的思想感情,再結(jié)合自身對(duì)劇本的理解,能夠?qū)⒆髌繁澈笊羁痰膬?nèi)涵充分地挖掘出來(lái)。在舞臺(tái)表演中,每個(gè)人物的情感是非常細(xì)膩和典型的,這就需要相關(guān)舞蹈表演者要具備較為豐富的情感體驗(yàn)和生活體驗(yàn),深入到生活中,善于觀(guān)察生活中的一些人物形象和事例,再將觀(guān)察感受融入到舞臺(tái)表演中。在舞臺(tái)表演的過(guò)程中,還要努力掌握各項(xiàng)藝術(shù)表演的元素,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用舞臺(tái)表演的技巧,凸顯整個(gè)舞臺(tái)表演藝術(shù)的感染力和鮮明性。
舞臺(tái)表演藝術(shù)感染力的提高,不僅是對(duì)表演者表演水平的考驗(yàn),還是對(duì)表演者文化修養(yǎng)的考核,因此為了提高舞臺(tái)表演藝術(shù)的感染力,需要表演者充分的挖掘表演作品中的內(nèi)涵和思想,結(jié)合表演的技巧向觀(guān)眾淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái),使得舞臺(tái)表演藝術(shù)感染力能夠得到有效的提高。