【摘要】依法治國(guó)，事關(guān)我們黨執(zhí)政興國(guó)，事關(guān)人民幸福安康，事關(guān)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安，而依法治校則是它的集中縮影。依法治校是高校思想政治教育工作的需要，是促使高校學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值取向的必要要求，是創(chuàng)新管理模式，建立良好的大學(xué)管理制度的必要前提。

【關(guān)鍵詞】依法治校 必要性

【中圖分類號(hào)】D922.16 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2019）02-0252-01

一、依法治校的內(nèi)涵

依法治校是高校學(xué)生管理中“法治”思想和實(shí)踐的重要體現(xiàn)。大學(xué)在學(xué)生管理中堅(jiān)持法治，按照教育法律，法規(guī)和規(guī)則建立和完善大學(xué)生的規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生管理行為，改善大學(xué)生管理和救濟(jì)的過(guò)程。依法實(shí)施學(xué)校教育，嚴(yán)格按照教育法的原則和規(guī)定開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，尊重學(xué)生的人格，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，形成符合法治精神的人民教育環(huán)境，不斷提高學(xué)校管理者和教師的法律素質(zhì)，提高學(xué)校依法處理各種關(guān)系的能力，通過(guò)大學(xué)管理原則、管理體制和管理行為的轉(zhuǎn)變，最終實(shí)現(xiàn)高校的法治文明。

二、依法治校的必要性

第一，依法治校是高校思想政治教育工作的需要

依法治校是現(xiàn)代高校思想政治教育的客觀需要。建設(shè)法治國(guó)家不僅需要完整的法律體系，還需要提高國(guó)家法律的質(zhì)量，高校思想政治教育將承擔(dān)這一重要使命。要依法實(shí)現(xiàn)學(xué)校治理，在學(xué)生管理過(guò)程中，要注重法治的推進(jìn)和教育，所有管理都嚴(yán)格按照法律法規(guī)，注重程序公正。學(xué)生在這種法治環(huán)境中耳濡目染，在這種規(guī)范程序中規(guī)范自己日常的行為，形成知法、用法的好習(xí)慣。那么，不僅可以增強(qiáng)法治教育的效果，將理論應(yīng)用于實(shí)踐，還可以及時(shí)反饋法治教育的有效性，是現(xiàn)代高校思想政治教育科學(xué)化管理的必然選擇。

高校學(xué)生管理，包括高校學(xué)生思想政治教育管理。隨著思想政治教育環(huán)境的變化，現(xiàn)代思想政治教育需要科學(xué)管理，體現(xiàn)在管理的規(guī)范化、管理的制度化和管理的民主化。標(biāo)準(zhǔn)化、制度化和民主化正是法治的要求。因此，依法實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理是現(xiàn)代高校思想政治教育科學(xué)化管理的必然要求，它也是現(xiàn)代高校思想政治教育科學(xué)管理的有力保障，有利于高校思想政治教育建設(shè)。

第二，依法治校是促使高校學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值取向的必要要求

在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，價(jià)值觀出現(xiàn)多元化、高校的學(xué)術(shù)氛圍已經(jīng)越來(lái)越濃烈，但是高校學(xué)生擁有不同的價(jià)值取向。許多學(xué)生受到西方個(gè)人英雄主義和個(gè)人極端主義思想的影響、日韓思想的影響，思想飄忽，自身的價(jià)值觀已經(jīng)尚不明確、意識(shí)形態(tài)受到嚴(yán)重的影響，生活不能獨(dú)立，高校學(xué)生的身心受到了巨大的侵害。因此，堅(jiān)持法治，使大學(xué)生能夠樹(shù)立馬克思主義的理想信念和法治觀念，用馬克思列寧主義，毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論作為指導(dǎo)我國(guó)大學(xué)生管理活動(dòng)的思想武器，不斷加強(qiáng)高校的法制建設(shè)，至關(guān)重要。

豐富學(xué)生管理工作的形式，讓馬克思主義法制理念、馬克思主義的世界觀和方法論深入學(xué)生腦海，引導(dǎo)學(xué)生的具體行動(dòng)，不斷抵制別國(guó)意識(shí)形態(tài)的侵蝕。面對(duì)高校學(xué)生思想意識(shí)觀念多元化的發(fā)展，必須堅(jiān)持依法治校，牢牢掌握黨對(duì)高校學(xué)生管理的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，穩(wěn)固政治方向，通過(guò)合法的途徑貫徹黨的路線、方針、政策，不斷增強(qiáng)高校管理水平。

第三，依法治校是創(chuàng)新管理模式，建立現(xiàn)代大學(xué)制度的必然選擇

至今為止，我國(guó)大學(xué)在發(fā)展的過(guò)程中面臨著種種的問(wèn)題，缺乏創(chuàng)新性的人才、 大學(xué)出現(xiàn)“商業(yè)化”、大學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活脫節(jié)、學(xué)生就業(yè)率低等等問(wèn)題。如何依法治校，建立現(xiàn)代大學(xué)制度，是當(dāng)前教育體制改革面臨的重要問(wèn)題。規(guī)范高校管理行為，明確各個(gè)行政部門之間的職責(zé)，平衡學(xué)術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力，規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的權(quán)力義務(wù)關(guān)系，對(duì)當(dāng)今大學(xué)制度中存在的官僚化、管理行為與大學(xué)制度不符合等問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步的解決， 是建立良好的大學(xué)管理制度的必要前提。

建立新型管理模式是提高高校管理水平的重要推動(dòng)力。作為道德規(guī)范的主要手段，思想政治教育在社會(huì)中發(fā)揮著重要作用，在高校管理中，學(xué)生應(yīng)該在自由和全面的基礎(chǔ)上秉承法律原則，遵循法律制度。高校將依法治校的理念引入學(xué)校教育管理，改變?nèi)诵曰绞剑瑢⒐芾砑{入合法化的軌道，這是創(chuàng)新學(xué)校管理模式和建立新型大學(xué)管理體系的必然選擇。

三、結(jié)語(yǔ)

高校是培養(yǎng)大學(xué)生知識(shí)、能力的重要階段，依法治校不僅有利于給大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有利于形成科學(xué)的管理模式。高校法治不僅是高等教育和改革的必然要求，是建立現(xiàn)代大學(xué)制度的必然選擇，更是實(shí)現(xiàn)全民高等教育的重要保證。

參考文獻(xiàn)：

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[3]許璐璐.高校學(xué)生管理法治化路徑探求[D].江蘇：蘇州大學(xué)，2008.

作者簡(jiǎn)介：

王曉（1986.03-），女，漢族，碩士研究生，助教，研究方向：執(zhí)政黨建設(shè)研究。