賈一
摘 ?要:近年來在武術競賽的過程中,相關的套路開始完善,主要將動作質量、演練水平還有難度作為評分方式,其中套路的難度是運動員取得良好成績必要條件,因此,在實際競賽的過程中,應該結合具體的競賽特點和實際情況,正確針對競賽套路的難度進行編排處理。在此情況下,為更好地促使南棍競賽發(fā)展,本文主要研究高水平運動員南棍競賽套路難度編排特征,提出幾點針對性的建議。
關鍵詞:高水平運動員 ?南棍競賽 ?套路難度 ?編排特征
中圖分類號:G85 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:2095-2813(2019)12(b)-0244-02
在高水平運動員南棍競賽套路難度實際編排的過程中,應該按照具體的編排難度和特點,正確開展各方面指導工作,全面提升相關的編排工作效果和水平,打破以往工作的局限性,促使各方面工作的合理落實和發(fā)展[1]。
1 ?對象與方法
1.1 對象
將南棍競賽套路當中的難度編排特征作為主要的對象。
1.2 方法
1.2.1 文獻方式
在知網(wǎng)和百度學術等相關的搜索工具中,將武術套路還有難度作為主要的關鍵詞,更好地查閱相關文件,同時進行信息的整理和歸納,分析相關的內容,分析各種的武術套路難度的全新研究成果,夯實這次研究的基礎[2]。
1.2.2 錄像觀察方式
觀察比賽中的男子南棍競賽前10名運動員的相關錄像視頻,并針對套路難度的編排信息進行整理,詳細地分析相關的難度排便規(guī)律還有特點,以此提供準確的數(shù)據(jù)。
1.2.3 具體的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析
使用最新版本的Excel合理地處理數(shù)據(jù)信息[3]。
2 ?具體的研究結果
2.1 難度分析
在競技武術套路當中,難度屬于評價體系中定量化還有科學化的主要結果。在20世紀70年代武術套路競賽評分之后,已經(jīng)經(jīng)歷了十分重要的階段,最初就是評價套路競賽規(guī)則,正確的分析難度級別,主要就是側空翻還有旋子轉體。中間階段就是在競賽規(guī)則中有指定的動作內容,每個拳種均具有一定的競賽套路規(guī)則還有難度。在最后的階段已經(jīng)明確武術套路競賽規(guī)則,在一定程度上可以針對動作還有連接難度進行評價。
在武術套路的競賽規(guī)則和裁判法中,已經(jīng)明確了具體的難度分支是2分,其中主要由3個維度的動作難度,分數(shù)是1.4分,而連接方面的難度為0.6分,在創(chuàng)新難度方面可以額外進行加分。在各個維度中,都可以按照具體的動作難易程度,正確地進行分級處理,其中動作難度劃分成為A/B/C3個等級,主要就是0.2分、0.3分和0.4分。在連接難度方面等級是A/B/C/D4種,主要的分數(shù)就是0.05分、0.1分、0.15分、0.1分。在創(chuàng)新難度方面分成A/B/C3種,屬于額外的加分,分數(shù)為0.1分、0.15分和0.2分。
2.2 具體的難度分數(shù)
按照相關的競賽規(guī)則難度,分數(shù)設置成為2分,而在動作難度方面的分數(shù)是1.4分,連接難度方面的分數(shù)是0.6分,在比賽之前申報難度等級表格,裁判在實際競賽期間,結合運動員的動作完成情況明確分數(shù)。如表1所示,在高水平南棍運動員的相關套路編排方面,難度的數(shù)據(jù)信息已經(jīng)超出了2分,10名的運動員,在難度分數(shù)方面都可以達到2分,這就表明相關的運動員,均具有良好的難度能力。雖然難度分數(shù)所超出的部分沒有進行計算,但是,仍然有3名運動員,在填報分數(shù)方面,已經(jīng)超出了2分,主要原因就是在選擇難度和分數(shù)的過程中,需要綜合考慮到各種情況,結合難度的類型和特點、成功率等,進行編排處理。
2.3 相關套路的動作難度編排
按照具體的競賽要求,在南棍方面的動作難度,主要分成3等級,一共有15動作,其中,A等級主要的動作有8個,B等級的主要動作有5個,C等級主要動作有2個。如表2所示,相關的高水平運動員,在選擇難度動作的過程中,主要是B等級和C等級。
2.4 動作銜接難度的編排
在分析的過程中可以發(fā)現(xiàn),在動作難度編排的過程中,主要結合動作質量和演練特點等進行處理。如表3所示,在銜接難度編排方面,主要集中在B等級還有D等級。對于銜接難度而言,需要將動作難度作為基礎進行選擇,所以,動作難度會導致銜接難度等級的選擇受到影響。
2.5 具體的難度編排規(guī)律
在分析相關難度編排規(guī)律的過程中,如表4所示,應該結合具體的難度特點和實際情況,正確開展編排規(guī)律的分析工作。在分析之后發(fā)現(xiàn)難度組合多集中于324C+1和324B+1,有2名運動員的難度組合是323A+346B+2,具有難度高、分數(shù)高的特點,對運動員的運動能力和水平提出很高要求。
3 ?結語
在武術套路難度發(fā)展的進程中,主要可以將其分成初始階段,就是針對武術動作進行分析,之后就是技術動作難度分析階段,明確是否存在動作的不合格問題,在套路中明確具體動作,且每個拳種在實際競賽的過程中,都有著套路難度規(guī)定。在最后的階段,主要針對動作難度還有銜接的難度進行評價,形成綜合性的評分形式。通過調查可以發(fā)現(xiàn),在高水平南棍運動員方面,相關套路編排期間,難度的分數(shù)已經(jīng)達到了2分,部分運動員甚至已經(jīng)超出了這個數(shù)值。在具體的套路編排過程中,動作難度多選擇B和C的相關等級,分數(shù)已經(jīng)達到了1.4分的數(shù)值,對于B等級的動作而言,在難度方面編排的數(shù)量為2~3個,分數(shù)是0.6~0.9分,C等級的難度,在編排期間數(shù)量在1~2個,分數(shù)是0.4~0.8分,在此過程中,324C和324B屬于必然選擇的動作難度,需要結合具體的情況進行分析和研究,綜合性的開展各方面分析工作。與此同時,在選擇連接難度的過程中,等級多數(shù)為B級和D及,相關的分數(shù)已經(jīng)達到了0.6分,部分甚至超出這個分數(shù)值,對于B等級的難度而言,數(shù)量的編排在2~3個,分數(shù)在0.2~0.3分,而D等級的動作在編排期間數(shù)量為1~2個,分數(shù)是0.2~0.4分。為更好地進行動作難度的編排和分析,在實際工作中應綜合考慮各種數(shù)值,采用針對性的方式和方法開展工作,達到預期的編排目的。
參考文獻
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