呂 雪
(湖北工程學院,湖北 孝感 43200)
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨的決策層,把弘揚包括孝文化在內(nèi)的傳統(tǒng)文化作為治國理政的重大戰(zhàn)略之一,希冀把傳統(tǒng)文化融入社會主義核心價值觀,汲取精華,多元發(fā)力多元并舉,在新時代思想引領(lǐng)下傳統(tǒng)孝文化與體育道德教育融合發(fā)展,各有側(cè)重而又以“中國夢”總目標予以統(tǒng)合。習近平同志強調(diào)文化是“一個民族的靈魂”,是我們精神寄托的“精神家園”。在健康中國時代理念的召喚下體育道德教育需要優(yōu)秀文化的滲透,以孝文化中的精髓來引導體育道德教育,也是立德樹人的核心旨趣。
在黨的十九大報告中習近平同志強調(diào):“文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興,文化強民族強。” 習近平同志強調(diào)文化是“一個民族的靈魂”,失去了文化根基也就失去了民族的靈魂。在注重文化建設(shè)和弘揚傳統(tǒng)文化的同時,還著力于傳統(tǒng)孝文化和家庭美德的推行。習近平同志認為中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化是我們中華民族的基因,是我們精神寄托的“精神家園”。由此可見,習近平同志所講的許多引言均包含著孝文化和家庭美德的陳述,尋覓挖掘其文化根基和基因,如和而不同、天下為公、自強不息、以文化人、與人為善、守望相助、老吾老幼吾幼等,均是以“孝”和家庭美德為基石支撐起來的得到大廈。
習近平同志于2016年12月12日在會見第一屆全國文明家庭代表時的講話中指出: “尊老愛幼、妻賢夫安,母慈子孝、兄友弟恭,耕讀傳家、勤儉持家,知書達禮、遵紀守法,家和萬事興等中華民族傳統(tǒng)家庭美德,銘記在中國人的心靈中,融入中國人的血脈中,是支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要精神力量?!?他還列舉出孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子等故事來佐證包括孝文化在內(nèi)的傳統(tǒng)家教文化的育人功能、家國情懷和促進社會文明進步的功能。
習近平同志不僅僅是傳統(tǒng)孝文化的倡導者和推動者,而且還是孝文化的踐行者,知行合一,身先士卒。在他的辦公室里,掛有一副他用輪椅推著年事已高的父親的生活照,和妻子、女兒一起推著父親散步,這滿滿孝心和家國情懷耀然于和聚焦于照片中。孝敬父母,珍視家庭,這一中華傳統(tǒng)美德深深植根于習近平同志心中?!跋M麖母赣H這里繼承和吸取的寶貴和高尚品質(zhì)很多?!备赣H習仲勛要求兒子:“不管你當多大的官,不要忘記勤勤懇懇為人民服務(wù),真真切切為百姓著想,要聯(lián)系群眾,要平易近人?!薄斑€是以工作為重,以國家大事為重。”“為人民服務(wù),就是對父母最大的孝?!?由此點滴可以窺見習近平同志的一片孝心和大愛無疆的赤子情懷,也可得知習近平同志父親以身作則的嚴謹家教和高風亮節(jié)的家國胸襟。
恪守誠信,弘揚時代精神?!缎⒔?jīng)》又曰:“愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。”要求盡孝者不與人交惡,應(yīng)博愛;不與人怠慢,應(yīng)廣敬。這就是把對父母尊親的孝推及至博愛和廣敬,惠及社會,孝及眾生??鬃釉唬骸暗茏尤雱t孝,出則悌,瑾而信,泛愛眾而親仁?!痹隗w育道德教育中堅持誠信為本是指導人們參與體育運動的根本基石。例如,在當今大型運動會、錦標賽中為了追求榮譽和利益引發(fā)出了興奮劑事件、虛報年齡、違反競賽規(guī)則等,嚴重違反了體育誠信的基本理念,是有偽體育道德教育的。新時代背景下只有扎實業(yè)務(wù)水平提高自身能力,才能夠彰顯體育道德新風貌 。
儒家倡導孝道是以教化為目的的“以文化人”過程,同時批判和鞭撻不孝者之行為。其次,行孝是發(fā)自自然而然的事。孔子曰:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也?!毙行⑹腔谘夑P(guān)系的一種人倫倫理,應(yīng)視為“天經(jīng)地義”的義務(wù)與責任?!墩撜Z學而》說:“慎終追遠,民德歸厚矣。”就是教育家族成員不忘尊親,知曉“我從哪里來”,以期擔負起家族延續(xù)和振興的職責。再,擔負起立身成業(yè)之大計。曾子認為“孝有三,大孝尊親,次孝不辱,其下能養(yǎng)?!彼浴安蝗琛本褪恰皹s親”,揚名于后世,以彰顯其父母與其家族。為了盡孝,莫爭斗,以加強個體道德修養(yǎng)。同時在社會中亦是如此,要遵守社會公德、職業(yè)道德及法律規(guī)范。在堅持公平公正思想指引下,對于運動員的規(guī)則意識要重新樹立和加強,只有尊重體育運動,尊重競技規(guī)則,體育運動的發(fā)展才能夠順暢自如,進而更好地服務(wù)于大眾。
經(jīng)典著作《孝經(jīng)》在注重家庭倫理的同時,又特意把孝文化推演至社會實踐和國家治理中,凸顯孝文化的泛化性和推及性。該書把孔子、曾子、孟子等人的孝道思想進行全面繼承和闡述,并對孝道內(nèi)容進行廣泛化和政治化,推及社會治理和國家政治的君臣關(guān)系。在家國一體的文化語境里,把盡孝與盡忠完美地組合起來。經(jīng)唐宋理學家的宣傳改造,致使孝道文化走向極端化和絕對化,帶來了一些負面影響。北宋時期哲學家張載解釋“民胞物與”道:“尊高年所以長其長,慈孤弱所以幼其幼,圣其合德,賢其秀也。凡天下之疲癃殘疾、煢獨鰥寡,皆吾兄弟之顛連而無告者也,于是保之,子之翼也。” 表現(xiàn)出中華民族和諧萬物的愛心和博大情懷。全民健身運動在全國范圍內(nèi)普及開展,人們逐漸認識到競技精神的重要性,如在當今馬拉松賽事在全國各大城市火熱舉辦,引來了成千上萬群眾參與,運動的過程需要有毅力、意志和勇敢的態(tài)度,這就是競技精神的表現(xiàn),是體育道德教育中不可缺失的要素。
在中華傳統(tǒng)文化體系中思想觀念或價值取向居于文化建設(shè)的核心地位,包括孝文化在內(nèi)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化流經(jīng)歷史長河而依然璀璨輝煌,并且融入國民的血液中和靈魂中,雖有起伏但其“生命力”依然旺盛而經(jīng)久不衰。孟子道:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!北彼握軐W家張載釋義曰:“尊高年所以長其長,慈孤弱所以幼其幼,圣其合德,賢其秀也”。孝文化源于家庭倫理以孝敬尊親,推及他人與社會,是體現(xiàn)向上從善傳統(tǒng)文化精華的根基 。在新時代,為了實現(xiàn)民族復興和體育強國戰(zhàn)略的偉大使命,我們同樣需要有選擇有創(chuàng)新地吸收孝文化的精華,有意識、有目的地把孝文化與中華體育精神有機融合,堅持孝文化的原本性和堅持體育精神的堅定性,發(fā)揚孝文化的和諧性和體育精神的果敢性,剛?cè)嵯酀嗟靡嬲谩?/p>
《孝經(jīng)》開篇云:“夫孝,德之本也,教之所由生也”,“教民親愛,莫善于孝”。也就是說,人類一切道德教育均是從孝道開啟的,教育人民相親相愛、和諧相處最好的就是從行孝開始。在家國一體的治國方略中,所謂“家之長子,國之重臣”就是有力證明?!皭劬幢M于事親,而德孝加于百姓,刑于四海,天子之孝也?!苯桃孕?,所以敬天下人為父母;教以悌,所以尊天下人為兄弟;教以臣,所以驚天下人為君者??梢姡⑽幕谕菩屑彝惱斫逃^程中也無形在養(yǎng)成青少年一代的社會責任感、義務(wù)感和使命感。在新時代,我們立足于歷史與現(xiàn)代的聚焦點上,既要繼承孝文化的責任使命感,齊家治國兩兼顧兩擔當,賦予傳統(tǒng)孝文化新的時代意義和價值。
新時代社會主義核心價值觀引領(lǐng)下的傳統(tǒng)孝文化的根基性、教化性、推及性和義務(wù)性,是毋庸置疑的?!墩撜Z學而》說:“慎終追遠,民德歸厚矣?!本褪墙逃易宄蓡T不忘尊親,知曉“我從哪里來”,以期擔負起家族延續(xù)和振興的職責。再,擔負起立身成業(yè)之大計。曾子認為“孝有三,大孝尊親,次孝不辱,其下能養(yǎng)。”他所言“不辱”就是“榮親”,揚名于后世,以彰顯其父母與其家族。為了盡孝,莫爭斗,以加強個體道德修養(yǎng)。孟子認為“不失其身而能事親?!避髯釉唬骸岸氛?,忘其身,忘其親,忘其君也?!毙⑽幕鋵嵤且约易逖墳榧~帶的一種別致的教育范式。社會主義核心價值觀可以視為傳統(tǒng)孝文化“古為今用”和與時俱進的范例和樣板,為體育道德修養(yǎng)尋覓到在新時代的落腳點、觀察點和著力點。同時,傳統(tǒng)孝文化也要具有開放性和揚棄性,為體育道德教育提供理論依據(jù)的基礎(chǔ)上改革創(chuàng)新自身理論體系和“自我革命”。
習近平同志關(guān)于包含孝文化在內(nèi)的傳統(tǒng)文化的表述,不但體現(xiàn)在他的講話和報告中,最為彰顯的是踐行于他的日常生活中,言行一致,知行統(tǒng)一,身體力行,為人示范。傳統(tǒng)孝文化傳承至我們的“新時代”,依據(jù)習近平同志的有關(guān)論述,堅持“古為今用”和 汲取精華、剔除糟粕的原則。堅守傳統(tǒng)孝文化與中華體育精神、體育道德情感、體育道德修養(yǎng)融合的價值取向和基本蹊徑,致使傳統(tǒng)孝文化煥發(fā)新時代生機活力和精神魅力,凸顯核心價值和社會美德。