薛柯

研一快結(jié)束了，又和大一大二大三一樣，焦急而忙碌地準(zhǔn)備著，考試，實(shí)驗(yàn)，論文，ppt演講。這不和以前一個(gè)樣？看著師兄師姐，覺(jué)得研二生活也就那樣，看論文，寫論文，整天開會(huì)，突然不知道自己讀研的意義在哪里？

在學(xué)歷含金量貶值越來(lái)越嚴(yán)重的今天，本科畢業(yè)后，許多人都會(huì)選擇繼續(xù)深造，是出于對(duì)科研生活的向往，或是出于對(duì)更高學(xué)歷的渴望。有些人流連于文獻(xiàn)閱讀、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目申報(bào)中;有些人輾轉(zhuǎn)在社團(tuán)活動(dòng)、企業(yè)實(shí)習(xí)、證書考取中;有些人沉迷于新款游戲、綜藝節(jié)目、日劇韓劇中;當(dāng)然，也有些能人能夠兼顧實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)與實(shí)習(xí)。

同樣的研究生生活，不出意外（沉迷于游戲，不做實(shí)驗(yàn)的）的話，不管是兢兢業(yè)業(yè)做實(shí)驗(yàn)的，還是輕輕松松混學(xué)分的，最后大家都能拿到碩士學(xué)位證書（自從開始了研究生生活，耳邊常常想起這么一句話，沒(méi)有畢不了業(yè)的研究生，心放寬）。但是，大家的收獲與成長(zhǎng)，真的一樣嗎？

我們組一屆同時(shí)入學(xué)了近10個(gè)人，差不多快趕上小一點(diǎn)的課題組全組的人數(shù)了。雖然都是老師精挑細(xì)選的學(xué)生，但是最終的表現(xiàn)卻大相庭徑。

人間自有真情在

C是課題組的學(xué)生管家，也是這個(gè)課題組年級(jí)最高的，因此大家都稱他為“大師兄”，不僅自己的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行得有條不紊，同時(shí)做課題組里的工作（包括招生、購(gòu)買藥品等等），是大老板A老師的得力干將，另外英語(yǔ)學(xué)習(xí)也毫不懈怠，學(xué)校的“英語(yǔ)角”上總有他的身影。

他也是這個(gè)城市的“地頭蛇”，因?yàn)樗麖男W(xué)到博士生活，一直是在這個(gè)城市度過(guò)的。每周他都會(huì)帶著我們?nèi)ス溥@個(gè)城市的各個(gè)角落，吃各種美食，看各種電影。他對(duì)我們的關(guān)心，讓我們覺(jué)得，雖然離家萬(wàn)里，卻依舊溫暖。

適合自己的才是最好的

相比于C，M的研究生生活算是“隨心所欲”的了，他每天都過(guò)著“老干部”一般的生活——走路晃晃悠悠，說(shuō)話慢慢吞吞，科研工作量也就超過(guò)畢業(yè)要求一點(diǎn)點(diǎn)，但確實(shí)算不上特別優(yōu)秀。那他是如何拿到那份特別的Offer的呢？

答案就是他的副業(yè)特別出眾，他對(duì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有太多心思，但卻特別喜歡圍棋，同時(shí)愛(ài)好旅游、攝影。這些技能都增加錄用的附加值，所以企業(yè)不惜花費(fèi)更多的財(cái)力來(lái)吸引他。

當(dāng)然，在兩年的時(shí)光中，他的那些副業(yè)也為課題組的同學(xué)們帶來(lái)許多好處，師兄師姐們畢業(yè)的集體照，課題組活動(dòng)照，都少不了他背著三腳架到處跑的身影。

累并快樂(lè)著

D是我們一屆同學(xué)中最能“折騰”的，正所謂“生命不止，折騰不息”，在他身上得到了很好的體現(xiàn)！他在入學(xué)前就跟老師已經(jīng)聯(lián)系好了，說(shuō)是要去某研究院聯(lián)培，可一不小心把自己給算漏了，現(xiàn)在他不僅每天要去研究院上班，并且晚上還得加班做自己的實(shí)驗(yàn)。剛開始的他也是一心奔著科研夢(mèng)，但是沒(méi)想到實(shí)驗(yàn)上屢屢受挫，他不得不改變策略。

準(zhǔn)備一邊考教師資格證一邊做實(shí)驗(yàn)，打算畢業(yè)后去任教，沒(méi)想到在考教師資格證的過(guò)程中，陰差陽(yáng)錯(cuò)地打通了實(shí)驗(yàn)的任督二脈，實(shí)驗(yàn)結(jié)果芝麻開花。而魚與熊掌不可得兼，畢竟人的精力有限，雖然經(jīng)常熬夜，但最后的結(jié)果是三門考試均未通過(guò)。那就繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)吧，彼時(shí)一篇文章被收錄，而另一篇?jiǎng)偼冻鋈ァ?/p>

同時(shí)，我們這一屆同學(xué)中也有不少過(guò)著“寢室-實(shí)驗(yàn)室-食堂”三點(diǎn)一線的生活，他們雖然偶感單調(diào)，但也依舊充實(shí)，他們的課題開展的都不錯(cuò)，盡管當(dāng)年想發(fā)“Nature、Science”的念頭已消失殆盡，卻仍然鎮(zhèn)守在實(shí)驗(yàn)課題的那一方角落，接受即將到來(lái)的博士生活洗禮。