劉紅 北京師范大學

一、選題依據

橄欖球比賽主要有正集團和亂集團聯眾不同的集團所構成的比賽模式，所謂正集團是比賽過程中因輕微犯規(guī)造成比賽重新開球的一種技術，許多球隊既有正集團來發(fā)動進攻并取得優(yōu)勢，隨著英式七人制橄欖球運動的快速發(fā)展，正集團對球隊比賽的影響越來越明顯。其中，“SCRUM”是英式橄欖球比賽中特有的形態(tài)，中文翻譯為“司克蘭”，是橄欖球比賽中主要的集團形式之一，也是日益激烈的比賽中球隊獲得球權并由此展開攻防的重要形態(tài)。

二、研究方法

(一)文獻資料法

通過北京師范大學圖書館、中國知網及萬方數據庫等途徑，以司克蘭“SCRUM”為關鍵詞進行精確檢索。

(二)訪談法

圍繞英式七人制橄欖球項目特點、“SCRUM”特點及在攻防體系中的作用、“SCRUM”在比賽中的成功率及對球隊的影響等問題，采取電話訪談和實地訪談相結合的訪談北京師范大學的橄欖球專家、中國農業(yè)大學老師、北京隊教練、全國各地方橄欖球隊教練，獲得一些現有文獻中沒有的資料，為研究提供輔助。

(三)錄像觀察法

根據研究需要，收集北京女子七人制橄欖球隊在2013年第十三屆全運會預選賽全部三站，共15場比賽的比賽錄像，根據需要對球隊在比賽中“SCRUM”的運用次數、達陣情況及得分等進行統(tǒng)計，為本研究的分析提供數據支撐。

(四)數理統(tǒng)計法

采用微軟的Microsoft Excel 工作表對錄像觀察中獲取的數據進行百分比、平均數等常規(guī)處理，根據需要將統(tǒng)計結果之作成表格。

三、結果與分析

(一)英式橄欖球比賽中SCRUM技術的概述

“SCRUM”是橄欖球比賽中重要的集團形式之一。在英式七人制橄欖球比賽中，“SCRUM”由兩隊各3人夾扎(組架)而成，以便球能投進兩隊之間的地上，由一方從中間通道投進球，雙方球員通過頂推鉤球來獲得球權，投球隊員繞道司克蘭的后面將球拾取，可以直接帶球跑，也可以選擇傳球給隊友，比賽繼續(xù)進行。

(二) SCRUM的成功率對比賽的影響

SCRUM攻防完成達陣得分占總得分的比率：(見表1)

(三) SCRUM在英式七人制橄欖球進攻中的作用

1.豐富球隊的進攻戰(zhàn)術打法

根據所判罰的位置以及場地的空間，球隊可以選擇不同的戰(zhàn)術打法，豐富進攻形式。

2.決定前鋒的發(fā)力頂推方式

由于在不同區(qū)域“SCRUM”判罰位置的不同，決定了球隊在運用“SCRUM”時是著重于進攻還是防守，而戰(zhàn)術目的的不同也決定了“SCRUM”在頂架的過程中，前鋒隊員要采用不同的發(fā)力頂推方式。

3.提高對球權及節(jié)奏的控制

在進攻中“SCRUM”可以使進攻方更好的控制球權，把控比賽的節(jié)奏，利用前鋒力量的優(yōu)勢向前推進，同時能夠有效前牽制對方的防守并打亂對方的防守陣型，給后面的進攻創(chuàng)造更大的突破空間，從而將比賽控制在球隊適應的節(jié)奏上。

表1 北京女子橄欖球隊SCRUM攻防完成達陣得分占總得分的比率

4.為球隊制造更大的進攻空間

“SCRUM”可以從靜態(tài)準備到完成固定套路的一種罰球方式，雖然有爭搶但是有控球權的主動性，一般得球率很高，在發(fā)球過程中對方防守退后5米，使我方有很大空間可以利用，可以利用速度和變化沖擊對方。

5.可以造成對方越位或再次犯規(guī)

在英式七人制橄欖球比賽中，根據球隊實力的情況在“SCRUM”運用中可以選擇快速出球或者慢出球，可以造成對方越位或者再次犯規(guī)等。

四、結論與建議

(一)結論

1.在第十三屆全運會預選賽的15比賽中，北京女子七人制橄欖球隊“SCRUM”總次數為42次，場均運用“SCRUM”2.8次，低于2014年全國比賽中的平均水平。

2.北京女子七人制橄欖球隊在15場比賽中總得分455分，“SCRUM”得分218分，得分率為47.91%，提高“SCRUM”的成功率對球隊最終取得勝利至關重要。

3.北京女子七人制橄欖球隊在15場比賽中20次達陣成功，達陣分數140分，“SCRUM”攻防完成達陣得分占總得分的30.77%。

4.結合錄像觀察可知，SCRUM在英式七人制橄欖球進攻中的作用比較突出，能豐富球隊的進攻戰(zhàn)術打法，決定前鋒的發(fā)力頂推方式，提高對球權及節(jié)奏的控制，為球隊制造更大的進攻空間，可以造成對方越位或再次犯規(guī)。

(二)建議

1.在英式橄欖球中，對于整場比賽而言，“SCRUM”出球后采取何種進攻以及防守戰(zhàn)術對于比賽勝負具有重要的影響。因此，加大“SCRUM”技術的訓練力度十分有必要。

2.訓練過程中，教練員應特別注意“SCRUM”隊員的方向感與位置感，然后根據球隊以及球員的實際情況制定出最合適的進攻技戰(zhàn)術。在“SCRUM”防守時，要靈活運用防守技術，要提升訓練的針對性與目的性。

3.積極借鑒國外高水平球“SCRUM”出球后球員的進攻以及防守技術，然后結合自身的實際情況，對國內“SCRUM”防守方面存在的缺陷進行深入的研究，總結出積極有效的進攻與防守技術。