梁妍妍 蔡曉東 唐梅麗 林嘉銘 劉裕
摘 要:校園文化建設(shè)是高校人才培養(yǎng)的重要組成部分,在"互聯(lián)網(wǎng)+"思維的沖擊下,校園文化宣傳方式逐漸改變,本文通過(guò)對(duì)"互聯(lián)網(wǎng)+"下的新宣傳方式展開(kāi)研究。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+;校園文化;宣傳方式
新時(shí)代背景下,為了更好地展現(xiàn)高校校園文化建設(shè),做好相關(guān)工作的策劃和宣傳也得到各高校的重視。橫幅、傳單派發(fā)、校園網(wǎng)論壇、校園公眾號(hào)與海報(bào)等宣傳方式是當(dāng)前多數(shù)校園文化的宣傳方式,這些宣傳方式需要結(jié)合我校的目前實(shí)際情況進(jìn)行思考。
校園文化建設(shè)是現(xiàn)今高校體現(xiàn)綜合辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一。在當(dāng)前形勢(shì)下,高校文化環(huán)境影響著教育和被教育群體的價(jià)值文化觀念,是高校人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分,在高校教育教學(xué)改革中占有不可替代的地位。高校校園文化建設(shè)是以學(xué)生為中心,以學(xué)校環(huán)境和空間為依托,積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),體現(xiàn)學(xué)校文化精神的重要手段,是優(yōu)化育人環(huán)境的重要載體,是提升辦學(xué)品位的主要途徑,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的內(nèi)涵基礎(chǔ),更是高??沙掷m(xù)性發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。比如校園的時(shí)代性活動(dòng)等。
校園文化活動(dòng)的開(kāi)展,離不開(kāi)宣傳和推廣。在眾多的宣傳途徑中,要把握分寸和尺度,要注重宣傳方法的合理性。在宣傳的過(guò)程中,要理清主要宣傳思路,學(xué)校的辦學(xué)特色,學(xué)生的價(jià)值理念,為文化活動(dòng)宣傳的成功提供有利保障。
在這“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代下,電子海報(bào)宣傳與公眾號(hào)推送令大眾深受與喜歡。“互聯(lián)網(wǎng)+”是沖破傳統(tǒng)行業(yè)的一種經(jīng)濟(jì)新業(yè)態(tài)。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)化整合資源,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供創(chuàng)新平臺(tái),將不同領(lǐng)域的文化融入到社會(huì)文明體系之中。
海報(bào)張貼作為每個(gè)校園宣傳文化不可缺失的一個(gè)方式,它既保留著傳統(tǒng)的形式又融入了現(xiàn)代的設(shè)計(jì)感,宣傳海報(bào)是應(yīng)用最早和最廣泛的宣傳品,優(yōu)點(diǎn)是它展示面積大,視覺(jué)沖擊力強(qiáng),最能突出所宣傳的目的與用意。隨著PS、AI等大量技術(shù)的應(yīng)用,海報(bào)愈發(fā)細(xì)致、效果更多樣化、沖擊感更強(qiáng),更能吸引大眾駐足觀看、使觀看者產(chǎn)生興趣、產(chǎn)生行動(dòng)去參與的想法。宣傳海報(bào)是廣為人知的一種宣傳途徑,不管是學(xué)校組織講座,或是廠家宣傳某一種成品,均會(huì)在前期提供多張海報(bào)進(jìn)行宣傳。在傳遞信息方面,宣傳海報(bào)的作用比一般宣傳方式要大一些,所以這種方式比較受歡迎。當(dāng)然,在這互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代下,手機(jī)成為每人不可缺少的一部分,各類資源信息無(wú)論是吃喝玩樂(lè)、學(xué)習(xí)、工作都可以在網(wǎng)上查找,因此,把紙質(zhì)版的海報(bào)宣傳換為電子海報(bào)的宣傳會(huì)更多人關(guān)注。H5的動(dòng)態(tài)海報(bào)?
借用互聯(lián)網(wǎng)裂變、病毒式的傳播方式令校園文化活動(dòng)主題、理念更為廣泛、傳播。互聯(lián)網(wǎng)裂變、病毒式的傳播方式通過(guò)用戶人群的人際關(guān)系網(wǎng),進(jìn)行用戶人群的口碑宣傳,使得信息不斷分裂傳播、擴(kuò)散,傳達(dá)給更多用戶,產(chǎn)生更大的影響力。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代中,宣傳渠道具有多元化,如:微信、微博等社交應(yīng)用?;谖⑿牌脚_(tái)的微信公眾號(hào)有其特別的傳播方式,已經(jīng)是當(dāng)今社會(huì)傳播信息的重要構(gòu)成,并衍化成具有特色的傳播生態(tài)環(huán)境。
微信平臺(tái)是創(chuàng)新校園文化宣傳途徑和方法的重要體現(xiàn),使得表達(dá)和傳輸內(nèi)容更為方便快捷。在平臺(tái)推送內(nèi)容時(shí),最常見(jiàn)的便是文字和圖片相結(jié)合的方式,單用文字表述顯得內(nèi)容比較無(wú)趣,只使用圖畫(huà)宣傳會(huì)使內(nèi)容宣傳不到位,因此文字和圖片相結(jié)合的表達(dá)傳輸內(nèi)容方式更為大眾所接受。創(chuàng)新宣傳形式一直在不斷的摸索中,出現(xiàn)打破傳統(tǒng)宣傳方式已經(jīng)是常見(jiàn)情況,在文字、圖片表述內(nèi)容不完善的情況下,加入音頻和視頻等方式,將文化活動(dòng)內(nèi)容宣傳的較為充分,更能使內(nèi)容的傳輸方式變得多樣化。根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在微信平臺(tái)中,排在前三位的推送內(nèi)容都是綜合性的宣傳方式,即文字、圖片加音頻、視頻,而且推送的閱讀量遙遙領(lǐng)先。由此可知,創(chuàng)新、先進(jìn)的宣傳形式是獲得較高閱讀量的主要保障。
如《黃渤的<一出好戲> ,海報(bào)文案100分!》一文,它不僅閱讀量過(guò)萬(wàn),還激起了閱讀者對(duì)整體演出內(nèi)容進(jìn)一步了解的好奇心,使得用戶對(duì)平臺(tái)其他內(nèi)容有所期盼,更是加強(qiáng)了平臺(tái)使用者的穩(wěn)定性。
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境發(fā)達(dá)的今天,互聯(lián)網(wǎng)在高校校園文化宣傳中的作用顯而易見(jiàn),網(wǎng)絡(luò)媒介已經(jīng)成功成為做好高校校園文化建設(shè)宣傳工作重要手段。