獅獅
在歐美及中國香港、臺灣地區(qū),社會工作是個(gè)熱門專業(yè),社工在政府及各類組織里對社會也一直發(fā)揮有很強(qiáng)的能量。在中國內(nèi)地,這個(gè)專業(yè)在可預(yù)見的未來里,是在不斷走向成熟的,但現(xiàn)階段,客觀來看還是有它的局限性,比如發(fā)展地區(qū)受限、薪資待遇一般等。
自從學(xué)了這個(gè)專業(yè),我就養(yǎng)成了給人解釋我的專業(yè)是什么的習(xí)慣,我將其簡單概括為“領(lǐng)著工資的‘活雷鋒”。我們專業(yè)確實(shí)是做善事的,但不等于“義工”“志愿者”。后者只要帶著一顆善心便可以上崗獻(xiàn)愛心,我們更多是運(yùn)用大學(xué)期間學(xué)習(xí)的專業(yè)知識服務(wù)社會,做善事的同時(shí),也是要“恰飯”的。
社會工作專業(yè)可能被調(diào)劑來的同學(xué)比較多,我當(dāng)時(shí)也是被調(diào)劑來的。剛來的時(shí)候,我對社會工作是完全沒有概念的,更沒有想過把“用愛發(fā)電”當(dāng)成一個(gè)職業(yè)。
我學(xué)了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),這個(gè)專業(yè)也有深刻內(nèi)涵,它能培養(yǎng)你的溝通能力、同理心,塑造你的人格,培養(yǎng)你的三觀,甚至影響你的一生。就如同一個(gè)老師所說,“我并不是希望你們以后人人都從事社工工作,而希望你們帶著這種品質(zhì)去到各行各業(yè),引導(dǎo)更多人向善?!痹谏钪校@個(gè)專業(yè)所帶給我的最直觀的體驗(yàn)就是,和朋友幾乎不吵架,生氣時(shí)也會不自覺帶入同理心,所以能和對方更好地溝通,避免不必要的誤會。
能到達(dá)如此境界,與我們所學(xué)課程有關(guān)。
一般來說,我們主要會學(xué)社會學(xué)概論、社會心理學(xué)、個(gè)案工作、社會組織等與社會學(xué)、心理學(xué)有關(guān)的課程,這些課程會講授馬斯洛的需要層次理論、赫茨伯格的雙因素等經(jīng)典理論。上課時(shí),我們也并非只學(xué)習(xí)枯燥的概念,而是會對照影視作品完成個(gè)案分析,以及在課上做一些拉近人與人之間距離的集體游戲。
影視作品個(gè)案分析會比較有意思,課上常見的教學(xué)影片有《心靈捕手》《飛越瘋?cè)嗽骸贰?8天》《桃姐》《流浪漢世界杯》等,這些電影里大多還原了社工工作的場景,于細(xì)節(jié)處展現(xiàn)的大愛也讓我們對畢業(yè)后的工作更加向往。
因?yàn)檫@類電影多數(shù)背景是在社會工作模式發(fā)展已經(jīng)相對成熟的歐美及中國香港、臺灣地區(qū),所以如果是在國內(nèi)工作,和電影所展現(xiàn)的會有一定差異。畢業(yè)后想找對口工作的話,主要集中在社區(qū)、養(yǎng)老院、戒毒所、黨群福利機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域,工作內(nèi)容主要是舉辦活動(老人小孩為主)、上門探訪,成立個(gè)案小組幫需要的人解決問題。
社會工作,工作好找是真的,工資不高也是真的。
雖然工資不高,但可以帶來精神的富足,滿足你用愛拯救世界的愿望。但拯救世界是有前提的,你得先喂飽自己,所以這個(gè)專業(yè)可能不適合經(jīng)濟(jì)緊張的同學(xué)報(bào)考,也不適合一心想賺大錢的同學(xué)報(bào)考。主動學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的人,多是在追求一種大愛的情懷,或是希望去國外深造、工作,考研、讀博進(jìn)入高校當(dāng)老師。
不過,不管是在國內(nèi)還是國外,是在讀書還是已經(jīng)工作,社工人有個(gè)共同理念是——助人自助。