川明

什么是統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)?jiān)试S我用一句統(tǒng)計(jì)學(xué)大牛的名言作為文章的開篇：在終極的分析中，一切知識(shí)都是歷史;在抽象的意義下，一切科學(xué)都是數(shù)學(xué);在理性的基礎(chǔ)上，所有的判斷都是統(tǒng)計(jì)。（C.R勞《統(tǒng)計(jì)與真理》）

隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨，你要問21世紀(jì)什么最值錢？當(dāng)然是數(shù)據(jù)，從計(jì)算機(jī)前沿的AI和云計(jì)算，到各行各業(yè)的部門統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)信息挖掘，從病人百萬級(jí)別的細(xì)胞采樣分析，到全國(guó)人口普查和GDP核算，哪一項(xiàng)不用到統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)？

雖然也有人調(diào)侃，統(tǒng)計(jì)不就是問幾個(gè)問題，發(fā)幾張調(diào)查問卷，算個(gè)總數(shù)、平均數(shù)什么的嗎？還要專門開一個(gè)專業(yè)？

事實(shí)上，統(tǒng)計(jì)學(xué)沒有那么簡(jiǎn)單，它是通過搜索、整理、分析、描述數(shù)據(jù)等手段，以達(dá)到推斷所測(cè)對(duì)象的本質(zhì)，甚至預(yù)測(cè)對(duì)象未來趨勢(shì)的一門綜合性科學(xué)，小到一個(gè)家庭、一個(gè)企業(yè)，大到一個(gè)政府部門、一個(gè)國(guó)家，都離不開統(tǒng)計(jì)學(xué)。

這個(gè)專業(yè)大一的課程基本都是數(shù)學(xué)類的，重點(diǎn)在打基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)…一個(gè)都不能少。從大二開始，就會(huì)開始學(xué)習(xí)專業(yè)課程了，數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)展示、數(shù)據(jù)度量等描述性統(tǒng)計(jì)分析知識(shí);統(tǒng)計(jì)量、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析等統(tǒng)計(jì)推斷的原理和知識(shí)。

這些是統(tǒng)計(jì)專業(yè)學(xué)生的基本功，老師也時(shí)常耳提面命地教導(dǎo)你：“這是基本功，你們應(yīng)該是要學(xué)得很扎實(shí)的?！彼裕绻闵磉呌袑W(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的朋友，請(qǐng)多多珍惜他們，愛護(hù)他們，因?yàn)樗麄兲焯於忌硖幈粩?shù)學(xué)支配的恐懼中。

而對(duì)于我這樣的“學(xué)酥”來說，最開始接觸到統(tǒng)計(jì)學(xué)時(shí)，也是心有戚戚焉，對(duì)著各種數(shù)據(jù)圖和公式抓耳撓腮。幸運(yùn)的是，大二上學(xué)期遇到了一位老教授，上完她的課，猶如幫我打通了統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)之路上的任督二脈。

此話怎講？她的課堂講授非常重視對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法的直觀把握，時(shí)常用各種巧妙的比喻甚至實(shí)物展示來幫助學(xué)生理解一個(gè)問題的本質(zhì)，以及它的解決思路。在此基礎(chǔ)上，再討論嚴(yán)格的數(shù)學(xué)形式和理論證明，就一下子都變得有意義、有來由，而不是一堆冷冰冰的符號(hào)和定理了。

這門課給了我看待統(tǒng)計(jì)學(xué)的全新視角：它不僅很有用，而且很有趣，很深刻。

雖然說，統(tǒng)計(jì)學(xué)目前的就業(yè)情況還算不錯(cuò)，可以去考公務(wù)員，能去金融公司，或者互聯(lián)網(wǎng)“大廠”等，但想變成大牛還是需要自己不斷努力學(xué)習(xí)。

就我個(gè)人的學(xué)習(xí)體驗(yàn)是，首先要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，其次就是豐富的數(shù)據(jù)處理經(jīng)驗(yàn)。統(tǒng)計(jì)學(xué)就是和數(shù)據(jù)打交道，不管是基礎(chǔ)的理論知識(shí)，或者是編程動(dòng)手能力，最終離不開在實(shí)際數(shù)據(jù)上的應(yīng)用。數(shù)模競(jìng)賽是個(gè)不錯(cuò)的選擇，或者參加各種大賽，接觸實(shí)際數(shù)據(jù)的處理，多多磨煉自己。

因?yàn)榫妥x于財(cái)經(jīng)院校的緣故，我們學(xué)校與很多企業(yè)有合作，會(huì)給學(xué)生提供參與數(shù)據(jù)挖掘競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生參與各類數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目，對(duì)動(dòng)手能力的培養(yǎng)有很大幫助，畢業(yè)后找工作也會(huì)有較大的優(yōu)勢(shì)。