楊彥軍

【內(nèi)容摘要】高考數(shù)學(xué)的重點就是綜合考察學(xué)生的知識、智力以及技能等因素。在高考中要根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科特征，充分的凸顯優(yōu)勢，分析高考數(shù)學(xué)的規(guī)律，在考試中通過科學(xué)的方式與手段出色的完成任務(wù)。對此，文章主要對高考數(shù)學(xué)出色發(fā)揮策略與技巧進(jìn)行了簡單的分析論述，綜合了在審題、書寫以及答題等不同角度的高考出色發(fā)揮策略和技巧。

【關(guān)鍵詞】高考數(shù)學(xué) 策略 技巧

答題技巧不僅僅是一門科學(xué)也是一門學(xué)問，答題的順序、審題方式都是出色發(fā)揮的有效對策與手段，為了凸顯高考數(shù)學(xué)的主觀能動性，就要將記憶力、理解力以及綜合分析能力有效融合，掌握一定的答題技巧，這樣才可以有效提升高考考試質(zhì)量。

一、仔細(xì)審題，掌握重點

解題中審題是較為關(guān)鍵的內(nèi)容，只有正確的理解題目才可以了解題目的要求與目的，進(jìn)而提升解題效率與質(zhì)量。在審題過程中，如果題目看錯則整個題目就會出現(xiàn)失誤。在題目過長或者無法理解題目的時候，就要仔細(xì)的分析題目，了解題目的要求，分析題目中蘊(yùn)含的信息源，逐字逐句的審題，在語法結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系以及數(shù)字涵義等不同的方面分析題目，了解題目的涵義與特征，仔細(xì)的分析題目，根據(jù)題目要求確定解題方向，這樣才可以為后續(xù)的解題奠定基礎(chǔ)。

1.審題要慢

對于一些較長或者難懂的題目，在審題的時候要一邊讀一邊思考，對于關(guān)鍵位置要劃重點，分析已知條件，根據(jù)實際狀況合理應(yīng)用，仔細(xì)檢查，這樣才可以避免浪費(fèi)時間，提升解題效率。

2.審題要仔細(xì)

看錯題目是一種較為常見的解題失誤問題。對于一些新的題目或者較長的題目，要深入的分析理解題意，多閱讀幾遍，理清題目要求，透徹理解題意，避免出現(xiàn)錯誤等問題。

3.掌握答題規(guī)律

在答題中學(xué)生會經(jīng)常把容易的題目做錯，出現(xiàn)這些錯誤主要就是因為學(xué)生缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，導(dǎo)致在答題中出現(xiàn)馬虎大意等問題。為了減輕錯誤出現(xiàn)，就要合理的減少失誤，選擇簡單的解題方式。

二、重視預(yù)算，規(guī)范書寫

重視預(yù)算，規(guī)范書寫可以有效的減少不必要的失分，為避免學(xué)生出現(xiàn)各種失分問題，對此，在實踐中更要做到預(yù)算準(zhǔn)確無誤，規(guī)范書寫，其具體如下：

1.預(yù)算準(zhǔn)確無誤

預(yù)算失誤可以分為習(xí)慣不好造成的失誤問題或者方法不當(dāng)而造成的失誤問題，這些問題都是在數(shù)學(xué)考試中較為常見的失誤問題。出現(xiàn)此種問題受到多種因素影響：

在運(yùn)算中口算較多，導(dǎo)致出現(xiàn)錯誤;通過口算的方式進(jìn)行計算會誘發(fā)大量的錯誤，為了減少此種問題，就要降低口算，通過筆算的方式計算，進(jìn)而減少錯誤問題。預(yù)算缺乏合理性，學(xué)生在選擇預(yù)算方式過程中出現(xiàn)錯誤，因為運(yùn)算過于復(fù)雜而造成的解答錯誤等問題。

而為了解決此種問題，在解題過程中對于一些客觀題要掌握方式方法，對于運(yùn)算不復(fù)雜的可以直接通過解答的方式進(jìn)行分析，對于運(yùn)算較為復(fù)雜的題目，其主要就是為了考察學(xué)生的思維方法，可以通過特殊值法、數(shù)形結(jié)合法以及排除法等方式解答，要靈活合理的應(yīng)用各種方式。

2.規(guī)范書寫

規(guī)范書寫簡單明了，保障其嚴(yán)謹(jǐn)有序。解答題目過程中要保障書寫規(guī)范，避免因為書寫不規(guī)范而造成的失分問題。

三、重視答題策略，明確重點

在考試前五分鐘是較為關(guān)鍵的，要瀏覽全卷，有的放矢。在考試中要先快速的瀏覽試卷，明確考察的內(nèi)容，分析不同的題目，了解具體的狀況才可以真正的掌握主動權(quán)。

1.先易后難，集中攻堅

在高考數(shù)學(xué)試卷中的題目是由易到難、由淺入深的分布規(guī)律，在高考過程中，要根據(jù)實際狀況合理的調(diào)整，對于一些特別難的題目要最后解決，要做到分分必爭。不僅僅要認(rèn)真細(xì)致的檢查，要做到“易題謹(jǐn)慎，難題變通”。

2.先同后異

先做相同類型的題目，集中思維模式，整合知識與方式，進(jìn)而提升單位時間中的效率。在高考中要合理的利用時間，做好分類，合理開展，進(jìn)而有效的減輕大腦思考的負(fù)擔(dān)，有效的集中注意力。

3.先小后大

先做小題目后做大題目，一般狀況之下小題的信息量相對較小，運(yùn)算量也相對較小，更加容易解決，可以為大題贏得時間，構(gòu)建良好的心理基礎(chǔ)。

4.先點后面

分析近年來高考數(shù)學(xué)習(xí)題可以發(fā)現(xiàn)呈現(xiàn)一定的規(guī)律，呈現(xiàn)多問漸難的特征，在解題的時候要做到由點及面，通過前面的結(jié)論為后面的問題奠定基礎(chǔ)，進(jìn)而提升解題效率與質(zhì)量。

5.先高后低

在考試的后半段時間要注意時間效益，要先做高分題，這樣可以獲得更多的分?jǐn)?shù)。

結(jié)束語

在高考數(shù)學(xué)中要想出色發(fā)揮，就要分析試卷規(guī)律特征，通過戰(zhàn)略手段的方式進(jìn)行分析核對，要合理的應(yīng)用各種策略與手段，充分的發(fā)揮自己的水平。

【參考文獻(xiàn)】

[1]趙志新.高考數(shù)學(xué)出色發(fā)揮策略和技巧[J].理科考試研究：初中版，2018.

[2]崔倩倩.淺談高考數(shù)學(xué)答題策略與技巧[J].東西南北：教育，2018（2）：381.

[3]李忠.新高考背景下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)原則與策略[J].新課程研究（下旬刊），2018（2）.

（作者單位：甘肅省隴西縣第三中學(xué)）