肖志光

目前，越來越多的澳大利亞父母在養(yǎng)育嬰兒時打破傳統(tǒng)的性別規(guī)則，本著性別中立的原則來撫養(yǎng)孩子。

一直以來，很多父母本能地給嬰兒限定性別，比如女嬰的衣服是粉紅色的，男嬰的衣服則是藍(lán)色的;女嬰的玩具是洋娃娃，男嬰的玩具是小汽車;等等。澳大利亞兒童心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這種家長把性別角色強(qiáng)加給孩子的行為，限制了孩子的大腦發(fā)育，阻礙了孩子發(fā)現(xiàn)自己的潛能，甚至對其今后社會認(rèn)同感的建立也造成了一定的負(fù)面影響。

因此，近兩年來，澳大利亞的年輕父母開始嘗試采取中性養(yǎng)育法來引導(dǎo)嬰兒，比如男孩也可以玩彩色的玩偶，女孩也會得到小汽車玩具等。孩子會說話后，父母則鼓勵孩子不盲目接受所謂“適合性別”的用品，讓孩子們獨立思考，而不是自動幫他們區(qū)分男孩和女孩的特點。雖然這種方法看上去很新奇，但實踐證明，孩子們能更好地適應(yīng)社會。