楊雯夢
摘要:語言是人們交流和溝通的最重要的工具,英語作為全球使用最廣泛的語言,在我國的語言教學(xué)中占據(jù)十分重要的地位。全球化的發(fā)展使得英語在原有基礎(chǔ)上越來越重要。高中學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思維能力已經(jīng)得到全面發(fā)展,記憶力也達(dá)到了高峰,所以高中階段是我們學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵時(shí)期。高中英語簡單的分為:閱讀、寫作、聽力等幾個(gè)方面。本文根據(jù)英語學(xué)習(xí)特點(diǎn)提出了一些有針對性的學(xué)習(xí)技巧。
關(guān)鍵詞:高中英語試題;教學(xué)策略;分析探討
高中時(shí)期英語作為一門考試必考科目在日常學(xué)習(xí)中十分重要,同時(shí)也在今后大學(xué)如何發(fā)展中起著舉足輕重的作用。作為全球使用最廣泛的一門語言,學(xué)習(xí)英語,講究方法十分重要。本文從閱讀理解、完形填空、寫作和聽力四個(gè)方面闡述學(xué)習(xí)技巧,希望可以對高中學(xué)習(xí)有所幫助。
一、閱讀理解學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)技巧
(一)閱讀理解學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
閱讀理解在選材上面,體現(xiàn)了多樣性和豐富性,大部分的材料都體現(xiàn)豐富的教育意義,有自身鮮明的教育特點(diǎn)。文章的內(nèi)容符合現(xiàn)實(shí)生活,貼近同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)內(nèi)容,也與整個(gè)時(shí)代精神相呼應(yīng),真實(shí)性比較強(qiáng),重點(diǎn)考察我們?nèi)绾瓮ㄟ^學(xué)習(xí)獲取知識和處理信息的能力,對我們的思維邏輯有一定的鍛煉,同時(shí)讓我們的閱讀技能也得到一定的提升,比如說:領(lǐng)悟文章的主旨,理解文章含義,品味具體細(xì)節(jié)。閱讀理解在整個(gè)英語學(xué)習(xí)中屬于綜合考量部分,還能鍛煉同學(xué)們根據(jù)上下文猜生詞的含義,根據(jù)簡單的信息揣測作者意圖,對于高中生學(xué)習(xí)英語有著極大的幫助。
(二)閱讀理解學(xué)習(xí)的技巧
興趣是最好的老師,我們可以利用趣味游戲方法集中注意力,在英語閱讀理解翻譯的時(shí)候當(dāng)老師,勇敢的給其他同學(xué)們講題。還要有意識地培養(yǎng)獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力,在課堂上布置任務(wù),在課后自行結(jié)組解決。英語的閱讀理解不單單是一種技能,更是綜合能力的培養(yǎng)。
二、完形填空學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)技巧
(一)完形填空學(xué)習(xí)特點(diǎn)
完形填空一般考察以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:在情境中運(yùn)用語言的能力;在閱讀過程中捕獲信息的能力;對于短文的理解以及對上下文的邏輯關(guān)系進(jìn)行甄別判斷;要求同學(xué)們抓住文章的主要觀點(diǎn),分析作者的主要意圖;并且要求我們自身有豐富的生活常識,能夠自己辨別。
(二)完形填空學(xué)習(xí)技巧
首先要通讀全文,根據(jù)具體問題開展具體的思考。首先通讀全文是做完形填空的首要環(huán)節(jié),只有大概知道了文章的內(nèi)容,文章中流露的情感,才能判斷在文章中運(yùn)用什么時(shí)態(tài)。對于英語而言,每一句話都是要根據(jù)上下文來說的,不能單獨(dú)一句話就能判斷整篇文章。這樣結(jié)合上下文就能準(zhǔn)確的找出空格中該填哪一個(gè)詞匯,填空需要一定的語境和前后的語言聯(lián)系,很多空白處是拿不準(zhǔn)的,如果熟練了結(jié)合上下文找聯(lián)系,那么就會(huì)為你的思路帶來一些靈感,我們做題的準(zhǔn)確率也有了一定的保障。當(dāng)填完空白處之后,還不是最終的結(jié)果,你要對整篇文章再一次進(jìn)行檢查閱讀,對于語態(tài)的運(yùn)用要加以斟酌。
三、寫作學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)技巧
(一)寫作學(xué)習(xí)特點(diǎn)
寫作是著重考察學(xué)生在特定的環(huán)境下運(yùn)用語言進(jìn)行書面表達(dá)的能力,高中寫作主要是以控制類寫作為主,給同學(xué)們一個(gè)自由表達(dá)的空間,大部分的命題都是以漢語提示為主,圖片提示為輔助,選材大多貼近我們的生活,符合高中生的認(rèn)知水平和表達(dá)能力,寫作試題對于同學(xué)們來說,第一要關(guān)注的要點(diǎn)是語言表達(dá)的能力,其次才是行文形式和用詞的準(zhǔn)確。
(二)寫作學(xué)習(xí)技巧
自己首先收集關(guān)于寫的文章的材料,尋找一些諺語佳句,給文章添一筆色彩。要與現(xiàn)實(shí)生活中相聯(lián)系,貼近日常的生活,讓自己產(chǎn)生寫作的興趣。
四、聽力學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)技巧
(一)聽力學(xué)習(xí)特點(diǎn)
聽力是注重考察同學(xué)們的理解以及獲取信息的能力,內(nèi)容常常貼近于生活,讓我們感覺到熟悉,聽力對于情境的設(shè)立也具有一定的幫助。聽說讀寫,是學(xué)習(xí)英語的四大要點(diǎn),但位居之首的是聽,學(xué)習(xí)英語之前要聽英語,讓我們自己給自己創(chuàng)造一個(gè)語境,聽別人說話,用心感受英語的真正魅力,同學(xué)們會(huì)愛上這一門語言的。
(二)聽力學(xué)習(xí)技巧
聽力學(xué)習(xí)要重視模仿注重真實(shí),聽力和口語是息息相關(guān)的,要利用好教材所配備的錄音帶,播放錄音,多聽、多說、多模仿,在聽的過程中感知發(fā)音。同時(shí)也要利用教室多媒體,查找音頻資料。在聽力學(xué)習(xí)結(jié)束之后,要對聽力文章進(jìn)行一定的介紹,提出問題并針對性地解決,并且給班級其他同學(xué)也講解一些問題。在聽力的過程之中,要提醒自己把精力投入在生詞上,聽力過程中要記錄一下要點(diǎn),對部分內(nèi)容的上下結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸納和總結(jié),這樣就會(huì)提高聽力學(xué)習(xí)的效果。注重多層次多角度訓(xùn)練聽力,可以加強(qiáng)我們獲取信息的能力,老師在聽力過程中不僅要培養(yǎng)學(xué)生對于細(xì)節(jié)聽力的處理,還要培養(yǎng)如何歸納總結(jié)的能力。
五、結(jié)束語
語言是人們交流和溝通的最重要的工具,英語作為全球使用最廣泛的語言,在我國的語言教學(xué)中占據(jù)十分重要的地位。英語教育是影響人的一生的教育,它包含豐富的思想內(nèi)涵,有著深厚的文化底蘊(yùn)。在高中生的階段正是學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步形成的時(shí)期,學(xué)習(xí)能力和思維能力已經(jīng)得到全面發(fā)展,記憶力也逐漸達(dá)到了頂峰,在這個(gè)階段學(xué)習(xí)英語會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。因此掌握好的學(xué)習(xí)技巧對于自己未來的英語學(xué)習(xí)有著重要的意義。本文從閱讀理解、完形填空、寫作和聽力四個(gè)方面闡述學(xué)習(xí)技巧,希望可以對高中生的英語學(xué)習(xí)有所幫助。
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