丁超

摘 ? 要：伴隨科技發(fā)展的迅速，面對(duì)新型技術(shù)的影響，傳統(tǒng)的編輯新聞已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的需求，為了能夠順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，媒體融合成為當(dāng)代媒體發(fā)展的必經(jīng)之路，同時(shí)也是媒體發(fā)展的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)的編輯新聞?dòng)浾咭氚l(fā)揮有效的作用，則需要適應(yīng)新環(huán)境的發(fā)展，將自身的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮，基于此，本文分析了媒體融合對(duì)記者編輯新聞的影響，并闡述了當(dāng)代媒體融合對(duì)人才的需求，筆者根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)提出相應(yīng)的對(duì)策與建議。

關(guān)鍵詞：編輯新聞 ?新型技術(shù) ?媒體融合

中圖分類號(hào)：TK233 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1674-098X（2019）09（b）-0243-02

據(jù)實(shí)際調(diào)查，目前我國(guó)媒體正在面臨重大的改革，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推動(dòng)下，新媒體發(fā)展的速度不斷提升，與此同時(shí)，媒體融合已經(jīng)成為大勢(shì)所趨，進(jìn)而為傳統(tǒng)記者編輯新聞帶來(lái)一定的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，只有順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，常見(jiàn)高質(zhì)量的新聞內(nèi)容，提高記者的綜合素養(yǎng)，發(fā)揮自身的作用，確保編輯新聞能夠高效穩(wěn)定的發(fā)展，防止被社會(huì)淘汰。

1 ?媒體融合的特征以及對(duì)人才的需求

1.1 媒體融合的特征

伴隨互聯(lián)網(wǎng)、5G、新媒體等技術(shù)的發(fā)展，促使媒體融合的發(fā)展速度逐漸加快。在此基礎(chǔ)上，相關(guān)媒體為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，正在不斷的融合發(fā)展，從而將全新的媒體展現(xiàn)在人們眼前。在媒體融合的背景下，新聞傳播的方式受到嚴(yán)重的影響，同時(shí)也會(huì)中眾多的鋅元素與新特點(diǎn)出現(xiàn)。首先，信息的互動(dòng)性不斷極強(qiáng)，有效的彌補(bǔ)傳統(tǒng)媒體一對(duì)多的形式。雖然專業(yè)媒體在新聞播放的過(guò)程中占據(jù)重要的位置，但是新媒介正面進(jìn)行改革與創(chuàng)新，有效的大眾傳播的模式完善，并有效的形成一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)多的傳播網(wǎng)絡(luò)模式。促使人們能夠自主的選擇新聞，根據(jù)自身的喜好進(jìn)行挑選，同時(shí)能夠發(fā)表自身的意見(jiàn)與建議。除此之外，在數(shù)字媒體的推動(dòng)下，促使新聞能夠以語(yǔ)音、視頻、圖片等多種形式傳播，發(fā)揮其多樣性的特點(diǎn)。

1.2 媒體融合對(duì)人才的需求

媒體融合是由理念轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，因此人才的要求較高，需要全能型新聞工作者。媒體融合的過(guò)程中，新聞的傳播形式發(fā)生重大的變化，而且信息來(lái)源與信息渠道在不斷的拓展。經(jīng)過(guò)筆者實(shí)際調(diào)查，部分已經(jīng)實(shí)施媒體融合的機(jī)構(gòu)中，記者的主要職責(zé)已經(jīng)不僅僅是采編新聞，同時(shí)還需要合理的對(duì)信息資源進(jìn)行分析整合，促使眾多的信息能夠存在相應(yīng)的聯(lián)系，并且能夠有效的發(fā)揮新聞的意義，合理的將其轉(zhuǎn)化的知識(shí)。因此，在媒體融合發(fā)展的過(guò)程中不僅需要大量人才，同時(shí)對(duì)人才的要求不斷的提升。

在傳統(tǒng)媒體發(fā)展的過(guò)程中，雖然新聞的表現(xiàn)形式發(fā)生重大的變革，但是其本質(zhì)并沒(méi)有改變，主要是為人們提出高質(zhì)量的新聞內(nèi)容，所以，全能型的記者編輯人才依舊是媒體融合發(fā)展的核心。與此同時(shí)，編輯新聞?dòng)浾邞?yīng)該不斷的拓展自身的視野與認(rèn)識(shí)，掌握更多的知識(shí)與技術(shù)，進(jìn)而能夠在媒體融合的時(shí)代發(fā)揮有效的作用。除此之外，不僅需要全能型新聞人才，同時(shí)還需要大量的創(chuàng)新型人才，進(jìn)而能夠?qū)⒈姸嗟脑靥砑印?/p>

2 ?媒體融合對(duì)記者編輯新聞時(shí)間的影響

2.1 媒體融合對(duì)記者編輯的專業(yè)技能提出了更高的要求

當(dāng)媒體融合后，記者編輯在工作的過(guò)程中需要服務(wù)于各個(gè)行業(yè)，并且為其提供相應(yīng)的新聞內(nèi)容。由于科學(xué)技術(shù)發(fā)展的進(jìn)步，媒體平臺(tái)的種類日益豐富，不僅有傳統(tǒng)的雜志、電視、廣播，同時(shí)一些新型的社交平臺(tái)也成為新聞傳播的主要平臺(tái)。由于不同的平臺(tái)對(duì)新聞的需求有一定的差異化，雖然媒體融合發(fā)展，但并不是所有新聞都會(huì)傳播。因此，從事與記者編輯的人員應(yīng)該根據(jù)自身的職責(zé)，對(duì)本行業(yè)以及相應(yīng)的平臺(tái)進(jìn)行充分的了解，在開(kāi)展新聞分類或?qū)懽鞯倪^(guò)程中，應(yīng)該明確新聞內(nèi)容的核心，開(kāi)展針對(duì)性報(bào)道。

由于媒體的融合發(fā)展，越來(lái)越多的記者在工作的過(guò)程中需要報(bào)道不同領(lǐng)域的新聞，雖然還會(huì)有少部分媒體打造專業(yè)性媒體人才，但是伴隨科技發(fā)展的進(jìn)步，不僅會(huì)增加新聞的需求量，同時(shí)需要新聞具有一定的時(shí)效性。然而，實(shí)際調(diào)研性的報(bào)道相對(duì)較少，大部分記者比較重視報(bào)道不同領(lǐng)域的新聞內(nèi)容，而且記者編輯在工作的過(guò)程中需要具有一定的綜合素養(yǎng)。

從事與記者編輯的工作的人員應(yīng)該具有一定的新聞采集能力，由于媒體融合過(guò)后需要眾多的視頻、圖片，這就需要記者編輯不僅需要有文字編輯的能力，同時(shí)還需要掌握最基本的拍攝要點(diǎn)以及視頻剪輯的技能，同時(shí)還需要具有一定的運(yùn)籌與協(xié)作的能力，并掌握更多的文字編輯的能力。與此同時(shí)，在媒體融合發(fā)展時(shí)，由于電視媒體作者本身具備文字編輯與視頻剪輯的能力，在融合發(fā)展的過(guò)程中能夠發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于記者編輯而言，其并不具備視頻拍攝與處理的能力，只有經(jīng)過(guò)不斷的創(chuàng)新才能夠適應(yīng)期工作內(nèi)容。

2.2 合理的應(yīng)對(duì)新聞生產(chǎn)流程的改變

雖然媒體融合為人們帶來(lái)的一定的便捷，但是其發(fā)展為傳統(tǒng)的記者編輯工作帶來(lái)一定的挑戰(zhàn)與困難。記者編輯從事與傳統(tǒng)的編輯工作時(shí)，只需要撰寫(xiě)與分析一方面的新聞內(nèi)容，并且不會(huì)與同事或相關(guān)行業(yè)的人員交往，進(jìn)而保障新聞的隱蔽性，避免被他人盜用。在媒體融合之后，從事與各行各業(yè)的記者編輯都會(huì)關(guān)注社會(huì)近期的熱點(diǎn)新聞，進(jìn)而開(kāi)展相應(yīng)的視頻編輯或文字編輯。

記者編輯在新聞采集的過(guò)程中，需要大量的工作內(nèi)容，記者在工作時(shí)不僅要完成本職工作，同時(shí)需要對(duì)新媒體內(nèi)容進(jìn)行采集與分析，進(jìn)而加強(qiáng)了記者編輯的工作量，以及整理分析新聞內(nèi)容的時(shí)間。

2.3 強(qiáng)化記者編輯的受眾意識(shí)

伴隨新媒體發(fā)展的迅速，為記者編輯工作人員帶來(lái)眾多的新聞資源。雖然有連綿不斷的新聞資源，但是記者編輯應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況合理地對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行甄別與分析，確保其手收集的新聞具有一定的價(jià)值意義，進(jìn)而能夠在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的過(guò)程中發(fā)揮自身的價(jià)值，并贏得一定的地位。與此同時(shí)，相關(guān)機(jī)構(gòu)的人員需要定期的統(tǒng)計(jì)新聞的點(diǎn)擊量以及相應(yīng)的反饋，并采取相應(yīng)的措施對(duì)其反饋進(jìn)行處理，制作出讓人們滿意的新聞。

2.4 提高新聞的時(shí)效性

由于傳統(tǒng)的新聞播放需要定期或定時(shí)播放，嚴(yán)重受到時(shí)間的顯示。在媒體融合有效的彌補(bǔ)傳統(tǒng)方式的不足，促使新聞能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)的傳播，從而使新聞的時(shí)效性競(jìng)爭(zhēng)日益激。與此同時(shí)，由于手機(jī)拍攝功能與傳輸視頻的功能不斷的創(chuàng)新，每個(gè)人都可以利用拍攝記錄身邊所發(fā)生的新聞，將其傳達(dá)到社交網(wǎng)絡(luò)，即便如此，也不會(huì)取代記者編輯采集新聞的能力。

3 ?開(kāi)展培訓(xùn)與考核的機(jī)制，培養(yǎng)記者編輯的綜合能力

為了能夠確保記者編輯能夠適應(yīng)媒體融合發(fā)展的形式，相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)該根據(jù)其發(fā)展的現(xiàn)狀，開(kāi)展培訓(xùn)的機(jī)制，從而提高記者編輯的綜合素質(zhì)。聘請(qǐng)新媒體方面的專家，引導(dǎo)記者編輯的理念，與此同時(shí)，還應(yīng)該設(shè)置相應(yīng)的考核機(jī)制，根據(jù)實(shí)際需要，明確考核的目的，細(xì)化媒體融合過(guò)程中的各項(xiàng)工作，激勵(lì)編輯記者掌握更多技能以適應(yīng)融合發(fā)展需要。

4 ?結(jié)語(yǔ)

總而言之，面對(duì)新技術(shù)發(fā)展的迅速，新聞傳播的方式在不斷的改變，媒體融合的速度也在不斷的加快，新型媒體也在不斷的涌現(xiàn)。傳統(tǒng)編輯新聞?dòng)浾咭敕€(wěn)定的發(fā)展不被社會(huì)淘汰，則需要不斷的提高自身的綜合素養(yǎng)，采取相應(yīng)的措施，確保其能過(guò)適應(yīng)媒體融合發(fā)展，滿足新時(shí)代人才的各項(xiàng)需求。

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