為提高師范生信息化水平，推進新媒體、新技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，11月28日下午，肇慶學(xué)院舉行了2018年師范生微課教學(xué)比賽作品評比活動。

經(jīng)過各學(xué)院的前期選拔，此次微課比賽作品評比活動共收到來自多個學(xué)院的23 份參賽作品，文學(xué)院的張世晶副教授、生命科學(xué)學(xué)院的焦少珍副教授等5人受邀擔(dān)任此次大賽的評委。

參賽的23 節(jié)微課作品精彩紛呈，參賽者結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點，針對課程中某一知識點或技能點認真設(shè)計，精心錄制，作品通俗易懂、短小精悍。此次參賽作品質(zhì)量整體較高，主題鮮明，形式新穎。最終，結(jié)合教學(xué)設(shè)計和微課視頻兩方面綜合評比，來自數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的黃小豪同學(xué)的微課作品“平行四邊形的面積？”以及來自外國語學(xué)院的張煒羚同學(xué)的微課作品“At the Zoo”從選題到課程設(shè)計、從教學(xué)理念的滲透到教學(xué)基本功展示、從視頻呈現(xiàn)設(shè)計到視頻模態(tài)動畫的選擇、從教案編寫到課后作業(yè)的處理等多個環(huán)節(jié)都得到了專家評委的一致認可和好評，最終從眾多優(yōu)秀微課作品中脫穎而出，雙雙獲得本次大賽的一等獎。

評委在點評環(huán)節(jié)中表示，一堂好的課程不僅是知識的傳承和能力的體現(xiàn)，更重要的是思想的體現(xiàn)和價值的塑造。希望同學(xué)們能通過比賽，將理論與實踐相結(jié)合，不斷提升師范生專業(yè)技能，以“四有好老師”的標準要求自己，為基礎(chǔ)教育發(fā)展做出貢獻。