郭娟

【摘要】信息時(shí)代的到來(lái)豐富的人們的視野，面對(duì)傳統(tǒng)模式化的播音主持節(jié)目，人們的要求逐漸提升。因此，播音媒體應(yīng)當(dāng)不斷改革創(chuàng)新，播音主持人員應(yīng)該樹(shù)立個(gè)性化的播音主持風(fēng)格，細(xì)膩的表達(dá)自身情感，引發(fā)觀(guān)眾的共鳴。

【關(guān)鍵詞】情感表達(dá);播音主持;共鳴

一、引言

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，21世紀(jì)的播音主持工作與傳統(tǒng)的播音主持工作擁有很大的區(qū)別。在傳統(tǒng)的播音范疇內(nèi)，要求播音主持人員做到播音時(shí)圓潤(rùn)集中，樸實(shí)明朗。凡是聲音不符合這一規(guī)定的都很難劃入到播音創(chuàng)造的范圍中。隨著時(shí)代觀(guān)念的不斷轉(zhuǎn)變，人們對(duì)于播音藝術(shù)有了新的追求。在傳統(tǒng)播音時(shí)期被認(rèn)為是沙啞的、干謁的不良聲音，經(jīng)過(guò)信息處理加工后，都能在特定的環(huán)境中作為特定的配音播出，為人們帶來(lái)意想不到的聽(tīng)覺(jué)享受。對(duì)于廣大的聽(tīng)眾而言，播音人員的一舉一動(dòng)都被關(guān)注著。播音主持人員的語(yǔ)言駕馭能力將會(huì)直接影響到播音節(jié)目的效果，甚至某些播音主持人員會(huì)在大眾心里留下定格的印象。對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的播音主持而言，應(yīng)該在播音時(shí)做到情景交融，將自己的思想情感注入到播音材料中，展示個(gè)人魅力，帶領(lǐng)聽(tīng)眾領(lǐng)悟作品背后的含義，為大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)和思考。

二、播音主持情感表達(dá)策略分析

（一）源源不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)

對(duì)于一名優(yōu)秀的播音主持人員而言，除了將具有獨(dú)特的解說(shuō)風(fēng)格，還需要具有過(guò)硬的基本功。在日常生活中，也要多加練習(xí)，為播音做出充分的準(zhǔn)備，甚至在進(jìn)行播音之前，還需要對(duì)講稿進(jìn)行一字一句的審核與檢查，判斷每一句話(huà)應(yīng)該用什么風(fēng)格的語(yǔ)氣，每一段材料應(yīng)當(dāng)帶有什么樣的情感色彩，應(yīng)該采用更加簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言，為聽(tīng)眾展示材料背后的意義。這就要求播音主持能夠源源不斷的吸收新知識(shí)與新材料內(nèi)容，例如，CCTV體育欄目的解說(shuō)人黃健翔，在進(jìn)行足球比賽的解說(shuō)中，能夠即興發(fā)揮，妙語(yǔ)連珠，帶給觀(guān)眾們?nèi)缗R現(xiàn)場(chǎng)的體驗(yàn)，形成了自己的足球比賽解說(shuō)風(fēng)格。這離不開(kāi)播音主持人員在平時(shí)里的自我思考與積累。

（二）以積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)聽(tīng)眾

播音主持人員的工作受眾范圍很廣，因此，優(yōu)秀的播音主持人員應(yīng)該對(duì)自己的工作進(jìn)行正確的定位，不管是播音的他愛(ài)都，還是播音過(guò)程中的語(yǔ)言以及肢體動(dòng)作行為，都必須符合節(jié)目自身的風(fēng)格與需求，符合社會(huì)主義的道德觀(guān)。在進(jìn)行人物評(píng)價(jià)、比賽評(píng)價(jià)等客觀(guān)事物的講解過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)秉承客觀(guān)，公正，真實(shí)的立場(chǎng)，而不能融入過(guò)多主觀(guān)上的是非觀(guān)念。在進(jìn)行新聞的點(diǎn)評(píng)過(guò)程中，也要勇敢的揭露出審核會(huì)上丑惡的一面，注重新聞材料的真實(shí)性，不能夠可以的隱瞞內(nèi)容，欺騙觀(guān)眾。對(duì)于播音主持人員而言，也要樹(shù)立一個(gè)積極向上的人生觀(guān)，對(duì)于社會(huì)主流問(wèn)題以及非主流問(wèn)題都能一視同仁，在播音過(guò)程中才能站在更加公正、客觀(guān)的角度上進(jìn)行解說(shuō)，也能夠把自己的積極向上的人生態(tài)度傳遞給廣大的聽(tīng)眾[1]。

（三）融生活于播音節(jié)目

藝術(shù)往往來(lái)源于生活，播音節(jié)目的素材也有很多是生活中的典型案例。好的播音員，一定是一個(gè)善于觀(guān)察生活的有心人。優(yōu)秀的播音作品一定不是脫離生活、高高在上的。當(dāng)然，在播音過(guò)程中，仍然具備很多技巧，能夠愛(ài)幫助播音人員更好的表達(dá)自身情感，但優(yōu)秀的播音員不能僅僅停留在技巧層面上，而是應(yīng)該最大程度的引起聽(tīng)眾的共鳴，進(jìn)行二度創(chuàng)作。首先，播音員要做到心中有生活，播音過(guò)程是將聲音送達(dá)出去的過(guò)程，而不是對(duì)空發(fā)言，也不是自言自語(yǔ)，更不是自我欣賞，只有體味了生活百味，才能播出真實(shí)的情感。只有以受眾的角度去更多的理解大眾視角，才能貼近實(shí)際，貼近生活，有了這樣的生活經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備，播音人員在走向播音室時(shí)，才會(huì)少一些拒人于千里之外的姿態(tài)，多一些服務(wù)意識(shí)[2]。

（四）適度把握情感運(yùn)用節(jié)奏

不管新聞屬于何種類(lèi)型，播音人員都應(yīng)該有自己發(fā)自?xún)?nèi)心的情感。但這些情感在播音過(guò)程中應(yīng)該是含蓄概括的，情感的應(yīng)用要保證恰當(dāng)而不是分寸。不能過(guò)于熱情而顯得深度不足，也不能過(guò)于突出情感而造成播音內(nèi)容的游離，語(yǔ)言過(guò)于動(dòng)聽(tīng)也容易造成新聞失去原有的莊重和嚴(yán)肅。例如，在2008年512汶川地震中，中央電視臺(tái)對(duì)地震救災(zāi)情況進(jìn)行24小時(shí)的跟蹤報(bào)告，不斷播放災(zāi)區(qū)的慘烈鏡頭，我們看見(jiàn)播音員趙普的眼淚和播音主持人的底線(xiàn)，只要將自身的情感處理得當(dāng)，情感與內(nèi)容也能夠相得益彰。此外，在奧運(yùn)會(huì)的播音過(guò)程中，若我國(guó)隊(duì)員斬獲了金牌，如果播音員的語(yǔ)氣和態(tài)度不能調(diào)整為激動(dòng)、興奮的情感，將無(wú)法產(chǎn)生預(yù)期的傳播效果[3]。

（五）準(zhǔn)確把握素材內(nèi)涵

播音主持人員并不是機(jī)器的朗讀者，除了對(duì)播音臺(tái)詞的理解外，還需要對(duì)播音素材進(jìn)行深入的挖掘，了解素材中人物的生平特征，了解歷史古跡的意義象征，了解新聞采訪(fǎng)人的采訪(fǎng)意圖，從而加深對(duì)于播音素材的認(rèn)知掌握。為了準(zhǔn)確把握播音素材的內(nèi)涵，對(duì)于播音人員的自身知識(shí)儲(chǔ)備提出了很高的要求。有些播音主持人認(rèn)為自己只需要提前串詞，做到流暢通順即可，有些播音主持人員則認(rèn)為應(yīng)該將自己的理解融入到播音素材中，讓真情實(shí)感自然的在話(huà)語(yǔ)中流露出來(lái)，為聽(tīng)眾帶來(lái)藝術(shù)上的享受[4]。

三、結(jié)論

羅曼羅蘭認(rèn)為，只有真誠(chéng)才能把人推向崇高的境界。在諾大的播音主持界中，不同的播音主持人員具有不同的播音風(fēng)格，一個(gè)優(yōu)秀的播音人員除了具有較強(qiáng)的政治素養(yǎng)、積極的人生觀(guān)和社會(huì)觀(guān)，還要能夠正確的把握自己的心態(tài)，讓真實(shí)的情感自然的流露在播音作品中，真情實(shí)感是播音素材的二次生命，也能夠和聽(tīng)眾建立起更深刻的情感聯(lián)系。播音主持人應(yīng)該深入了解生活實(shí)際，善于觀(guān)察思考，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、提升自己播音水平，也要在不斷的練習(xí)中形成自己個(gè)性化的主持風(fēng)格。

參考文獻(xiàn)：

[1]盧綸中.播音主持言語(yǔ)交際與情感表達(dá)策略的研究探討[J].科技傳播，2016（18）：101-102.

[2]潘雯婷.新時(shí)期播音主持言語(yǔ)交際與情感表達(dá)策略[J].科技傳播，2015（7）：134-135.

[3]劉洋，袁媛.播音主持言語(yǔ)交際與情感表達(dá)策略[J].黑河學(xué)刊，2010，1（4）：39-39.

[4]王鑫有.新時(shí)期播音主持言語(yǔ)交際與情感表達(dá)的策略探討[J].新聞傳播，2014（14）：101-101.