溫毓敏 鄭州財經(jīng)學院

一、前言

當前計算機網(wǎng)絡以及互聯(lián)網(wǎng)技術已經(jīng)成為了時代的主流，可以說人們對于計算機的依賴很大，離開計算機對于人們的正常生活會有很大的影響。尤其是對于經(jīng)濟社會來說，互聯(lián)網(wǎng)技術的重要性更加不言而喻。在接下來的文章中，將對于互聯(lián)網(wǎng)技術對于會計人才培養(yǎng)的相關問題進行具體的分析和闡釋。

二、當前在會計人才培養(yǎng)的過程中傳統(tǒng)方法的局限性

1.由于我國歷史悠久，會計行業(yè)的發(fā)展歷史也是十分的悠久的。由于我國的會計人才培養(yǎng)起步較早，因此當前所采用的人才培養(yǎng)方式還是傳統(tǒng)的一套方法，在新的互聯(lián)網(wǎng)時代，這些方法已經(jīng)逐漸落后于時代。當前所采用的就是傳授方法，不能很好的與實踐相結合另外一個方面，這種方法的保守性以及落后性逐漸體現(xiàn)出來，不能與當前的互聯(lián)網(wǎng)社會相適應，沒有與互聯(lián)網(wǎng)的相關工作相結合，除此之外教學方法以及教學制度落后也嚴重阻礙了對于會計人才的培養(yǎng)，導致我國會計人才培養(yǎng)處于一個較為落后的水平上。

2.除了教學老師思想觀念上落后許多教學手段也逐漸落后于時代，仍然采用黑板和粉筆相結合的方式，不能很好的與時代相結合，運用互聯(lián)網(wǎng)的強大資源以及拓展能力來進行教學。一次缺乏很多知識上的補充，并且課堂枯燥無味，不能讓相關的學生提起興趣的人才培養(yǎng)受到嚴重的阻礙，人才素質(zhì)普遍不能得到提高。并且在教學過程中更多注重理論知識的培養(yǎng)，更多采用死記硬背的方法不能與實驗相結合。這樣就算學生學習再多理論知識，但是在具體實踐的過程中仍然有很多的問題。使得我國的會計人才培養(yǎng)處于一個很落后的階段。

3.最后也是最重要的一點，一些人才培養(yǎng)機構，尤其是會計人才培養(yǎng)機構，雖然已經(jīng)意識到了互聯(lián)網(wǎng)技術的重要性。并且運用到了互聯(lián)網(wǎng)技術，但是對這項技術重視程度仍然不是很高，甚至有的培訓機構認為互聯(lián)網(wǎng)技術會使得學生玩物喪志不能很好的起到人才培養(yǎng)的作用。并且及時運用了互聯(lián)網(wǎng)技術，沒有進行很好的管理，對于課程以及內(nèi)容等方面進行全面的管理，充分運用互聯(lián)網(wǎng)技術，使得及時運用互聯(lián)網(wǎng)技術人才的培養(yǎng)仍然不到位，會計人才培養(yǎng)的水平仍然不高。

三、針對上述在會計人才培養(yǎng)過程中存在的問題所提出的具體的解決措施

1.經(jīng)過上文的一系列分析之后，我們可以發(fā)現(xiàn)當前社會是互聯(lián)網(wǎng)的實惠，任何行業(yè)離開互聯(lián)網(wǎng)都是無法生存的，并且互聯(lián)網(wǎng)對于人才培養(yǎng)的作用越來越大，因此在未來會計行業(yè)培養(yǎng)人才的過程中，必須要重視與互聯(lián)網(wǎng)工作相結合?；ヂ?lián)網(wǎng)對于會計人才培養(yǎng)的重要影響主要包括以下幾個方面，首先就是對于整個會計行業(yè)的重要影響，互聯(lián)網(wǎng)技術的普及對于整個會計行業(yè)來說是一次革命性的創(chuàng)新，這就要求相關的會計人才不斷的結合當前的社會發(fā)展態(tài)勢來進行工作，不斷更新自己的觀念。關于貨幣計量以及會計分期的變化進行及時的把握和控制，不能有一點的馬虎。不斷增加自己的知識量，并且增加自己的動手操作能力來更好的適應當前時代的發(fā)展。

2.針對上述問題我們在互聯(lián)網(wǎng)時代對于會計人才的培養(yǎng)提出以下幾點要求。首先就是，當前會計人才培養(yǎng)必須曬相結合，在教學過程中更多的體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)時代會計行業(yè)的新特征，并且對于不斷變化發(fā)展的市場行業(yè)情況，進行及時準確的分析商戶，并且要求學生有一種隨機應變以及學習能力，以此來更好的適應互聯(lián)網(wǎng)時代。并且能夠在互聯(lián)網(wǎng)時代更好的開展會計工作。另外一個方面在進行人才培養(yǎng)以及教學的過程中，必須要與互聯(lián)網(wǎng)時代更好的結合起來，充分運用計算機網(wǎng)絡技術來進行教學，對于傳統(tǒng)的教學方式進行創(chuàng)新，這樣才能更好適應時代的發(fā)展，并且在教學手段上更好的與互聯(lián)網(wǎng)時代相結合。采用創(chuàng)新的教學方法，注重在會計人才培養(yǎng)過程中培養(yǎng)的效率，增強整個課堂的趣味性，更好的吸引同學們來進行學習。并且在進行教學過程中要注重理論聯(lián)系實踐，只有把所學到知識運用到實際情況中，這樣才能使得人才能夠得到全方面的發(fā)展。在互聯(lián)網(wǎng)教育及培養(yǎng)的過程中，定期的組織集中學習，對于互聯(lián)網(wǎng)時代各種新的可能發(fā)生的情況，以及會計行業(yè)未來的發(fā)展趨勢進行全面的評估與分析，對于人才灌輸很好的創(chuàng)新思想，并且運用互聯(lián)網(wǎng)時代新的科學技術。來提高自身的工作效率，使得會計工作能夠更好的得到開展。

結束語：在新的互聯(lián)網(wǎng)時代，會計工作與之前的會計工作有著很大的不同，對于會計人才的培養(yǎng)必須充分的與當前互聯(lián)網(wǎng)時代相結合，不斷的保持創(chuàng)新，對于傳統(tǒng)的教學方法進行創(chuàng)新，但是在具體操作過程中會遇到許多問題，只有要求相關工作人員進行相關的工作，以此來更好的促進會計人才的培養(yǎng)，促進會計行業(yè)的發(fā)展。