本刊訊(記者 徐德明)3月29日,由天津市中小學教育教學研究室、和平區(qū)教育局共同主辦的天津市特殊教育孤獨癥論壇在第二十一中學舉辦。論壇上,和平區(qū)培育學校、河西區(qū)啟智學校、南開區(qū)育智學校、紅橋區(qū)培智學校、東麗區(qū)明強特殊教育學校、北辰區(qū)特殊教育學校分別介紹各自實施孤獨癥兒童教育康復過程中有效的途徑與方法。北京師范大學教育學部孤獨癥兒童教育研究中心副主任劉艷虹對專題發(fā)言進行點評,并作“孤獨癥兒童的學習特征與教學策略”主題報告。
天津教育2019年13期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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