謝馨怡

(中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院，湖南 長(zhǎng)沙 410083)

一、傳統(tǒng)文化與思想政治教育互動(dòng)的概念

首先，傳統(tǒng)文化中“剛健有為、自強(qiáng)不息”的精神具有重要的思想政治教育價(jià)值，它是理想信念教育的重要源泉，可以不斷鼓勵(lì)青年學(xué)生發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極向上，奮發(fā)有為。思想政治教育可以汲取傳統(tǒng)文化中的正能量精神，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滲透到青年學(xué)生的價(jià)值觀教育中去。

其次，傳統(tǒng)文化中“天下興亡，匹夫有責(zé)”的精神是新時(shí)代思想政治教育的重要源泉。它的愛(ài)國(guó)主義精神內(nèi)核可以呼吁和鼓勵(lì)青年學(xué)生不斷加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和時(shí)代使命感，將青春小我融入到時(shí)代大我建設(shè)中來(lái)。

再次，傳統(tǒng)文化中“和衷共濟(jì)，以和為貴”的精神是新時(shí)代調(diào)節(jié)人際關(guān)系的重要價(jià)值資源。傳統(tǒng)文化中的“和文化”內(nèi)核可以有效調(diào)節(jié)社會(huì)戾氣，為“五位一體”中的社會(huì)建設(shè)注入價(jià)值資源。

二、傳統(tǒng)文化與思想政治教育互動(dòng)的功能

(一)傳統(tǒng)文化的思想政治教育承載功能

思想政治教育是“扣好人生第一?？圩印钡膫ゴ蠊こ蹋休d著培育人、塑造人的重要使命，其主要功能是培育新時(shí)代全面發(fā)展、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與思想政治教育具有高度的價(jià)值取向相似性，如近年來(lái)“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“全國(guó)高校校園文化建設(shè)成果推選展示”等活動(dòng)，在培育學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面有著潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用。

(二)思想政治教育的傳統(tǒng)文化滲透功能

思想政治教育的傳統(tǒng)文化滲透功能具有雙重維度。首先，傳統(tǒng)文化資源的挖掘要牢牢貫穿習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線，并將其作為傳承與發(fā)展傳統(tǒng)文化的行動(dòng)指南。其次，傳統(tǒng)文化資源的挖掘要以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為主導(dǎo)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要義豐富，高校思想政治教育工作者要善于挖掘其中的思政元素，科學(xué)有機(jī)地融合到一起。比如，有些高校在校園文化建設(shè)方面費(fèi)了心思、下了功夫，并將傳統(tǒng)文化中的自強(qiáng)不息、勤儉節(jié)約等元素進(jìn)行了合理利用，以LED屏、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、漫畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)等形式進(jìn)行了呈現(xiàn)。這樣既可以讓學(xué)生領(lǐng)略和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的相關(guān)內(nèi)容，又可以讓學(xué)生在無(wú)聲無(wú)形中塑造正確的價(jià)值觀，潛移默化地構(gòu)建了一個(gè)優(yōu)良的精神世界。

三、中國(guó)傳統(tǒng)文化與思想政治教育互動(dòng)模式的構(gòu)建

(一)理論構(gòu)建

第一，挖掘傳統(tǒng)文化中的思想政治教育內(nèi)容。中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包羅萬(wàn)象、內(nèi)涵豐富，仁義禮智信和溫良恭儉讓是其重要的思想內(nèi)核。思想政治教育要科學(xué)地利用傳統(tǒng)文化中的教育資源，吸收傳統(tǒng)文化的精髓，讓青年學(xué)生在傳統(tǒng)文化和思想政治教育交融中，不斷塑造、培養(yǎng)和形成正確的三觀，扣好“人生第一?？圩印保吆谩鞍喂?jié)孕穗期”的每一步。

第二，關(guān)注思想政治教育中的傳統(tǒng)文化價(jià)值。思想政治教育具有雙重屬性，即既具有政治性，又具有文化性，這就要求高校思想政治教育工作者在堅(jiān)守政治性的同時(shí)，也需要不斷開(kāi)拓文化資源、夯實(shí)文化內(nèi)涵。在理論構(gòu)建層面，思想政治教育需借鑒文學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科知識(shí)，在學(xué)科交叉中不斷充實(shí)思想政治教育的理論供給和資源供給，不斷增強(qiáng)思想政治教育學(xué)科的吸引力和感召力。

(二)具體實(shí)踐

第一，探索傳統(tǒng)文化傳播新載體。隨著時(shí)代的變化，網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)迅速發(fā)展，各大媒體平臺(tái)都相繼涌現(xiàn)。例如，微信、微博、QQ空間等社交平臺(tái)，能夠?qū)㈧o態(tài)圖片、動(dòng)態(tài)圖片、文字內(nèi)容、音頻視頻放在一個(gè)內(nèi)容上呈現(xiàn)，然后通過(guò)手機(jī)分享給用戶(hù)端。近年來(lái)興起的抖音、快手、騰訊微視等短視頻平臺(tái)，更是在青年學(xué)生中風(fēng)靡一時(shí)。將傳統(tǒng)文化在新媒體平臺(tái)上進(jìn)行運(yùn)營(yíng)，用青年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式進(jìn)行傳播，可以有效開(kāi)展“指尖上的思想政治教育”。

第二，探索傳統(tǒng)文化實(shí)踐新形式。無(wú)論是傳統(tǒng)文化還是思想政治教育，實(shí)踐育人都是重要的路徑之一，青年學(xué)生可以通過(guò)實(shí)踐將世界觀、人生觀、價(jià)值觀內(nèi)化于心，外化于形。如，有些高校的思想政治教育藝術(shù)化課堂，采用了情景劇、辯論賽、演唱紅色歌曲等形式，起到了深入人心的效果。

第三，探索傳統(tǒng)文化氛圍新途徑。社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有“同心圓”和“公約數(shù)”，兩者一脈相承，內(nèi)涵一致。對(duì)在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性繼承與創(chuàng)新性發(fā)展基礎(chǔ)上建立起來(lái)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同和培育，實(shí)際上就是要求高校在大思政環(huán)境下將知識(shí)傳授與價(jià)值導(dǎo)向結(jié)合起來(lái)，以良好的價(jià)值取向力和道德感召力營(yíng)造優(yōu)良的高校校園文化氛圍，用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和深邃的思想政治教育滋潤(rùn)、滲透學(xué)生的心靈，使得思想政治教育的文化育人功能發(fā)揮最大的效應(yīng)。