管以東

[摘要] 毅力是對(duì)長(zhǎng)期目標(biāo)的熱情和堅(jiān)持，是促使成功的最關(guān)鍵因素。家庭教育中青少年的毅力培養(yǎng)受父母的教養(yǎng)方式、評(píng)價(jià)、期望、督促指導(dǎo)的影響。父母帶孩子體驗(yàn)豐富的世界，感受生命的美好，培養(yǎng)和發(fā)展孩子的興趣愛好，明確生命的目標(biāo)，恰當(dāng)給予指導(dǎo)支持，營(yíng)造一個(gè)期待持續(xù)關(guān)注的家庭氛圍，有效發(fā)展孩子的毅力。

[關(guān)鍵詞] 毅力 ?青少年 ?家庭教育

毅力通常是指人們?yōu)檫_(dá)到預(yù)定的目標(biāo)能夠做出自覺克服困難、努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一種持之以恒、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)?！膀U驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍?！痹缭趲浊昵?，荀子在《求學(xué)》中就提出教育價(jià)值和意義。

一、影響青少年毅力的家庭因素分析

1. 溺愛、包辦造成孩子毅力不足。

現(xiàn)實(shí)生活中一些家庭的溺愛、包辦，影響孩子毅力的培養(yǎng)。比如：媽媽在做家務(wù)時(shí)，小孩子積極地跑過來要一起干。家長(zhǎng)可能說：“別在這里給媽媽添亂了！”這些說法打擊了孩子嘗試探索外在世界的積極性。孩子來到世界上就是來體驗(yàn)一切的，家長(zhǎng)如果以愛之名讓孩子少吃苦、少走彎路，這種對(duì)孩子過多的包辦、替代，可能導(dǎo)致孩子在成長(zhǎng)的路上缺少價(jià)值感，也會(huì)習(xí)得性無助。

2. 家長(zhǎng)消極性的評(píng)價(jià)不利于毅力的培養(yǎng)。

孩子們最討厭父母說的話中，就有一條“你看看人家孩子”。激將法是很多父母喜歡用的刺激孩子成長(zhǎng)的方式，也許，父母無意間的比較只是想讓孩子更有動(dòng)力，但這會(huì)使孩子覺得父母更喜歡別人，總也看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)而失去自信。很多家長(zhǎng)愛經(jīng)常當(dāng)著孩子面相互假謙虛：“哪有，我們沒那么優(yōu)秀，你家孩子表現(xiàn)更好呢?！苯?jīng)常否定孩子，給孩子消極心理暗示，會(huì)讓孩子不再愿意積極探索、堅(jiān)持努力。

3. 家長(zhǎng)缺少監(jiān)督和不切實(shí)際的期望影響孩子毅力培養(yǎng)。

有的父母本身參與孩子的成長(zhǎng)時(shí)間很少，直接影響孩子毅力的培養(yǎng)，孩子認(rèn)為自己做得好不好反正無所謂。父母不參與，或者參與較少，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和毅力的培養(yǎng)都是不利的。有的父母對(duì)孩子的目標(biāo)定得過高、不切實(shí)際。父母制定出一些不切實(shí)際的目標(biāo)，不但打擊孩子的奮斗積極性，還會(huì)過早消耗孩子的毅力。

二、青少年毅力培養(yǎng)的探索方法

1. 有意地讓孩子體驗(yàn)豐富多彩的世界。

感受豐富多彩的世界，體驗(yàn)生命的美好。家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造更多孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓孩子體驗(yàn)精彩的人生，家長(zhǎng)搭建寬廣的平臺(tái)對(duì)于孩子本身就是最好的毅力發(fā)展機(jī)會(huì)。一個(gè)見世面很少的孩子很容易自卑，自卑者往往難有毅力，這是因?yàn)樽孕拍艘懔Φ摹熬窕A(chǔ)”。

2. 興趣是堅(jiān)持的原動(dòng)力。

一個(gè)人如果要有毅力，很關(guān)鍵的一點(diǎn)是找到一個(gè)“對(duì)”的興趣。興趣的持久性和努力的堅(jiān)持性是毅力的重要表現(xiàn)。不管是打籃球還是踢足球，不論是學(xué)繪畫還是練鋼琴，“本人愿意學(xué)”就是最好的保證。我們需要提前跟孩子約定，你想選擇哪個(gè)項(xiàng)目？無論選哪一項(xiàng)，我們都要告訴孩子：一旦選擇了，不要輕易變更，至少也要堅(jiān)持半年左右的時(shí)間。

3. 建立學(xué)習(xí)的目的感。

當(dāng)孩子長(zhǎng)大以后，開始思考“我想要成為一個(gè)什么樣的人”。只在學(xué)校里學(xué)會(huì)如何勝利和不犯錯(cuò)誤是不夠的，這樣的孩子一旦面對(duì)失敗和挫折會(huì)十分脆弱，他們往往是最早選擇放棄的那一群人，學(xué)習(xí)倦怠與毅力本身就是負(fù)相關(guān)。如果能引導(dǎo)孩子體會(huì)到，他學(xué)習(xí)的東西有價(jià)值、有意義，能幫助到更多的人，能讓這個(gè)世界變得更好，孩子會(huì)更愿意放棄看手機(jī)、玩游戲這樣的娛樂，而去學(xué)習(xí)、看書和練習(xí)。只有這樣，孩子才會(huì)堅(jiān)持做一件事。要想堅(jiān)持，最好的理由就是興趣、成就感、意義感。

4. 制定具體的小目標(biāo)。

若實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo)對(duì)孩子來說太難，那父母不妨試著把這個(gè)大目標(biāo)分解成若干小目標(biāo)，教會(huì)孩子一步一步來。幫助孩子把一個(gè)特別長(zhǎng)的目標(biāo)精細(xì)化，準(zhǔn)確化，讓他們有具體的方法去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而變得更加有毅力，不愿意放棄。

總之，培養(yǎng)孩子的毅力，我們父母和老師要做的是推動(dòng)、引導(dǎo)，促發(fā)他的思考，激發(fā)他們成長(zhǎng)的動(dòng)力。孩子會(huì)在被激勵(lì)中積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，然后取得長(zhǎng)足進(jìn)步，建立自信，獲得正能量，繼而朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。