王一兵

（貴州財經(jīng)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院，貴州 貴陽 550002）

前言

高校圖書館為了吸引更多的讀者前來閱讀，應(yīng)提高對圖書推廣的重視程度，積極落實推廣策略，通過定期開展演講活動以及結(jié)合需求采購圖書，能夠激發(fā)讀者興趣，調(diào)動讀者積極參與到演講活動中，并增強其閱讀動力。同時，還應(yīng)注重在推廣過程中利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布最新上架的圖書和銷售量最多的圖書，以吸引讀者的注意力，進(jìn)而主動前來圖書館閱讀圖書，可見，高校要注重加大圖書推廣力度，推動圖書館推廣機(jī)制順利實施。

一、按照讀者需要采購圖書

高校圖書館在推廣過程中應(yīng)在經(jīng)費足夠的前提下，依照不同讀者的需求采購多樣的圖書，增加圖書數(shù)量，使讀者到圖書館能夠查到所需的書籍，以此滿足讀者需求，有利于調(diào)動更多師生到圖書館讀書，提高學(xué)生文化素養(yǎng)，并增加其閱讀總量?？梢?，在進(jìn)行圖書推廣時，要重視了解讀者閱讀的需求，如，讀者喜歡閱讀文學(xué)載體的圖書，同時對各類小說比較感興趣，則圖書館結(jié)合讀者的興趣點和需求，選購小說、散文、經(jīng)典名著、文學(xué)類圖書，向讀者提供多樣性書籍，以供不同的讀者選擇圖書，在滿足需求的同時，也能夠使讀者感受到圖書館的濃厚閱讀氛圍，進(jìn)而產(chǎn)生主動閱讀的想法?？梢?，圖書館管理人員工作中應(yīng)多與讀者溝通，或者引導(dǎo)讀者在留言區(qū)域?qū)懗鲎约焊信d趣的書籍，便可根據(jù)讀者的需求，采購各類圖書，能夠使讀者在圖書館閱讀時，快速找到自己所需的書籍和喜歡的讀書，必然會增加閱讀量，與此同時擴(kuò)大圖書推廣面[1]。

二、運用網(wǎng)絡(luò)推廣圖書館圖書

在網(wǎng)絡(luò)時代下，高校圖書館在進(jìn)行推廣機(jī)制建設(shè)時，要求圖書館管理人員與時俱進(jìn)，學(xué)習(xí)運用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布海量圖書的基本信息、圖書熱銷榜、讀書點擊總量，也可以利用網(wǎng)絡(luò)宣傳圖書館閱讀公眾號，以便于讀者隨時隨地獲取圖書館圖書資源，查找自己喜歡的圖書閱讀，不僅實現(xiàn)全民閱讀的目標(biāo)，同時加大圖書館推廣力度。管理人員應(yīng)明確運用網(wǎng)絡(luò)的重要性，積極將網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用于推廣工作中，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢作用，可以實時更新圖書館讀書平臺發(fā)布的信息，讀者無需耗費時間到圖書館查找圖書擺放的位置，登錄圖書館讀書網(wǎng)站，就可以快速找到書籍?dāng)[放的具體位置，并了解圖書館最新發(fā)布的信息。此外，管理人員也可以建微信群，在群里讀者可以相互交流讀書心得和閱讀感受，或者探討哪本書最有閱讀價值等等，相互溝通中獲取閱讀方法，同時全面了解圖書館都有哪些值得閱讀的圖書，調(diào)動讀者主動到圖書館閱讀?？梢姡镁W(wǎng)絡(luò)推廣圖書館圖書，能夠加強讀者互動和交流，除此之外，還擴(kuò)大了讀者閱讀范圍、閱讀面，進(jìn)而開闊讀者視野，運用網(wǎng)絡(luò)，有利于做好圖書館推廣機(jī)制建設(shè)工作[2]。

三、定期開展演講活動

圖書館推廣機(jī)制建設(shè)中要以讀者為本，注重推廣圖書館有多樣化圖書，為了使更多的讀者了解圖書館的書籍，推廣機(jī)制建設(shè)過程中應(yīng)定期開展演講活動，圖書館管理人員在顯眼的位置張貼演講活動規(guī)則，使讀者了解到演講的內(nèi)容，必須從圖書館圖書中選擇，此外，演講效果最佳的演講者，可獲得一套圖書，讀者明白規(guī)則后，主動報名參與到演講活動中，演講時帶著感情表述圖書內(nèi)容和閱讀感悟，不僅推廣圖書館的圖書，同時通過開展演講活動，吸引更多的學(xué)生關(guān)注圖書館，從而使更多學(xué)生了解圖書館珍藏的書籍，激發(fā)學(xué)生積極前往圖書館閱讀演講者推薦的圖書，可見，演講活動的開展，達(dá)到廣泛推廣的目的。因此，圖書館管理人員工作中應(yīng)將推廣圖書放在首要位置，為了更好推廣，積極開展演講活動，擴(kuò)大閱讀范圍和演講活動的規(guī)模，對于促進(jìn)圖書館建設(shè)與推廣起到重要作用[3]。

四、落實閱讀推廣組織機(jī)制

現(xiàn)階段，圖書館管理人員在開展推廣工作前，應(yīng)落實閱讀推廣組織機(jī)制，按照機(jī)制內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生成立讀者協(xié)會或者是讀書社團(tuán)，參與社團(tuán)中的學(xué)生定期到圖書館閱讀。此外，讀者協(xié)會會根據(jù)閱讀量和閱讀計劃，制定閱讀計劃，并積極宣傳閱讀的重要性，能夠增強學(xué)生閱讀意識，并使讀者了解到讀書的意義，更加主動到圖書館選擇自己喜歡的圖書閱讀，逐漸增加前來閱讀的人數(shù)，促進(jìn)圖書館發(fā)展的同時，實現(xiàn)推廣圖書館的目標(biāo)。因此，高校圖書館要想做好閱讀推廣工作，應(yīng)積極健全閱讀推廣組織機(jī)制，依照機(jī)制中提出的要求和規(guī)定，組建閱讀小組、成立讀者協(xié)會、開展閱讀活動、推廣活動[3]。此外，還可以組織讀者推廣閱讀方案，讀者按照方案內(nèi)容閱讀，不僅提高其閱讀效率，同時對閱讀圖書感興趣，積極利用圖書館圖書資源閱讀，并在閱讀過程中管理人員依照組織機(jī)制的內(nèi)容予以指導(dǎo)和指導(dǎo)，使學(xué)生感受到圖書館優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，并體會到圖書館推廣活動以讀者為主體，從而調(diào)動學(xué)生積極參與到推廣組織中，成為閱讀活動的參與者和受益者，有利于推動圖書館推廣面擴(kuò)大，并且，更好地促進(jìn)高校圖書館的發(fā)展[4]。

總結(jié)

綜上所述，高校圖書館在發(fā)展過程中不僅要注重圖書的數(shù)量，還應(yīng)重視運用推廣組織機(jī)制完善圖書推廣工作，利用網(wǎng)絡(luò)推廣最新的圖書，也可以組織讀者開展演講活動，同時依照不同讀者的需求，選購多樣化的書籍，既增加圖書館的種類，又激發(fā)讀者積極主動閱讀圖書，有利于增加閱讀人數(shù)，進(jìn)而提升圖書館推廣建設(shè)效果，促進(jìn)高校圖書館可持續(xù)發(fā)展。